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  • 2 篇 中国社会科学院新...
  • 2 篇 天津师范大学
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  • 2 篇 苏州大学
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作者

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语言

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119 条 记 录,以下是81-90 订阅
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市民社的叙事宝典——评DV的文化传播意义
市民社会的叙事宝典——评DV的文化传播意义
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2003中国传播学论坛暨cac/cca中华传播学术研讨会
作者: 张翼 太原师范学院影视文学研究所
以 DV 为代表的数码影像技术及传输技术的突破与普及,正在形成一种新的文化传播力量,从而使市民社成员在公共领域的叙事表达将变得更加方便、直观,并全面而深刻起来.于是,DV 不仅仅是一种个人化的影像工具,而且是一种叙事传播文化,... 详细信息
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传播:发展与创新
传播社会学:发展与创新
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2003中国传播学论坛暨cac/cca中华传播学术研讨会
作者: 孙瑞祥 天津师范大学文学院新闻传播学系
传播作为交叉性边缘科,在西方已有30余年的历史.传播学与社具有天然的理论可通约性,一方面,传播学的研究对象构成了社考察社变迁深层原因的基本要素;另一方面,社作为传播学形成的重要基础,为传播学研究提供了分... 详细信息
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都市的“媒介仪式”——文化人类视野的媒介传播研究
都市中的“媒介仪式”——文化人类学视野中的媒介传播研究
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2003中国传播学论坛暨cac/cca中华传播学术研讨会
作者: 孙信茹 朱凌飞 云南大学新闻系 南开大学社会学系
仪式作为人类研究领域一个传统的话题,在今天社发生巨大变化的同时,自身也在发生着剧烈的变化,在这种变化,大众传媒起到了至关重要的作用.大众媒介介入到生活过程,赋予了传统仪式以新的意义,同时也催生出新的仪式形式.“媒... 详细信息
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城市品牌形象的传播与城市社经济的发展
城市品牌形象的传播与城市社会经济的发展
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2003中国传播学论坛暨cac/cca中华传播学术研讨会
作者: 汪青云 江西师范大学传播学院
本文运用企业形象设计的基本原理和基本方法及传播理论就城市品牌形象对城市经济发展所起的作用与影响,作一初步探讨.本文从城市品牌的内涵包括理念系统、行为系统和视觉系统三个层面说明了城市形象构建的形式,指出了中国城市建设目前... 详细信息
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一种基本素质的教育:中国传播教育发展新思路
一种基本素质的教育:中国传播教育发展新思路
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2003中国传播学论坛暨cac/cca中华传播学术研讨会
作者: 吴廷俊 舒咏平 华中科技大学新闻与信息传播学院 华中科技大学新闻与信息传播学院传播系
传播素质教育,是基于目前传播教育受到新闻化、实用化、纯理化的现实制约而提出的.以际视野审视,传播教育应在专业技能教育基础上增大传播素质教育的比重;这就启发我们,应根据现代社需求大力拓展传播素质教育.为此,本丈进一步... 详细信息
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澳门居民对非典型肺炎的讯息处理机制及其影响
澳门居民对非典型肺炎的讯息处理机制及其影响
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2003中国传播学论坛暨cac/cca中华传播学术研讨会
作者: 张荣显 澳门大学社会及人文科学学院
报告摘要调查方法由澳门大新闻与公共传播课程传播研究计划执行的「澳门居民对非典型肺炎的讯息处理机制及其影响第一阶段调查」于2003年5月7日至10日期间完成。该调查采用随机抽样电话调查访问方法,成功访问了526位15岁或以上的澳门... 详细信息
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从娱乐的文化起源、本质解析电视传播的娱乐功能
从娱乐的文化起源、本质解析电视传播的娱乐功能
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2003中国传播学论坛暨cac/cca中华传播学术研讨会
作者: 吕品 北京大学新闻与传播学院 北京大学新闻与传播学院
娱乐是社文化的重要组成部分.在不同的文化体系里,娱乐呈现出多样的形态, 并负担着特定的社价值.从西思想发展历史来看,娱乐都曾被作为传承文明和实施教化的传播手段并在实践加以利用.在大众传播的场域里,娱乐发生了两个重... 详细信息
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一致与差异——美儿童媒介使用状况比较
一致与差异——中美儿童媒介使用状况比较
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2003中国传播学论坛暨cac/cca中华传播学术研讨会
作者: 赵爱莲 兰州大学新闻与传播系
1998年11月10日——1999年4月20日,凯撒家庭资金进行了“新千年儿童与媒介”的调查研究工作,对美儿童的媒介使作用状况进行了调查;1998年9月,社科院的卜卫老师对北京、上海、广州、郑州和成都五城市儿童的媒介使用状况进行了调查.... 详细信息
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场景:传播主体的心理场
社会场景:传播主体的心理场
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2003中国传播学论坛暨cac/cca中华传播学术研讨会
作者: 冯炜 山东大学文学与新闻传播学院
自 W.李普曼提出“拟态环境”的概念之后,R.布雷多克为了补充“5W”模式,将“情境”的作为传播过程的要素之一;J.梅罗维茨则把电子媒介营造的“社场景”视为影响社行为的关键因素;而 S.W.小约翰更重视在“语境”考察传播的... 详细信息
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翻译二度编码论——对媒介跨文化传播的理论与实践之思考
翻译二度编码论——对媒介跨文化传播的理论与实践之思考
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2003中国传播学论坛暨cac/cca中华传播学术研讨会
作者: 麻争旗 北京广播学院国际传播学院
本文从符号传播、语言传播的一般原理切入,提出了“翻译二度编码论”的核心理论及观念,从理论和实践两个向度对媒介跨文化传播的诸多命题进行了辨析.文章以媒介跨文化传播心环节—语言转化为研究对象,以克服语言障碍、跨越文化... 详细信息
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