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  • 5 篇 教育改革
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作者

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检索条件"任意字段=2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会"
166 条 记 录,以下是111-120 订阅
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高职“灰领”人才培养模式的研究
高职“灰领”人才培养模式的研究
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2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会
作者: 朱凯 孙鹏 重庆教育学院
随着经济的发展与社的需求,具有较强理论知识与动手能力的"灰领"逐渐成为被关注的群体。高职院校对于"灰领"人才的培养也成为需要重视的问题。本研究通过明确"灰领"人才的培养方向,确定"灰领"... 详细信息
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适应创新人才培养的程序设计课程实验教学模式的研究
适应创新人才培养的程序设计课程实验教学模式的研究
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2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会
作者: 陈静 牛丽 叶良 苏州市职业大学计算机工程系
针对创新型专科计算机专业人才培养现状和计算机程序设计课程实验教学的现状,分析了当前实验教学中存在的各种问题,提出了基于协作学习的现代、开放、先进的新型程序设计实验教学模式,并且详细介绍了实践目的、实施过程、评价原则等方... 详细信息
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大学生网络道德缺失及对策研究
大学生网络道德缺失及对策研究
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2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会
作者: 徐建婷 袁冬青 淮海工学院东港学院
进入信息以后,网络作为我们最大的信息载体以及传播媒介,收到越来越多人的关注。大学生作为未来信息时代的社主体,目前面临着网络道德缺失的问题。首先介绍了目前大学生网络现状,其次从三个方面阐述了大学生网络道德缺陷的原因并... 详细信息
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基于正则表达式的税源数据解析方案的研究
基于正则表达式的税源数据解析方案的研究
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2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会
作者: 曾雨薇 许向众 北京工业大学
税收能调节经济的杠杆,是国家财政收入的主要形式。因此,正确解析复杂的税控数据是一项很有意义的工作,也是税控收款机研究的一个重要环节。针对国家信息标准委员发行的税控收款机的国家标准,本文提出了运用正则表达式对多种复杂税源... 详细信息
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军队院校任职教育改革的途径及建议
军队院校任职教育改革的途径及建议
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2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会
作者: 吕俊伟 娄树理 海军航空工程学院
本文给出了我军任职教育改革的一些新的途径和相关建议。主要的改革途径及建议是:要根据岗位职责要求制订教学计划、根据岗位能力需求进行课程设置,要加强适应任职教育的实践环节,要重视任职教育的师资培养,切实做好实训基地建设。这对... 详细信息
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基于工作过程的高频电子技术教学改革实践
基于工作过程的高频电子技术教学改革实践
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2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会
作者: 陈绍勇 张涛 余红梅 张刚 武汉军械士官学校
以基于工作过程的课程开发方法为指导,对高频电子技术课程进行了改革实践,效果良好。从确定课程总体目标、确定工作任务和教学内容、进行课程的教学设计、编写教材、建立新的考核体系等方面介绍了改革的一些经验和做法,同时提出了存在... 详细信息
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高校信息安全专业教学模式探讨
高校信息安全专业的教学模式探讨
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2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会
作者: 郑心炜 吴晓云 王汉江 广东商学院信息学院 华中科技大学出版社
随着全球进入信息化时代,信息安全问题日益突出,信息安全课程也成为高校计算机专业的必修课。本文结合当前安全面临的一些问题,从教学目标定位、教学内容、教学方式和手段,以及实验教学等方面进行研究和探讨,并且提出了一套多切实可行... 详细信息
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工学结合的高职计算机通信网课程教学改革
工学结合的高职计算机通信网课程教学改革
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2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会
作者: 廖亮 郭娟 西安邮电学院职业技术学院 西安邮电学院通信与信息工程学院
"工学结合"已经成为我国培养高技能人才的主流培养模式。本文分析了高职通信技术专业实施"工学结合"的必要性,讨论了在我校通信技术专业进行的计算机通信网课程"工学结合"模式的改革探索,提出了以就业为... 详细信息
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“最优控制”课程的教学研究与实践
“最优控制”课程的教学研究与实践
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2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会
作者: 王青 张颖昕 北京航空航天大学自动化科学与电气工程学院
"最优控制"是自动化专业本科生和研究生的学位课,属于控制学科的专业基础课。最优控制理论具有严谨的理论基础,同时又具有广泛的工程应用。本文围绕提高教学质量、培养学生分析和解决实际问题的能力这一思想,对最优控制的教... 详细信息
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高等职业院校ITO人才培养方案分析及学习情境设计
高等职业院校ITO人才培养方案分析及学习情境设计
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2011高等职业教育电子信息类专业学术暨教学研讨会
作者: 牛丽 李金祥 尚鲜连 陈珂 苏州市职业大学计算机工程系
本文研究高等职业院校如何来培养ITO企业所需求的人才。首先介绍我国ITO产业面临的人才供需矛盾以及结构不合理状况,指出高等职业院校应将ITO人才培养定位于层次结构中的中低端人才。然后对高等职业院校ITO人才培养方案进行具体分析,最... 详细信息
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