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高等教育大众化阶段医学基础课程因材施教教学模式的
高等教育大众化阶段医学基础课程因材施教教学模式的
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2010年全国密码学与信息安全教学研讨会
作者： 张世强 王婷 王春丽 重庆医科大学数学教研室 重庆中国400016
讨论了高等教育大众化阶段培养目标.分析了在教学中实施因材施教存在困难的原因.探讨了高等教育大众化阶段医学基础课实施因材施教教学模式的途径.
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高等院校信息安全专业课程开展双语教学的思考
高等院校信息安全专业课程开展双语教学的思考
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2010年全国密码学与信息安全教学研讨会
作者： 黄文华 西安邮电学院通信与信息工程学院信息安全系 陕西西安中国710061
课程教学是高等院校专业人才培养的一个关键环节,文章结合目前国内信息安全专业课程的教学现状和信息安全专业自身特点,论述了信息安全专业开展双语教学的必要性,并从教材的选取、授课方式等方面具体阐述了信息安全专业课程双语教学的... 详细信息
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信息系统安全风险评估课程教学探讨
信息系统安全风险评估课程教学探讨
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2010年全国密码学与信息安全教学研讨会
作者： 潘平 杨平 贵州大学计算机科学与信息学院
结合信息系统安全风险评估的发展以及信息安全专业人才培养的需求,本文提出了构建信息系统安全风险评估课程体系,按评估标准与依据、风险评估过程和风险控制三个部分进行规划,着重培养理论分析与实践操作能力.
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自动化专业教学改革的几点思考
自动化专业教学改革的几点思考
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2010年全国密码学与信息安全教学研讨会
作者： 周妮娜 宝鸡文理学院电气系 陕西宝鸡 721016
根据当前自动化专业的发展趋势和我院学生的就业情况,指出当前人才培养模式存在内容陈旧、和实际相联系能力不够等问题,提出了自动化专业教学改革的一些建议,并给出了几条具体的实施办法.
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“信息安全导论”课程教学的实践与探索
“信息安全导论”课程教学的实践与探索
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2010年全国密码学与信息安全教学研讨会
作者： 李章兵 李曙红 廖俊国 湖南科技大学计算机学院 411201中国
本文分析了信息安全导论课程的教学现状,针对该课程的特点及存在问题,提出了课程内容、课堂教学、实验内容以及教学方法和手段的改进措施,对在课程教学中如何将理论和实践教学结合,培养学生的独立分析问题能力、解决问题能力、综合运用... 详细信息
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信息安全实验教学体系建设中的关键要素研究
信息安全实验教学体系建设中的关键要素研究
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2010年全国密码学与信息安全教学研讨会
作者： 王先科 崔宝江 青岛农业大学海都学院 山东省青岛市中国265200 北京邮电大学计算机学院 北京市中国100876
国内高校信息安全专业教学工作中,信息安全实验教学是其中的重要环节.本文从基础性实验项目建设、综合实验项目建设、实验教学机制建设、丰富教学方法和考核手段等几个方面,提出了信息安全实验教学体系建设的关键要素,并以此为基础提出... 详细信息
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应用型本科院校信息安全专业毕业设计存在的问题与对策
应用型本科院校信息安全专业毕业设计存在的问题与对策
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2010年全国密码学与信息安全教学研讨会
作者： 许海成 傅锦伟 娄七明 丁颢 杨波 红河学院工学院 云南蒙自661100
毕业设计既是培养应用型人才的重要教学环节,也是对大学生知识学习效果和专业实践能力的全面检测.本文针对应用型本科院校信息安全专业毕业设计中存在的经费短缺、重视不力、师资匮乏、管理失范等问题进行了分析,同时提出了解决这些问... 详细信息
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《信息安全概论》精品课程建设实践与思考
《信息安全概论》精品课程建设实践与思考
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2010年全国密码学与信息安全教学研讨会
作者： 李冬冬 李子臣 毛明 冯雁 信息安全系 北京电子科技学院北京中国100070
是一门信息安全专业的专业基础课程,也是信息安全专业本科教学的主干课程之一.本文结合精品课程建设实践,讨论了师资建设、教学方式改革、教学资源建设等方面,通过在教学模式改革中引入"自主实践"、"合作学习"等方... 详细信息
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信息安全专业“计算机网络”教学改革研究
信息安全专业“计算机网络”教学改革研究
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2010年全国密码学与信息安全教学研讨会
作者： 费金龙 康绯 刘胜利 刘楠 解放军信息工程大学 河南郑州中国450002
本文阐述了信息安全专业"计算机网络"课程的一些教学现状,分析了在教学中存在的不足,并根据目前网络安全发展要求,针对信息安全专业计算机网络课程教学过程中出现的问题,结合自己的教学实践,提出提高高等院校计算机网络课程... 详细信息
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随机信号分析教学方法改革的探索
随机信号分析教学方法改革的探索
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2010年全国密码学与信息安全教学研讨会
作者： 徐国盛 潍坊学院信息与控制工程工程学院 山东潍坊261061
本文结合"随机信号分析"这门课程的特点,为使传统的课堂型教学逐渐过渡到探索型教学,从教学内容、教学方法以及教学实践等方面进行了实践和探讨.系统地论述了其具体内容和在教学过程中的实施方法,并给出了利用该方法从事教学... 详细信息
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