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浅议机械设计的教学系统过程
浅议机械设计的教学系统过程
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2016’第十五届全国机械设计教学研讨会
作者： 汪久根 浙江大学机械工程学院 浙江杭州310027
工程设计是把科学原理转变为产品的重要过程,文中从机械设计课程的任务、教学的顺序与教案编写、教授的方法与评价的方法3个方面,讨论了机械设计教学的系统.分析了实例法、比较法、模块法、层次法、同伦法、系统法、归纳法、演绎法、迁... 详细信息
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虚拟样机技术在机械设计类课程中的应用
虚拟样机技术在机械设计类课程中的应用
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2016’第十五届全国机械设计教学研讨会
作者： 张桂昌 洪振宇 中国民航大学航空工程学院 天津300300
阐述了传统机械设计类课程教学中存在的不足,通过实例演示在机械类课程机构设计中通过运用Adams软件对机构进行运动学和动力学分析.结果表明,将虚拟样机技术应用于传统的教学中,更新了设计手段,提高了设计水平,保证了教学效果,使学生的... 详细信息
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关于机械设计基础课程教学的几点思考
关于机械设计基础课程教学的几点思考
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2016’第十五届全国机械设计教学研讨会
作者： 马智萌 张炳喜 装甲兵工程学院机械工程系 北京 100072
文中从机械设计基础课程的特点出发，总结出更符合实际要求的教学目标，具体分为掌握知识、提高能力、形成素养。并针对各层次的教学目标提出了可行的教学方法。总体来说，只要教学方法能够实现预期的教学目标，那么它就可以被应用于教... 详细信息
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基于中外教材内容比较与融合的《机械设计》双语教学实践与研究
基于中外教材内容比较与融合的《机械设计》双语教学实践与研究
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2016’第十五届全国机械设计教学研讨会
作者： 李静蓉 黄平 华南理工大学机械与汽车工程学院 广东广州 510640
双语教学是高校培养国际化专业人才的重要途径.文中结合《机械设计》双语教学需要,对中外教材的特点和优劣进行了充分的比较分析,提出比较与融合中外教材的教学内容构建的思路与方式,并对全英授课模式,多样化的教学手段等进行了研究和探... 详细信息
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机械设计课程教学体系改革与实践--基于"卓越工程师培养计划"
机械设计课程教学体系改革与实践--基于"卓越工程师培养计划"
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2016’第十五届全国机械设计教学研讨会
作者： 闫玉涛 孙志礼 东北大学机械工程与自动化学院 辽宁沈阳 110819
根据"卓越工程师培养计划"的目标和要求,结合机械设计课程教学体系建设,分析了目前理论教学、实践教学、实验教学和课程设计环节存在的问题,探讨了教学环节改革理念和方法,改革模式的实施提高了课程体系的教学质量,增强学生... 详细信息
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《机械设计原理与应用》课程教学探讨
《机械设计原理与应用》课程教学探讨
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2016’第十五届全国机械设计教学研讨会
作者： 张炳喜 崔玉莲 装甲兵工程学院机械工程系 北京 100072
《机械设计原理与应用》是本院各专业方向学员的必修课程,在教学计划中起着重要的作用.本文主要从教学内容、方法手段和教学实施等方面进行了论述,提出了注重基础，构建模块化教学内容,重视体系树立网状化教学思想,紧跟前沿强调理论联... 详细信息
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机械设计课程设计的研究与体会
机械设计课程设计的研究与体会
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2016’第十五届全国机械设计教学研讨会
作者： 李立全 孔凡凯 庞永刚 刘贺平 哈尔滨工程大学机电工程学院 黑龙江哈尔滨 150001
机械设计课程设计是机械专业重要的一门实践课程,提高其教学效果对学生机械综合能力的培养非常关键.文中通过多年的机械设计课程设计教学摸索,从启蒙课程设计思想、提前布置课程设计任务、推进课程设计改革、掌控课程设计关键4个方面总... 详细信息
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Ansys在机械设计教学过程中的应用
Ansys在机械设计教学过程中的应用
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2016’第十五届全国机械设计教学研讨会
作者： 孔凡凯 杨恩霞 应丽霞 庞永刚 哈尔滨工程大学机电工程学院 黑龙江哈尔滨 150001
在机械设计教学过程中,会遇到大量的零件受力分析及强度校核问题,传统教学采用多媒体以及板书形式很难将其真实受力及相应变形情况讲解清晰.文中应用Ansys到相关教学实践中,以变桨轴承为例,直观得到零件的受力、变形情况,及动载荷下的... 详细信息
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SolidWorks在工程制图教学中的应用
SolidWorks在工程制图教学中的应用
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2016’第十五届全国机械设计教学研讨会
作者： 董和媛 赵越 装甲兵工程学院机械工程系 北京 100072
工程制图教学过程中,针对学生空间想象力差的问题,在授课时引入SolidWorks三维软件,应用软件的三维功能进行辅助教学,并对课程中三个难点问题进行了具体的应用举例.SolidWorks软件的应用激发了学生的学习兴趣,提高了学生的空间想象力.
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基于ISEC项目的双语课程多元化考核及评定探讨
基于ISEC项目的双语课程多元化考核及评定探讨
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2016’第十五届全国机械设计教学研讨会
作者： 梅瑛 乔峰丽 薄瑞峰 董亚峰 中北大学机械与动力工程学院 山西太原030051
基于ISEC项目培养目标,在分析当前ISEC项目双语课程教学考核和评定所存在问题的基础上,结合国外课程教学考核情况,就ISEC项目双语课程教学考核内容、考核方式和考核评定提出了相应改进措施和建议,以加快更加全面的国际化人才培养.
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