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翻译二度编码论——对媒介跨文化传播的理论与实践之思考
翻译二度编码论——对媒介跨文化传播的理论与实践之思考
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2003中国传播学论坛暨cac/cca中华传播学术研讨会
作者： 麻争旗 北京广播学院国际传播学院
本文从符号传播、语言传播的一般原理切入,提出了“翻译二度编码论”的核心理论及观念,从理论和实践两个向度对媒介跨文化传播中的诸多命题进行了辨析．文章以媒介跨文化传播的中心环节—语言转化为研究对象,以克服语言障碍、跨越文化... 详细信息
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社会场景：传播主体的心理场
社会场景：传播主体的心理场
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2003中国传播学论坛暨cac/cca中华传播学术研讨会
作者： 冯炜 山东大学文学与新闻传播学院
自 W．李普曼提出“拟态环境”的概念之后,R．布雷多克为了补充“5W”模式,将“情境”的作为传播过程的要素之一;J．梅罗维茨则把电子媒介营造的“社会场景”视为影响社会行为的关键因素;而 S．W．小约翰更重视在“语境”中考察传播的... 详细信息
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新媒介时代受众：媒介素养、媒体素养和传媒素养教育
新媒介时代受众：媒介素养、媒体素养和传媒素养教育
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2003中国传播学论坛暨cac/cca中华传播学术研讨会
作者： 林爱兵 中国科学技术大学科技传播系
本文首先较详细介绍了传媒素养的几种重要源流,并将传媒素养的内涵进一步细化为传者的传媒素养和受者的传媒素养,其中受者传媒素养又划分为媒介素养和媒体素养,并对传媒素养的几个相关概念进行比较;接着详细阐述了传媒素养教育的目标和... 详细信息
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传播学者的缺席：中国大陆健康传播研究十二年——一种历史视角
传播学者的缺席：中国大陆健康传播研究十二年——一种历史视角
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2003中国传播学论坛暨cac/cca中华传播学术研讨会
作者： 韩纲 复旦大学信息与传播研究中心
本文以健康传播研究在中国大陆发展的历史为视角,通过对1991至2002年大陆主要发表健康传播相关研究成果的专业期刊的回顾和分析,从论文发表年份及期刊分布、作者单位、主要研究议题和主要研究方法等几个方面初步探讨了大陆健康传播研究... 详细信息
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思辨与实证并重，创造新知识：中西结合的研究生课程教学法(摘要)
思辨与实证并重，创造新知识：中西结合的研究生课程教学法(摘要)
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2003中国传播学论坛暨cac/cca中华传播学术研讨会
作者： 陈嬿如 厦门大学新闻传播系
本论文的思路源自担任研究生课程教学的实践以及与学生的交流。理念：作者发现,中国高校的文科研究生应在教师引导下尽快实现“知识”观念的转变,从本科阶段习惯于接受公理、真理式的“知识”转变为自己利用信息素材创造新知识。先进的... 详细信息
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网络环境下传统学术传播模式的变革及构建
网络环境下传统学术传播模式的变革及构建
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2003中国传播学论坛暨cac/cca中华传播学术研讨会
作者： 师曾志 北京大学新闻与传播学院
网络在学术传播活动中的应用,改变了以正式交流与非正式交流为主的传统学术传播模式．网络对传统学术传播模式的变革主要体现在以下几个方面：以出版机构为中心转移为以作者和用户为中心;正式交流渠道与非正式交流渠道界限的模糊;现代... 详细信息
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批评报道作为治理技术--市场转型期媒介的政治一社会运作机制
批评报道作为治理技术--市场转型期媒介的政治一社会运作机制
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2003传播学论坛暨cac/cca中华传播学术研讨会
作者： 孙五三 中国社会科学院新闻与传播研究所
本文采用中观的研究方法，从权力实践中具体地讨论媒介在当下中国权力结构中的角色。基于此种设想，本文依据一个完整的案例，提出媒介在转型期作为一种特定的治理技术的观点。按照本文的看法，治理技术作为媒介在当代中国的一个特定运... 详细信息
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警惕娱乐化庸俗化新闻的后现代主义倾向
警惕娱乐化庸俗化新闻的后现代主义倾向
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2003中国传播学论坛暨cac/cca中华传播学术研讨会
作者： 陈积银 西北师范大学
后现代主义作为一种思潮对现代主义作了种种批判和解构,不敢轻言建构,但是最终它走进了自己所设下的圈套,从而走向了衰败。而目前在市场化的进程中,许多娱乐化倾向比较重的新闻媒体在闯开市场大门的进程中却出现了滑进庸俗、媚俗泥潭的... 详细信息
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从国际传播到全球传播和本土传播--跨国公司的介入及其影响
从国际传播到全球传播和本土传播--跨国公司的介入及其影响
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2003传播学论坛暨cac/cca中华传播学术研讨会
作者： 杨伯溆 北京大学新闻与传播学院
本文认为，作为全球化的核心推动力量，跨国公司正成为一种独立于国家的新兴势力。他们与传统国家之间有着固有的利益冲突.在此基础上，本文进一步认为，全球传播实际上就是由于跨国公司的介入而产生的传播结构变化的结果。全球传播要... 详细信息
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动画片《大头儿子和小头爸爸》中的儿童消费行为分析
动画片《大头儿子和小头爸爸》中的儿童消费行为分析
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2003传播学论坛暨cac/cca中华传播学术研讨会
作者： 夏文蓉 陈家华 陈芳怡 南京大学新闻传播学院 香港浸会大学传播系
消费主义其中一环就是为消费品建立符号意义，这个过程很多时候由大众传媒来完成。因为传媒的节目及广告内容，提供了大量有关消费的信息，包括消费者的形象以及消费带来的好处等。例如，Jiang分析儿童食品消费的趋势，透过分析娃哈哈... 详细信息
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