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作者

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加强云南少数民族地区科普工作着力提高群众科学素质

加强云南少数民族地区科普工作着力提高群众科学素质

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2008《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十五届全国科普理论研讨会

作者：盛世兰中共云南省委党校

加强少数民族地区科普工作,提高少数民族地区群众的科学文化素质是提高全民科学素质的一项重要内容,是加快少数民族和民族地区经济社会发展、实现各民族共同繁荣发展的基础性社会工程。研究云南少数民族地区的科普工作和群众的科学素质... 详细信息

加强少数民族地区科普工作,提高少数民族地区群众的科学文化素质是提高全民科学素质的一项重要内容,是加快少数民族和民族地区经济社会发展、实现各民族共同繁荣发展的基础性社会工程。研究云南少数民族地区的科普工作和群众的科学素质状况,对推动云南全省科普工作和少数民族地区的经济社会发展具有重要的影响。在对云南少数民族地区的科普工作和群众科学素质的状况进行全面调查研究的基础上,分析了云南少数民族地区科普工作和群众科学素质的难点,提出了加强云南少数民族地区科普工作、提高群众科学素质的对策措施。

关键词：少数民族地区科普工作科学素质村落科普社区

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农技协在农村科普工作中的重要地位

农技协在农村科普工作中的重要地位

引用

2008《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十五届全国科普理论研讨会

作者：张晓军薛治安辛俊兴叶珊中国农村专业技术协会秘书处

全国农村专业技术协会有11.7万个,农技协不仅在发展农村经济中发挥了重要作用,在农村科普工作中也占有重要的地位。农技协是农村科普基层组织,是中国科学技术协会组织的团体会员,是提高农民科学素质的最重要的组织形式之一。本文提出在... 详细信息

全国农村专业技术协会有11.7万个,农技协不仅在发展农村经济中发挥了重要作用,在农村科普工作中也占有重要的地位。农技协是农村科普基层组织,是中国科学技术协会组织的团体会员,是提高农民科学素质的最重要的组织形式之一。本文提出在新的形势下,要重新认识农技协组织的科普属性、科普作用和科普特点。科普属性仍然是农技协最根本、最主要的属性。各级科学技术协会应当十分重视农技协在农村科普工作中的重要地位,充分发挥农技协的科普作用。

关键词：农村专业技术协会农村科普农民科学素质

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社区科普机制与模式的创新研究

社区科普机制与模式的创新研究

引用

2008《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十五届全国科普理论研讨会

作者：王瑞芳李培俊上海市科技咨询服务中心

社区科普是提高城市社区居民科学素质主要途径。随着城市发展速度的加快,社区科普的主体、目标人群和资源构成等要素发生了相当大的变化,传统的社区科普模式已不适应21世纪特大型城市社区居民科学素质的提高。本文在分析研究和借鉴国内... 详细信息

社区科普是提高城市社区居民科学素质主要途径。随着城市发展速度的加快,社区科普的主体、目标人群和资源构成等要素发生了相当大的变化,传统的社区科普模式已不适应21世纪特大型城市社区居民科学素质的提高。本文在分析研究和借鉴国内外城市社区科普成功实践和创新模式的基础上,从社区科普的主体、受众和科普需求的变化,社区科普资源的构成和整合,以及社区科普的内容、形式等诸方面对上海城市社区科普的模式和机制创新进行了研究和探索,并就如何进行城市社区科普模式和机制的创新以及相应的实施保障体系的建设等提出了对策和建议。

关键词：社区科普机制模式创新

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加强农村科普体系建设提高科普绩效——云南省凤庆县农村科普体系建设的实践探索

加强农村科普体系建设提高科普绩效——云南省凤庆县农村科普体...

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2008《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十五届全国科普理论研讨会

作者：王晶云南省委党校

全国第一批103个"科普示范县"之一——云南凤庆县在"科普示范县"的创建、巩固和提升的实践探索中,通过加强科普体系建设,全面推进了科普工作,提高了科普绩效。但是,凤庆县在推进科普体系建设中还存在有待解决的相... 详细信息

全国第一批103个"科普示范县"之一——云南凤庆县在"科普示范县"的创建、巩固和提升的实践探索中,通过加强科普体系建设,全面推进了科普工作,提高了科普绩效。但是,凤庆县在推进科普体系建设中还存在有待解决的相关问题。有必要采取措施优化现有体系,以适应建设社会主义新农村的科技支撑需要,而系统化、市场化和法制化是建设农村科普体系的重要方向。

关键词：凤庆农村科普科普体系建设科普绩效

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共同搭建地方与大学相互开展普活动的平台

共同搭建地方与大学相互开展普活动的平台

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2008《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十五届全国科普理论研讨会

作者：何鸣重庆市沙坪坝区科学技术协会重庆400030

重庆市沙坪坝区科学技术协会利用区域优势，通过邀请大学教授作社区科普工作智囊、组织大学教授深入社区为公众开展科普活动、共享大学科普设施开展社区科普活动、组织大学生参与社区科普工作等方式，与科普资源丰富的群体搭起了地方与... 详细信息

重庆市沙坪坝区科学技术协会利用区域优势，通过邀请大学教授作社区科普工作智囊、组织大学教授深入社区为公众开展科普活动、共享大学科普设施开展社区科普活动、组织大学生参与社区科普工作等方式，与科普资源丰富的群体搭起了地方与大学相互交往的平台，充分利用科普资源支撑社区科普工作，不仅促进了地方科普工作向纵深发展，还为大学提供了展示自己、了解融入社区的渠道，赢得了示范带动、实践创新、理论升华三大效应。

关键词：科普工作大学资源社区教育区域优势

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由易中天的“火”引发的科普杂想

由易中天的“火”引发的科普杂想

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2008《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十五届全国科普理论研讨会

作者：曲小敏江苏吴江市科学技术协会

现代人充满了求知欲,需要知识,但他们讨厌枯燥的说教,希望以生动的形式接受丰富而又深刻的内容。科普有着悠久的历史,也有着现实的需求,要采取公众易于理解、接受、参与的方式向公众传播,参与公众知识的构建,不断提高公众科学文化素质... 详细信息

现代人充满了求知欲,需要知识,但他们讨厌枯燥的说教,希望以生动的形式接受丰富而又深刻的内容。科普有着悠久的历史,也有着现实的需求,要采取公众易于理解、接受、参与的方式向公众传播,参与公众知识的构建,不断提高公众科学文化素质。然而目前科普工作的主体、客体、载体等不尽如人意。著名的教育学家陶行知先生曾倡导"科学下嫁"运动,要让百姓爱上科学。现代科普强调互动的过程,并通过各种对象之间的互动形成一道连锁反应,由此产生较大的科普效应。易中天现象启示我们科普工作者,科普要有文化内涵,要有品牌效应,给科普活动注入娱乐元素,注重科普的草根性。

关键词：易中天现象引发科普杂想

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中国青少年科普教育创新模式研究——“重庆市青少年科学探索中心”创新模式构想

中国青少年科普教育创新模式研究——“重庆市青少年科学探索中心...

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2008《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十五届全国科普理论研讨会

作者：靳萍耿丽娟万历重庆大学

青少年的科学素质水平,在相当程度上已成为社会进步、经济发展、国际竞争力提高的关键因素之一。如何培育具有良好科学素质的新一代建设者,是关系未来发展的重要命题。本文针对当前我国青少年科普教育问题的研究,提出了青少年科普教育... 详细信息

青少年的科学素质水平,在相当程度上已成为社会进步、经济发展、国际竞争力提高的关键因素之一。如何培育具有良好科学素质的新一代建设者,是关系未来发展的重要命题。本文针对当前我国青少年科普教育问题的研究,提出了青少年科普教育创新模式探索,重点介绍了重庆市青少年科普创新模式:重庆市青少年科学探索中心。

关键词：青少年科普教育模式创新

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加强农村科普工作推进农村“四个一”健康发展——农村科普“四个一工程”建设做法与探讨

加强农村科普工作推进农村“四个一”健康发展——农村科普“四...

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2008《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十五届全国科普理论研讨会

作者：陈伟元广东省增城市科学技术协会

本文旨在探索"四个一工程"建设在新时期农村科普工作中的推广作用。通过对增城市农村科普工作模式的探索,初步建立了以市(县级市)科学技术协会为枢纽,乡镇科学技术协会、专业学会为依托,农村科普志愿者、科技专家、农村科普... 详细信息

本文旨在探索"四个一工程"建设在新时期农村科普工作中的推广作用。通过对增城市农村科普工作模式的探索,初步建立了以市(县级市)科学技术协会为枢纽,乡镇科学技术协会、专业学会为依托,农村科普志愿者、科技专家、农村科普宣讲团为基础,科技示范户和农民技术员为骨干的科普网络,以科普示范基地为载体的农村科普模式。

关键词：四个一工程农村科普方法模式

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科普之冬活动在黑龙江省农村经济社会发展中的地位和作用

科普之冬活动在黑龙江省农村经济社会发展中的地位和作用

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2008《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十五届全国科普理论研讨会

作者：贾鑫莹黑龙江省科学技术协会科普部

作为具有地方特色的黑龙江省科普之冬活动已成功举办了20届。实践证明,科普之冬活动符合解放思想、实事求是和与时俱进、开拓创新精神,是从实际出发,创造性开展的大型农村科普活动,对黑龙江省社会主义新农村建设和经济社会的全面发展起... 详细信息

作为具有地方特色的黑龙江省科普之冬活动已成功举办了20届。实践证明,科普之冬活动符合解放思想、实事求是和与时俱进、开拓创新精神,是从实际出发,创造性开展的大型农村科普活动,对黑龙江省社会主义新农村建设和经济社会的全面发展起到了重要的作用。为此,要进一步深入实施科普之冬活动,探索研究提升农民科学素质的新方式新方法,不断丰富活动内容,加强党政推动,强化资源整合,使科普之冬活动为推动社会主义新农村建设能够发挥更加重要的作用。

关键词：农村科普科普之冬活动地位和作用农民科学素质

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以青少年主流媒体为平台建构青少年科普平面策划新模式的理论和实践探索

以青少年主流媒体为平台建构青少年科普平面策划新模式的理论和实...

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2008《全民科学素质行动计划纲要》论坛暨第十五届全国科普理论研讨会

作者：韩延广州市教育局教学研究室

提高全民科学素养,一定要从青少年抓起。青少年主流媒体作为一种稀缺的、独特的分众传媒,在提高青少年科学素养中有着重要的、不可忽视和不可代替的作用。以现代传媒理论、青少年媒体素养育成理论和学校教育中的"新课改"理念... 详细信息

提高全民科学素养,一定要从青少年抓起。青少年主流媒体作为一种稀缺的、独特的分众传媒,在提高青少年科学素养中有着重要的、不可忽视和不可代替的作用。以现代传媒理论、青少年媒体素养育成理论和学校教育中的"新课改"理念为指导,通过青少年主流媒体与有关部门的紧密合作,把提高青少年科学素养、媒体素养与加强校园文化建设融为一体,整合多种科普资源,建构一种以青少年主流媒体为平台,与学校课堂教学紧密结合,在现代传播理念指导下的青少年科普平面策划新模式。

关键词：青少年主流媒体科学素养科普传播平面策划

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