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产学研合作的卓越会计人才培养效果评价问题探讨
产学研合作的卓越会计人才培养效果评价问题探讨
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2013年中国会计学会会计教育年会暨第六届会计学院院长论坛
作者： 程安林 上海对外经贸大学会计学院
完整规范的产学研卓越会计人才培养评价可以有效保证会计人才培养质量,政府部门、培养主体有责任在设计产学研卓越会计人才培养效果评价时将质量控制等纳入在评价理念中,本文基于产学研合作教育特点,立足卓越会计人才培养评价质量效果,... 详细信息
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审计学专业教学培养模式的系统性思考
审计学专业教学培养模式的系统性思考
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2013年中国会计学会会计教育年会暨第六届会计学院院长论坛
作者： 周福源
基于审计学学科的多学科属性及边缘性和综合性、理性特征与经验性等特征,审计学科的教育方向是培养学生各门学科知识的综合运用能力、创造性解决问题的能力、主动发现征兆和线索的能力等。为此,有必要改革传统"会计学+审计学"... 详细信息
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国际化会计人才培养的课程体系建设探析——以贵州财经大学为例
国际化会计人才培养的课程体系建设探析——以贵州财经大学为例
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2013年中国会计学会会计教育年会暨第六届会计学院院长论坛
作者： 杜剑 徐晓彧 贵州财经大学会计学院
国际化会计人才需求的不断扩大对会计教育国际化提出了更高的要求。本文在分析国际化会计人才培养目标的基础上,认为培养人文素质、科学素质、身体素质的课程是国际化会计人才培养的课程体系的基础;按专业能力架构的科学的专业课程体系... 详细信息
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会计专业能力评价测试方案设计——以嘉兴学院国家特色专业(会计学)为例
会计专业能力评价测试方案设计——以嘉兴学院国家特色专业(会计...
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2013年中国会计学会会计教育年会暨第六届会计学院院长论坛
作者： 潘煜双 王筱萍 嘉兴学院商学院
地方经济的发展对财会人才的需求出现结构性的变化,与地方经济紧密相关的地方院校的会计专业也应在人才培养目标的定位上做出相应的调整。本文深入分析了地方院校会计专业人才培养目标不同的基础与背景,设计了以综合能力与素质为培养目... 详细信息
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构建完善的实验实践教学体系,加强高素质应用型会计人才的培养——贵州财经大学会计人才培养模式探索
构建完善的实验实践教学体系,加强高素质应用型会计人才的培养—...
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2013年中国会计学会会计教育年会暨第六届会计学院院长论坛
作者： 董延安 程亭 彭影 贵州财经大学会计学院
贵州财经大学会计学院经过多年的本科教学培养模式的探索,构建了一套完善的培养高素质、应用型会计人才的"4+2"模式实验实践教学体系。本文以分析TIP会计人才培养目标为切入点,详细介绍了"4+2"模式(即课程实验、专... 详细信息
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高校会计学专业的国际化课程体系建设研究
高校会计学专业的国际化课程体系建设研究
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2013年中国会计学会会计教育年会暨第六届会计学院院长论坛
作者： 汤胜 广东外语外贸大学财经学院
本文从当前中国高校会计学专业国际化课程体系的建设现状分析出发,探讨我国高校会计学专业国际化课程体系的建设与质量控制问题,并通过实地研究提出建设高校会计学专业国际化课程体系的具体思路和措施。
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会计学专业研究生《计量经济学》课程教学探讨
会计学专业研究生《计量经济学》课程教学探讨
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2013年中国会计学会会计教育年会暨第六届会计学院院长论坛
作者： 邓可斌 丁重 广东外语外贸大学财经学院
计量经济学是会计学专业研究生专业基础课之一。本文从会计学专业研究生的专业知识背景、研究与实务工作的计量需求出发,探讨了会计学专业研究生《计量经济学》教学的内容和方法选择,指出注意内容的深入浅出、侧重面板数据教学、阐述清... 详细信息
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会计研究、会计教育与会计实务:离合状况与契合机制研究——基于全国会计领军(后备)人才的调查分析
会计研究、会计教育与会计实务:离合状况与契合机制研究——基于...
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2013年中国会计学会会计教育年会暨第六届会计学院院长论坛
作者： 崔学刚 何玉润 北京师范大学经管学院 北京工商大学商学院
会计研究、会计教育与会计实务三者的契合互动机制是会计行业发展的根本基础。本文就会计研究、会计教育与会计实务之间的离合状况与契合机制展开了调查研究,研究发现会计研究、会计教育与会计实务存在一定程度的偏离,会计实务对会计研... 详细信息
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基于多元智能理论的ACCA教学模式探讨
基于多元智能理论的ACCA教学模式探讨
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2013年中国会计学会会计教育年会暨第六届会计学院院长论坛
作者： 张建平 广东财经大学会计学院
本文结合我国高校ACCA教学存在的实际问题,根据多元智能理论提出教学对象层次化、教学目标层次化、教学方式多样化、作业布置差异化、考评方式多元化的教学模式,为改革会计双语教学研究和实践提供了新的理论视角和参考。
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高校会计专业应用型高端人才培养模式探讨
高校会计专业应用型高端人才培养模式探讨
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2013年中国会计学会会计教育年会暨第六届会计学院院长论坛
作者： 王赟智 广东外语外贸大学财经学院
近年来,高校培养的会计专业人才呈现结构性矛盾,虽然总体数量庞大,但适应经济发展需要的应用型高端人才却供不应求。因此,高校应调整会计人才培养的思路和办学理念,以应用型高端人才为培养方向,结合先进多样的教学方法、完整合理的教师... 详细信息
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