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    • 1 篇 哲学
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主题

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  • 10 篇 信息工程大学
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  • 6 篇 解放军信息工程大...
  • 6 篇 北京邮电大学
  • 5 篇 北京电子科技学院
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  • 3 篇 华东政法大学
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  • 2 篇 绵阳师范学院
  • 2 篇 红河学院

作者

  • 5 篇 康绯
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  • 4 篇 顾纯祥
  • 4 篇 郑永辉
  • 3 篇 肖达
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面向信息安全的数理逻辑教学
面向信息安全的数理逻辑教学
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2010年全国密码学与信息安全教学研讨会
作者： 李志敏 陈建新 卢军 叶从欢 孝感学院计算机与信息科学学院 孝感中国432100
数理逻辑是信息安全专业其他课程学习的重要基础.通过数理逻辑知识的学习,能为学生专业课程的学习和将来从事信息安全方向软、硬件开发打下坚实的基础.本文就如何提高信息安全专业数理逻辑的教学质量,提出了从证明论的角度整理数理逻辑... 详细信息
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信息安全实验教学体系建设中的关键要素研究
信息安全实验教学体系建设中的关键要素研究
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2010年全国密码学与信息安全教学研讨会
作者： 王先科 崔宝江 青岛农业大学海都学院 山东省青岛市中国265200 北京邮电大学计算机学院 北京市中国100876
国内高校信息安全专业教学工作中,信息安全实验教学是其中的重要环节.本文从基础性实验项目建设、综合实验项目建设、实验教学机制建设、丰富教学方法和考核手段等几个方面,提出了信息安全实验教学体系建设的关键要素,并以此为基础提出... 详细信息
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“信息安全导论”课程教学的实践与探索
“信息安全导论”课程教学的实践与探索
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2010年全国密码学与信息安全教学研讨会
作者： 李章兵 李曙红 廖俊国 湖南科技大学计算机学院 411201中国
本文分析了信息安全导论课程的教学现状,针对该课程的特点及存在问题,提出了课程内容、课堂教学、实验内容以及教学方法和手段的改进措施,对在课程教学中如何将理论和实践教学结合,培养学生的独立分析问题能力、解决问题能力、综合运用... 详细信息
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高校信息安全专业双语教学研究
高校信息安全专业双语教学研究
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2010年全国密码学与信息安全教学研讨会
作者： 章丽平 宋军 余林琛 中国地质大学计算机学院信息安全系 武汉中华人民共和国430074
近年来,随着计算机和通信技术的高速发展,信息安全问题备受关注.信息安全专业具有显著的时效性,采用双语教学,能够提高该专业教学的时效性,为培养出优秀的信息安全专业人才打下了良好的基础.本文首先给出了信息安全专业双语教学的目标,... 详细信息
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《信息安全概论》精品课程建设实践与思考
《信息安全概论》精品课程建设实践与思考
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2010年全国密码学与信息安全教学研讨会
作者： 李冬冬 李子臣 毛明 冯雁 信息安全系 北京电子科技学院北京中国100070
是一门信息安全专业的专业基础课程,也是信息安全专业本科教学的主干课程之一.本文结合精品课程建设实践,讨论了师资建设、教学方式改革、教学资源建设等方面,通过在教学模式改革中引入"自主实践"、"合作学习"等方... 详细信息
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信息安全专业“计算机网络”教学改革研究
信息安全专业“计算机网络”教学改革研究
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2010年全国密码学与信息安全教学研讨会
作者： 费金龙 康绯 刘胜利 刘楠 解放军信息工程大学 河南郑州中国450002
本文阐述了信息安全专业"计算机网络"课程的一些教学现状,分析了在教学中存在的不足,并根据目前网络安全发展要求,针对信息安全专业计算机网络课程教学过程中出现的问题,结合自己的教学实践,提出提高高等院校计算机网络课程... 详细信息
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《网络密码》教学研究与实践
《网络密码》教学研究与实践
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2010年全国密码学与信息安全教学研讨会
作者： 吴树华 康绯 祝跃飞 肖达 信息工程大学 河南郑州市1001信箱770号450002
本文针对的课程特点,研究了在工科学生中开设该课程的教学方法,主要包括:由浅入深,启发式地讲解密码技术;联系典故、故事,生动地讲解密码知识;通过实际安全系统,具体地讲解密码应用;基于典型代码,详细地讲解密码实现.实践表明,这些方法... 详细信息
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应用型本科院校信息安全专业毕业设计存在的问题与对策
应用型本科院校信息安全专业毕业设计存在的问题与对策
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2010年全国密码学与信息安全教学研讨会
作者： 许海成 傅锦伟 娄七明 丁颢 杨波 红河学院工学院 云南蒙自661100
毕业设计既是培养应用型人才的重要教学环节,也是对大学生知识学习效果和专业实践能力的全面检测.本文针对应用型本科院校信息安全专业毕业设计中存在的经费短缺、重视不力、师资匮乏、管理失范等问题进行了分析,同时提出了解决这些问... 详细信息
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信息安全专业的计算机网络教学改革
信息安全专业的计算机网络教学改革
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2010年全国密码学与信息安全教学研讨会
作者： 芦斌 康绯 陈岩 刘粉林 信息工程大学信息工程学院 河南郑州450002
为了适应计算机网络技术的迅速发展,结合平时的教学实践,本文对信息安全专业的计算机网络课程教学改革进行了初步探索,确立了以知识传授为基础,能力培养为导向,素质养成为目标的原则,并从教学内容,教学方法,考核方式三个方面探讨了一些... 详细信息
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《信息安全数学基础》教学研究与实践
《信息安全数学基础》教学研究与实践
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2010年全国密码学与信息安全教学研讨会
作者： 康绯 郑永辉 吴树华 信息工程大学信息工程学院 郑州市450002中国
本文针对《信息安全数学基础》的课程特点,研究了在工科学生中开设该课程的教学方法,主要包括:将数学理论和生活实践相联系,提高学生的学习兴趣;利用启发式教学,提高学生的数学素养;科学设置编程题目,充分发挥工科学生特长,激发学生的... 详细信息
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