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  • 2 篇 许立帆
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业务绩效与组织变革中的信号机制
业务绩效与组织变革中的信号机制
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首届中国组织学习和学习型组织研究与实践学术会议
作者： 刘广灵
本文将变革代理人与员工作为决定组织绩效的两方面,建立变革的动态博弈模型,在代理人在具有业务方面优势信息的条件下,研究代理人业务策略选择对其权威性的影响,为激进式与渐进式两种变革方式的比较提供了边界条件.我们的模型证明,如果... 详细信息
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组织免疫行为和机制研究
组织免疫行为和机制研究
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首届中国组织学习和学习型组织研究与实践学术会议
作者： 吕萍 王以华 清华大学经济管理学院 北京 100084
本文借鉴了生物学领域的研究成果,从组织免疫这一新的视角研究企业的适应性问题。首先,介绍了组织免疫的概念;其次,提出了组织免疫行为的理论维度,即将组织免疫分为组织非特异性免疫和组织特异性免疫两个维度,并将组织非特异性免疫分解... 详细信息
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组织复杂性管理研究评述
组织复杂性管理研究评述
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首届中国组织学习和学习型组织研究与实践学术会议
作者： 刘洪 南京大学商学院
面对日益增强的内外部复杂性,已有复杂性理论主张以组织复杂性对付环境复杂性,并认为只有组织复杂性超越环境复杂性,组织才能生存与发展;在实践上越来越多的企业从对复杂性的适应,转化到了创造并利用复杂性作为竞争优势的来源。然而,组... 详细信息
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中国企业领导者的学习能力对组织创新成效和绩效影响的实证研究
中国企业领导者的学习能力对组织创新成效和绩效影响的实证研究
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首届中国组织学习和学习型组织研究与实践学术会议
作者： 陈国权 李兰 清华大学经济管理学院 北京 100084 国务院发展研究中心中国企业家调查系统 北京 100000
作为企业战略方向和组织系统的决策者和设计者,领导者个人的学习能力对整个企业在复杂变化环境下的可持续生存和健康和谐发展是至关重要的.本文的目的就是要采用实际数据来研究中国企业家目前个人学习能力的现状,特别是学习能力对企业... 详细信息
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推进高科技企业自主创新的"研中学模型"
推进高科技企业自主创新的"研中学模型"
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首届中国组织学习和学习型组织研究与实践学术会议
作者： 汪安佑 郭琳 中国地质大学(北京)人文经管学院
本文通过对"干中学"模型与"研中学模型"的学习效应和经济效益的比较,说明了"干中学"模型的学习效应是有限的,"研中学模型"能推进高科技企业自主创新,因而产生的经济效益和社会效益都大于"... 详细信息
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学习型组织中的虚拟团队知识共享模型研究——一种基于交互记忆系统的角度
学习型组织中的虚拟团队知识共享模型研究——一种基于交互记忆系...
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首届中国组织学习和学习型组织研究与实践学术会议
作者： 叶文 褚建勋 中国科学技术大学科技传播与科技政策系 中国科学技术大学科技传播与科技政策系 中国科大知识管理研究所 中国合肥230026
影响学习型组织中的虚拟团队表现的一个关键之处在于通过组织学习进行知识共享.而虚拟性会造成虚拟团队成员身份认同危机和心理不安,团队成员结构多样性一方面能够带来更加广泛的信息和知识,但同时也会减少成员交流互动的机会,发生误解... 详细信息
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团队心理安全、团队学习能力与团队绩效关系的实证研究
团队心理安全、团队学习能力与团队绩效关系的实证研究
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首届中国组织学习和学习型组织研究与实践学术会议
作者： 陈国权 赵慧群 蒋璐 清华大学经济管理学院 北京 100084
本文作为团队学习研究的延续,提出并试图回答两个问题:1,心理安全与团队学习的九种子能力间分别存在什么关系?2,心理安全是否通过团队总体学习能力的中介作用影响团队绩效?基于收集的201个样本数据,我们发现心理安全与团队学习子能力间... 详细信息
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变革型领导与员工对组织变革认同感的关系——以科技型企业为例
变革型领导与员工对组织变革认同感的关系——以科技型企业为例
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首届中国组织学习和学习型组织研究与实践学术会议
作者： 毛忞歆 龙立荣 华中科技大学管理学院
国外已有研究探讨变革型领导与组织变革的关系,国内对变革时期领导行为的研究还不多.通过对25家科技型企业的360名员工的问卷调查,本文研究变革型领导风格与员工对组织变革认同感之间的关系。运用SPSS11.5软件对收集的301份有效问卷进... 详细信息
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企业内部市场创新:基于邯钢、海尔、江动的案例研究
企业内部市场创新:基于邯钢、海尔、江动的案例研究
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首届中国组织学习和学习型组织研究与实践学术会议
作者： 冯俭 西南财经大学工商管理学院 成都 610074
企业内部市场创新是内部市场的构建过程,其实质是对各组织要素的调整和重新安排.本文通过提出和界定内部市场结构,分析了一体化、相关多元化等企业战略和决策权、内部价格信息、绩效考核标准、激励机制等组织要素对企业内部市场结构的影... 详细信息
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博客模式在知识管理中的应用局限性分析
博客模式在知识管理中的应用局限性分析
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首届中国组织学习和学习型组织研究与实践学术会议
作者： 许立帆 于立华 南京理工大学 江苏南京 210014 福建经济管理干部学院 福建福州 350002
由于知识就是权力的观念、薪酬制度、工作安全感等诸多因素的限制,知识共享相比较知识管理的其他流程相对困难.随着博客技术的普及,学术界关于博客对组织知识共享及应用所起作用的探讨日益成为热点,其中核心观点认为博客技术可以通过在... 详细信息
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