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  • 2 篇 南京师范大学
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作者

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城乡一体化背景下中国农村教育走向——首届中国农村教育论坛综述
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中国教育学刊 2011年 第8期 90-92页
作者: 崔若峰 《中国教育学刊》编辑部
2011年5月22日至23日,首届中国农村教育论坛在河北省三河市举行。由中国教育学会、中国扶贫开发协会和中国关心下一代工作委员会联合主办的此次论坛,以"城乡一体化背景下的中国农村教育改革与发展"为主题,紧紧围绕贯彻落实《国家中长... 详细信息
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“第三届中国农村教育论坛中国农村教育发展高端论坛2015”在长春举行
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中小学教师培训 2015年 第6期 F0002-F0002页
5月23日-24日,由中国教育学会、中国农村教育发展协同创新中心联合主办,东北师范大学承办的"第三届中国农村教育论坛中国农村教育发展高端论坛2015"在东北师范大学隆重举行。
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第三届中国农村教育论坛中国农村教育发展高端论坛2015发布《中国农村教育发展长春共识》
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中小学教师培训 2015年 第6期 F0003-F0003页
我们,长期投身于中国农村教育的理论研究和实践探索,藉中国农村教育发展协同创新中心平台,2015年5月23日至24日相聚长春,就中国农村教育发展议题达成如下共识:我们深知——长期以来,党和政府坚持把农村教育摆在重要战略地位,不断加大... 详细信息
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“第三届中国农村教育论坛中国农村教育发展高端论坛2015”在长春举行
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中小学教师培训 2015年 第6期 2-2页
(2015年5月23日-24日长春)5月23日一24日,由中国教育学会、中国农村教育发展协同创新中心联介主办,尔北师范大学承办的"第三届中国农村教育论坛中国农村教育发展高端论坛2015"在东北师范大学隆重举行。中国教育学会副秘书... 详细信息
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第三届中国农村教育论坛中国农村教育发展高端论坛2015发布《中国农村教育发展长春共识》
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中小学教师培训 2015年 第6期 79-79页
(2015年5月23日-24日长春)我们,长期投身于中国农村教育的理论研究和实践探索,藉中国农村教育发展协同创新中心平台,2015年5月23日至24日相聚长春,就中国农村教育发展议题达成如下共识:我们深知——长期以来,党和政府坚持把农村教育摆... 详细信息
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关注农村教育发展 提高农村教育质量——中国农村教育改革30周年回顾与展望学术研讨会综述
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中国教育学刊 2009年 第1期 88-90页
作者: 余丽红 《中国教育学刊》记者
2008年10月30—31日,由联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心、北京师范大学农村教育农村发展研究院以及盐城师范学院联合举办的“社会转型中的中国农村教育发展——中国农村教育改革30周年回顾与展望”学术研讨会在江苏盐城... 详细信息
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呐喊--全民关注中国农村教育
呐喊--全民关注中国的农村教育
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首届中国农村教育论坛
作者: 张琎瑛 河北省三河市职教中心 065200
本文对农村基础教育教育失衡、教育方式、教师队伍、留守儿童教育等方面问题的阐述,希望通过反映农村教育的现状,以引起大家共鸣,引发全民关注教育,对素质教育起到一个督促的作用。
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建立督导新模式,促进学校自主发展--来自中英西南基础教育学校督导的启示
建立督导新模式,促进学校自主发展--来自中英西南基础教育学校督...
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首届中国农村教育论坛
作者: 欧开灿 贵州省黔南州教育局 558000
本文对中英西南基础教育项目及其督导模式进行介绍,总结了其特点和成效,并由此提出对当前教育督导的新思考.
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寻求乡镇(街)履行教育职责的新突破
寻求乡镇(街)履行教育职责的新突破
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首届中国农村教育论坛
本文就从武汉市开展乡镇人民政府教育工作督导评估的实践出发,对乡镇督导评估工作的作用、意义以及积极性进行了阐述,从政府责任、协调发展、战略规划等方面介绍了乡镇督导评估的基本做法。
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充分发挥民办教育作用创造性地做好农村教育扶助工作
充分发挥民办教育作用创造性地做好农村教育扶助工作
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首届中国农村教育论坛
作者: 武俊杰 光华鼎力教育集团 100080
本文通过对农村义务教育在城乡差距、师资力量、课程设置、学生辍学等方面问题的介绍,分析了农村教育落后的原因,进而从课程改革、城乡统筹、师资队伍、科研管理等方面阐述了扶助农村教育的思路与做法。
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