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  • 55 篇 教育学
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    • 1 篇 哲学
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主题

  • 43 篇 工业设计
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  • 12 篇 设计教学
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机构

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  • 2 篇 中国矿业大学
  • 2 篇 上海大学
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  • 2 篇 内蒙古科技大学
  • 2 篇 济南大学
  • 1 篇 湖南大学
  • 1 篇 上海同济大学
  • 1 篇 华北工学院
  • 1 篇 湖南工程学院
  • 1 篇 湖南科技大学
  • 1 篇 西安交通大学
  • 1 篇 山西戏剧职业学院
  • 1 篇 西南民族大学
  • 1 篇 潍坊学院

作者

  • 7 篇 宁绍强
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  • 3 篇 刘志坚
  • 3 篇 张宝
  • 2 篇 韩春明
  • 2 篇 杨海波
  • 2 篇 何峰
  • 2 篇 殷晓晨
  • 2 篇 杨正
  • 2 篇 董丽华
  • 2 篇 韦艳丽
  • 2 篇 阳巧
  • 2 篇 班丽旋
  • 2 篇 管家庆
  • 2 篇 褚海峰
  • 2 篇 卫鹏
  • 2 篇 彭馨弘
  • 2 篇 束晓永
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语言

  • 105 篇 中文
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“2001清华国际工业设计论坛暨全国工业设计教学研讨”在京举行
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装饰 2001年 第4期 22-23页
[本刊讯]20016月3日至5日“2001清华国际工业设计论坛暨全国工业设计教学研讨”在北京举行。这是工业设计界的一次盛大学术研讨与交流活动。本次活动是由清
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在“2001清华国际工业设计论坛暨全国工业设计教学研讨”上的致词
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装饰 2001年 第4期 22-22页
作者: 王明旨 清华大学 副校长、清华大学美术学院院长、教授
在新世纪之初,清华大学90周华诞和“艺术与科学”国际作品展暨学术研讨会举行之际,我们又迎来了“2001清华国际工业设计论坛暨全国工业设计教学研讨”的召开。
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浅议工业设计专业的实践教学
浅议工业设计专业的实践教学
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2004年全国工业设计教学研讨会
作者: 鬲波飞 华南理工大学广东 广州 510640
本文通过对工业设计专业实践教学的分析,结合我国工业设计教育的客观情况,对实践教学的重要性、课题形式、存在问题等几个重点进行了简要的论述。
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工业设计专业教学设计素描和绘画性素描的关系
论工业设计专业教学中设计素描和绘画性素描的关系
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2004年全国工业设计教学研讨会
作者: 杨海波 吕冰 济南大学机械学院工业设计系 山东 济南 250022
本文从设计素描在工业设计专业教学上的现状谈起,辩证地论述传统绘画性素描和设计素描两种教学形式所起的作用,进而提出个人对设计素描教学的一些看法。
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浅析设计专业中的摄影教学
浅析设计专业中的摄影教学
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2004年全国工业设计教学研讨会
作者: 褚海峰 梁璟 桂林电子工业学院 设计系 广西 桂林541004
设计专业中的摄影教学应当融人整个设计教学体系当中。通过分析传统摄影教学设计教育中的不足之处,探讨设计教育中摄影教学的新模式和变革。突出设计教育中摄影教学应当从设计的需要为出发点,与后期专业设计课程的教学相结合,为培养... 详细信息
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工科工业设计专业教育学分制改革初探
工科工业设计专业教育学分制改革初探
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2004年全国工业设计教学研讨会
作者: 吕冰 昃向博 杨海波 济南大学机械工程学院工业设计系 济南 250022
本文在工业设计学分制改革的前提下,根据工科办工业设计专业的一些特点,结合几来在教学管理、教学实践的经验和感触,提出了专业课程设置、课程内容、实践环节方面的一些措施和体
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研究型大学工业设计专业的教育模式——PHA
研究型大学工业设计专业的教育模式——PHA
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2004年全国工业设计教学研讨会
作者: 李乐山 韩琦 刘蕊 范皓宇 西安交通大学机械学院工业设计系 西安710049
来西安交通大学工业设计系进行了全面教学改革,主要是改变了各种有关的价值观念。这些可以被概括为人格(Personality)、人文(Humanism)和能力(Ability)的教育模式,也就是PHA模式。
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高校工业设计专业教材建设的探讨
高校工业设计专业教材建设的探讨
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2004年全国工业设计教学研讨会
作者: 邓海平 冯春生 刘小慧 机械工业出版社 高等教育分社 北京 100037
随着我国工业设计专业的迅速发展,教材建没相对滞后,现有的教材已经不能够完全满足教学的需求。 因此,对现有教材进行全面的修订、及时地推出新的教材和引进国外优秀原版教材和优秀图书,是工业设计专业教材建设的关键。
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工业设计的发展需要制图教学的创新
工业设计的发展需要制图教学的创新
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2004年全国工业设计教学研讨会
作者: 袁和法 刘平 上海第二工业大学 工业设计系 上海 201209
工业设计专业的制图教学长期来一直选用机械制图或工程制图教材,教学内容、训练方法及效果都已不能满足目前专业的教学需求。因此,在教学内容、教学方法和能力培养等方面研究出一套符合工业设计专业发展需求的新型的设计制图教学模式是... 详细信息
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迎评促建,提高设计专业办学水平
迎评促建,提高设计专业办学水平
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2004年全国工业设计教学研讨会
作者: 汤志坚 宁绍强 桂林电子工业学院设计系 广西 桂林541004
通过迎评促建,促进设计专业教育的规范、成熟和发展,同时探索和保持自己的专业教学特点,从而提高办学质量,培养合格的专业设计人才。文章从办学定位、教学模式、教学管理3个设计教学的主要方面,结合设计系专业教学的实际情况,探讨设计... 详细信息
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