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检索条件"任意字段=2017中国成人医药教育、成人教育委员会会员大会暨全国医药从业人员教育提升大会"
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以成人需求为导向的非学历教育创新与发展
以成人需求为导向的非学历教育创新与发展
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2017中国成人医药教育、成人教育委员会会员大会暨全国医药从业人员教育提升大会
作者： 刘祺理 北京医药集团职工大学 北京100079
成人对于教育的需求随着社会变化和社会进步而改变,成人非学历教育在成人教育中扮演着重要的角色.如何以成人需求为导向,创新和发展成人非学历教育是许多成人教育从业者都在思考的问题.成人非学历教育必须以成人需求为出发点,坚持结合... 详细信息
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成人医药继续教育实践教学方法研究
成人医药继续教育实践教学方法研究
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2017中国成人医药教育、成人教育委员会会员大会暨全国医药从业人员教育提升大会
作者： 项瑞 北京医药集团职工大学 北京100079
成人继续教育与普通全日制教育相比,不论是教育体制还是学生特点都不相同.根据成人学生的学习特点以及考试考核相关要求,笔者粗浅的总结个人在教学中如何提高实践教学.
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成人医药继续教育公共关系教学模式的创新
成人医药继续教育公共关系教学模式的创新
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2017中国成人医药教育、成人教育委员会会员大会暨全国医药从业人员教育提升大会
作者： 杨一粟 北京医药集团职工大学 北京100079
"公共关系学"是与课程紧密结合的理论与实践,教学效果在很大程度上取决于学生的学习兴趣.随着医药行业近年来的飞速发展,对医药从业人员的要求也在不断的更新和完善,如何为医药从业人员提供一个良好的平台来应对发展需要,可... 详细信息
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成人教育《药物分析》教学模式改革初探
成人教育《药物分析》教学模式改革初探
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2017中国成人医药教育、成人教育委员会会员大会暨全国医药从业人员教育提升大会
作者： 胡晓静 李艳蕾 北京医药集团职工大学 北京100079
药物分析是一门专业性、实践性比较强的药学专业的二级学科,在成人教育的教学过程中,采取案例教学法、讨论教学法、多媒体教学等多种教学方法引导学生,能够很好达到教学目标,提高教学效果.
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医药成人教育《仪器分析》教学方法浅析
医药成人教育《仪器分析》教学方法浅析
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2017中国成人医药教育、成人教育委员会会员大会暨全国医药从业人员教育提升大会
作者： 陈婧 北京医药集团职工大学 北京100079
仪器分析课程是医药院校药学、食品、医学等专业的必修课程之一,在教学中占据重要地位.为更好的提高医药成人高等教育仪器分析课程的教学质量,本文就仪器分析课程的教学现状进行分析,结合医药成人院校学生的特点,根据工作实际经验分析... 详细信息
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成人医药继续教育能力培养的探索
成人医药继续教育能力培养的探索
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2017中国成人医药教育、成人教育委员会会员大会暨全国医药从业人员教育提升大会
作者： 曹大永 北京医药集团职工大学 北京100079
随着我国医药卫生体制改革的不断深入,以及互联网+的模式逐渐在各个领域推广,我国医药成人教育领域迎来了前所未有的新机遇、新挑战、新任务.本文从我国医药成人教育学历、学习形式、工学矛盾和教育水平等现状的分析着手,以古鉴今,提出... 详细信息
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城市常见绿化植物在药用植物学成人医药继续教育中的应用探索
城市常见绿化植物在药用植物学成人医药继续教育中的应用探索
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2017中国成人医药教育、成人教育委员会会员大会暨全国医药从业人员教育提升大会
作者： 唐雨 刘艳霞 黄秀凝 明乾良 李鹏 第三军医大学药学院生药学与天然药物化学教研室 重庆400038
本教学团队在日常药用植物理论和实践教学课堂中积累的经验基础上,思索如何更好地在成人医药继续教育中应用城市常见绿化植物,以更好地培养出产教融合、校企合作的人才.
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案例教学法在成人教育护理临床课程教学中的应用探讨
案例教学法在成人教育护理临床课程教学中的应用探讨
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2017中国成人医药教育、成人教育委员会会员大会暨全国医药从业人员教育提升大会
作者： 谭毓 北京医药集团职工大学 北京100079
案例教学法是一种知识、能力并重的教学方法,有利于提高学生的学习兴趣,增强理论联系实际的能力;有利于教学相长,提高教师的教学水平和教学能力,提升教学质量.针对成人护理学生的特点,将案例教学法引入护理临床课程的教学中,对实施过程... 详细信息
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成人教育中药事管理与法规课程课程教学改革探索
成人教育中药事管理与法规课程课程教学改革探索
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2017中国成人医药教育、成人教育委员会会员大会暨全国医药从业人员教育提升大会
作者： 钟莹 北京医药集团职工大学 北京100079
药事管理与法规作为药学成人教育的主干课程之一,具有很强的实践性和应用性,对学员工作能力和专业素质的培养和提高起着关键的作用.我国药事管理与法规课程起步较晚,目前在成人教育中仍然使用普通高等教育的教学模式和方法,法律条文多,... 详细信息
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线索式教学法在成人教育高等数学教学中的应用
线索式教学法在成人教育高等数学教学中的应用
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2017中国成人医药教育、成人教育委员会会员大会暨全国医药从业人员教育提升大会
作者： 靳涛 北京医药集团职工大学 北京100079
线索式教学法是教师通过将教学中的每一个知识点串成一线,形成线索,通过对线索的探究教学,提高学生对知识点的掌握进而解决问题,进而培养学生分析思考、归纳推理的能力.本文通过笔者在教学过程中具体的实行,研究线索式教学法在成人教育... 详细信息
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