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244 篇 会议

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244 篇 电子文献
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217 篇 教育学
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- 9 篇 公共卫生与预防医...
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主题

29 篇 体质健康
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14 篇 青少年
13 篇 运动
11 篇 体质
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8 篇 学生
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5 篇 中学生
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机构

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19 篇 成都体育学院
18 篇 上海体育学院
13 篇 武汉体育学院
11 篇 广州体育学院
11 篇 首都体育学院
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7 篇 井冈山大学
7 篇 沈阳体育学院
6 篇 河南大学
6 篇 哈尔滨体育学院
6 篇 上海市学生体质健...
5 篇 华东交通大学
5 篇 华中师范大学
5 篇 河南师范大学
5 篇 新疆师范大学
4 篇 华南师范大学
4 篇 湖南工业大学
4 篇 国家体育总局运动...
4 篇 忻州师范学院

作者

14 篇 于亮
10 篇 周越
8 篇 曹振波
8 篇 汪军
8 篇 朱政
7 篇 张琳
7 篇 马生霞
7 篇 马丽琼
7 篇 何辉
5 篇 赵胜
5 篇 熊开宇
5 篇 何玉秀
5 篇 魏源
5 篇 刘小美
5 篇 徐文凤
5 篇 林燕语
4 篇 刘承宜
4 篇 王卉
4 篇 丁孝民
4 篇 张一民

语言

244 篇 中文

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排序：

高科技可穿戴设备促进体育课运动负荷量合理化监控研究

高科技可穿戴设备促进体育课运动负荷量合理化监控研究

引用

2018年中国生理学会运动生理学专业委员会会议暨“科技创新与运动生理学”学术研讨会

作者：胡智强张慧河南大学体育学院

体育课是我国国民教育中的重要组成部分,是学生学习体育知识技能、增强学生体质、促进学生身心健康发展和培养学生终身体育的重要途径。随着国家对学生体质健康以及学校体育的重视程度加强,体育课的重视程度也随之加深。而体育课负荷量... 详细信息

体育课是我国国民教育中的重要组成部分,是学生学习体育知识技能、增强学生体质、促进学生身心健康发展和培养学生终身体育的重要途径。随着国家对学生体质健康以及学校体育的重视程度加强,体育课的重视程度也随之加深。而体育课负荷量是体育课的基础,制定合理的运动量是上好体育课的基本要求,如果运动量过小,无法有效地满足学生机体新陈代谢,也不能有效地动员内脏器官的潜力,达不到锻炼的效果。反之,如果运动量过大,则容易产生运动性疲劳,使得机体产生代谢紊乱,严重者可致运动损伤或运动性猝死等情况发生,不利于学生身心健康发展。只有合理的运动量才能增强学生体质,促进学生生长发育,提高学生身心健康发展。本研究首先对体育课运动量相关文献进行综述,得出我国研究成果主要集中在体育课运动量设计与安排方面研究和不同运动量对学生机体反应机制研究这两大方面。但是随着科学技术的发展,高科技可穿戴设备逐渐投入到大众健身行业中,尤其是在欧美一些发达国家应用更加普遍,在运动监控中取得了良好的效果,制约体育锻炼过程中的一些不利因素也随之得到了改善。本研究旨在如何促进体育课运动量合理化监控,改善制约体育课实施过程中的一些不利因素,提高体育课对学生的锻炼效果。研究采用文献法,逻辑分析等研究方法,对高科技可穿戴设备能否有效的促进体育课运动量合理化监控进行分析和推理。得出结论:(1)高科技可穿戴设备在体育课实施过程中能够对学生各项生理基础机能(如心率、血压、血氧饱和度、呼吸、体温、卡路里和出汗程度等)进行实时监控,同时还可以对运动时速、学生动作、运动强度和运动量记录等进行实时监控,可尽可能的避免学生在体育课锻炼过程中发生教学事故(如学生过度疲劳、运动损伤和运动性猝死等)。(2)运用高科技可穿戴设备对体育课进行监控,可以改变学生运动量不足以及安排不合理等情况发生,在监控下,不同的运动项目采用不同的运动强度和运动持续时间,同时还可以避免因学生的个体差异在运动量安排上的不足。(3)高科技可穿戴设备的一些娱乐功能可以改善学生运动过程中的枯燥现象,提高学生锻炼积极性。(4)不足之处在于高科技可穿戴设备价格昂贵,尤其是越高精尖的设备价格就越贵,对学生和学校来说负担较大。研究展望:(1)国家和学校应加大力度投入和重视,逐渐普及高科技可穿戴设备对体育课监控,改善体育课锻炼过程中的不足。(2)加大对高科技可穿戴设备的研发力度,完善和精细设备功能及降低设备价格。(3)教师和学生也应充分利用高科技可穿戴设备的优势,提高锻炼效果和学生对运动的积极性。

关键词：可穿戴设备体育课运动负荷量运动监控

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不同形式心理干预对大学生体质健康的促进作用

不同形式心理干预对大学生体质健康的促进作用

引用

2017年中国生理学会运动生理学专业委员会会议暨“学生体质健康与运动生理学”学术研讨会

作者：呼丽娜武汉体育学院研究生院

目的:通过探讨不同形式的心理干预在促进大学生体质健康中的作用,为今后体质健康教育中整合心理健康教育提供一定的理论与实践依据,从而提高大学生体育锻炼的积极性,最终促进其体质健康发展。方法:选取心理健康的大一学生(年龄为18±... 详细信息

目的:通过探讨不同形式的心理干预在促进大学生体质健康中的作用,为今后体质健康教育中整合心理健康教育提供一定的理论与实践依据,从而提高大学生体育锻炼的积极性,最终促进其体质健康发展。方法:选取心理健康的大一学生(年龄为18±0.7),随机分为4组,每组20人,男女各半;A组为对照组,不采取任何形式的心理干预;B组进行团队教育培训;C组进行体育兴趣培训;D组同时进行两种形式培训。4组受试同学均不强行要求额外运动训练。受试时间为1学期。受试前与受试后均检测其相关体质指标(肺活量、立定跳远以及1500m耐力跑)。结果:实验结束后,我们发现对照组学生试验前后肺活量基本没有增加,而立定跳远能力增加幅度也很小,1500m跑能力有一定增加,但是未达到显著性差异;B、C和D受试者在肺活量、立定跳远以及1500m耐力跑3项指标上提高幅度均显著性高于A组受试者,其中D组效果最佳,其次是C组。另外试验结束后我们还发现对照组中女生3项能力提高幅度较男生高,而心理干预组则没有这种差异。结论:1.心理干预在促进大学生体质健康中发挥重要作用。2.在无心理干预情况下,经过1学期后女生体质健康相比男生提高幅度更大,而在进行心理干预后,这种差异随之消失,可能是由于女生的自我管理意识更强一些的原因。3.团队意识培训加上体育兴趣培养的干预方式更好促进大学生体质加强,这说明多种心理干预手段联合应用可以起到加成作用。

关键词：心理干预肺活量体质健康团队教育

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6241名中学生的体质健康评价与相关分析

6241名中学生的体质健康评价与相关分析

引用

2017年中国生理学会运动生理学专业委员会会议暨“学生体质健康与运动生理学”学术研讨会

作者：张凯李良鸣魏源广州体育学院运动技战术诊断与机能评定国家体育总局重点实验室

目的:对中山市的6241名中学生的体质健康进行评价,分析其体重指数（BMI）与各体质指标之间的关系,为客观、真实的检测与评定我国青少年的体质健康提供参考。方法:采用整群抽样、测试与数理统计等方法,以中山市纪念中学6241名学生为研究... 详细信息

目的:对中山市的6241名中学生的体质健康进行评价,分析其体重指数（BMI）与各体质指标之间的关系,为客观、真实的检测与评定我国青少年的体质健康提供参考。方法:采用整群抽样、测试与数理统计等方法,以中山市纪念中学6241名学生为研究对象,对研究对象进行身高、体重、肺活量、50米、坐位体前屈、立定跳远、引体向上（男）、1分钟仰卧起坐（女）、1000米（男）和800米（女）测试,BMI由公式体重（kg）/身高（m）计算得出;参考《国家学生体质健康标准（2014年修订）》制定的体质指标得分权重与体重指数（BMI）评价表,对研究对象的体质健康进行总评价,即:优秀、良好、及格和不及格,BMI的评价等级为:偏瘦、正常、超重和肥胖。结果:6241名中学生的BMI正态曲线分布呈倒"U"型;中学生的BMI等级评价与体质健康的总评价通过X检验和gamma检验,（男生:X=259.8 gamma=-0.180,女生:X=199.5 gamma=0.135）,P值均<0.01,存在非常显著性差异;中学生BMI与各体质指标通过相关分析显示,在男生中:肺活量（m1）、坐位体前屈（cm）与BMI成正相关,引体向上（次）与BMI成负相关,P值均<0.01;在女生中:肺活量（m1）、坐位体前屈（cm）和800米跑（s）与BMI成正相关,立定跳远（cm）与BMI成负相关,P值均<0.01。结论:1.6241名中学生的BMI正态曲线分布呈倒"U"型,即:学生的BMI基本集中在正常范围内,但仍有部分超重和肥胖的学生。1.中学生的体质健康等级与BMI有关,超重和肥胖学生的体质健康等级较低,正常体重的学生体质健康等级较高。2.中学生的身体机能、柔韧性素质、上、肢爆发力和耐力素质与BMI具有较高的相关性。

关键词：中学生体质健康 BMI

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电子科技大学学生近5年体质健康状况分析——以大一学生为例

电子科技大学学生近5年体质健康状况分析——以大一学生为例

引用

2018年中国生理学会运动生理学专业委员会会议暨“科技创新与运动生理学”学术研讨会

作者：罗兰梅婷成都体育学院西南财经大学

研究目的:进入二十一世纪以来,国内居民的生活水平普遍提高,几乎80%0%的家长对自己的子女都出现不同程度的溺爱。越来越优越的生活环境让孩子在童年时代就迷上了电视、电脑、手机等电子产品,对于这种现象,家长也坐视不管。对于孩子来说... 详细信息

研究目的:进入二十一世纪以来,国内居民的生活水平普遍提高,几乎80%0%的家长对自己的子女都出现不同程度的溺爱。越来越优越的生活环境让孩子在童年时代就迷上了电视、电脑、手机等电子产品,对于这种现象,家长也坐视不管。对于孩子来说,童年的生活基本上都是靠电子产品来度过,但是这样的生活却导致了孩子的身体在童年得不到好的锻炼,而且视力也会由于长时间接触电子产品而逐渐变得近视。可悲的是家长根本没有意识到孩子身上出现的问题,他们只是愚昧的认为孩子开心就是最好的事情,他们觉得不应该去阻止。所以就造成了孩子抵抗力差,容易生病,而且过早的就佩戴上了眼镜,而这些都会对孩子以后的成长造成极大的不便。因此,作为新一代受过高等教育的大学生,我们除了要倡导和宣传保护孩子的身体和视力,还要以身作则来保护自己的身体和视力。为了孩子未来的成长,我们必须将冰冷的事实展现在大家的眼前。对当代大学生的身体素质进行测试,有利于我们实时监控自己的身体状况,有利于了解自己的生活习惯是否健康,也可以让他人了解到他们目前身体所出现的问题。让大家投入到保护身体和视力的队伍中,只有强壮的民族,才有强壮的国家。研究方法:因此,本文根据最近5年电子科技大学大一升大二学生的体能进行测试,随机抽取一定数量的样本作为研究对象,以文献资料发、健康体质测试法、数据统计法还有逻辑归纳法作为研究方法,从身体形态、身体机能、身体素质三个方面进行分析,得出结果。研究结果:各项身体素质不同程度的下降,电子科技大学大学生体质状况整体上看来是成下滑趋势。身体形态方面身高平均值降低了,女生降低的更为明显;体重明显降低;身高体重指数明显增加;爆发力方面,女生下滑幅度较大;耐力方面,都有不同程度的下滑;柔韧性方面,男生下滑的幅度较为明显;2016级学生身体素质明显优于2015级和2014级的学生。研究结论:随着经济的快速提升,居民生活水平不断提高,对物质和精神上的要求也越来越高。但是随之而来的确是不断出现的食品安全问题和各种熬夜的现象。而在学校里面,这种情况愈发的严重,学生逐渐喜欢吃各种垃圾食品,熬夜看电视打游戏等等,这就直接导致了学生身体素质和各方面的身体机能每况愈下,无法集中精力去学习,去钻研。然后再根据所得的结果展开讨论并给出了一些参考性的建议。希望能为以后的大学生体质建设贡献一份绵薄之力。

关键词：大学生体质状况分析

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户外运动干预青少年近视眼的研究

户外运动干预青少年近视眼的研究

引用

2017年中国生理学会运动生理学专业委员会会议暨“学生体质健康与运动生理学”学术研讨会

作者：李国君广州体育学院

近年来,青少年近视眼患病率愈来愈高,近视眼上升速度愈来愈快,2001年的研究发现,中国中小学生近视眼患病率为27.65%3.80%,当前,13～20岁人群的近视患病率已高达90%,视力健康关乎青少年的身心健康成长,未来更是与其生活质量,经济负担甚... 详细信息

近年来,青少年近视眼患病率愈来愈高,近视眼上升速度愈来愈快,2001年的研究发现,中国中小学生近视眼患病率为27.65%3.80%,当前,13～20岁人群的近视患病率已高达90%,视力健康关乎青少年的身心健康成长,未来更是与其生活质量,经济负担甚至职业发展息息相关。因此,青少年视力下降是不容忽视的事实,需引起足够重视,采取科学有效的方法,才能防患于未然。此外,近年来研究发现,户外运动是预防近视的有效方式。因此,本文运用文献资料法,从青少年近视眼的发生和存在的问题、预防青少年近视眼发生的方法及户外运动对青少年近视眼发生的干预三个角度进行分析,重点阐述户外运动对青少年近视眼的干预;提出学校、家庭及青少年本人应该从户外运动的类型、户外运动的时间、户外运动的频率三个维度来有意识地促进户外运动的有效进行,如此,将可以为有效预防青少年近视眼的发生提供指标性保障。

关键词：户外运动干预青少年近视眼

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青少年学生体质下降归因及对策初探

青少年学生体质下降归因及对策初探

引用

2017年中国生理学会运动生理学专业委员会会议暨“学生体质健康与运动生理学”学术研讨会

作者：黄培淳揭东区新亨镇硕联小学

近年来我国青少年身体素质普遍下降,引起社会各界关注和担忧。文章运用文献资料法、逻辑分析法对其根本原因进行剖析。结果表明:影响青少年学生体质下降的因素有:现代化的生活方式的不良影响、缺乏对体育和健康知识全面正确的认识、受... 详细信息

近年来我国青少年身体素质普遍下降,引起社会各界关注和担忧。文章运用文献资料法、逻辑分析法对其根本原因进行剖析。结果表明:影响青少年学生体质下降的因素有:现代化的生活方式的不良影响、缺乏对体育和健康知识全面正确的认识、受应试教育制度的影响、家长对独生子女的期望和溺爱、体育经费不足及运动场地的缺乏、学校体育教学活动方面存在问题。对策建议:全面贯彻和实施《学生体质健康标准》、制定与落实相应措施,使学校体育得到应有的重视、改变和提高学生家长对体育的认识,成为积极的促进因素、动员社会各方力量,营造良好的体育锻炼软硬件氛围、加强学校体育教学工作,认真贯彻体育与健康课程。结论:"少年强则国强",我国若要成为强国,则要重视青少年的全面发展,改善青少年的体质状况。大力推进素质教育制度,培养青少年体育健身意识和健康的生活方式,推广青少年健身活动,发挥政府、学校、家庭和社会各方的共同作用,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好氛围,确保青少年的健康成长。青少年是祖国的未来,青少年的健康体质是国民健康素质的基础,他们体质健康状况的好坏关系到中华民族的未来,是构建和谐社会、和谐家庭的基础。作好青少年学生的体质发展与促进工作,对于我国未来的发展和繁荣具有重要的现实意义。

关键词：青少年体质下降原因及对策

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核心力量训练对大学生体质健康水平影响的实验研究

核心力量训练对大学生体质健康水平影响的实验研究

引用

2017年中国生理学会运动生理学专业委员会会议暨“学生体质健康与运动生理学”学术研讨会

作者：于宁陕西警官职业学院

目的:通过运动干预分析核心量训练对大学生体质健康测试标准中形态指标、机能指标和身体素质指标的影响,探索核心力量训练与大学生体质健康的关系;为核心力量训练在提高大学生体质健康水平和高校体育教学与训练实践的应用中提供科学依... 详细信息

目的:通过运动干预分析核心量训练对大学生体质健康测试标准中形态指标、机能指标和身体素质指标的影响,探索核心力量训练与大学生体质健康的关系;为核心力量训练在提高大学生体质健康水平和高校体育教学与训练实践的应用中提供科学依据。方法:选取60名实验对象随机分为实验组和对照组各30人,进行为期18周运动训练。实验组以核心力量训练内容为主,对照组以传统力量训练内容为主。实验前后按照最新《国家学生体质健康标准》规定的各项指标测试受试者的数据,对所得数据统计分析得出研究结果。结果:18周核心力量训练后50米跑、立定跳远、1000米跑和引体向上四项成绩显著提高(P<0.05),坐位体前屈的成绩有所提高但不具有统计学意义(P>0.01);核心力量训练对大学生形态指标影响不大,训练前后受试者的身高、体重没有显著性变化;对大学生呼吸机能的改善具有显著效果,18周训练后受试者肺活量提高显著(P<0.05)。结论:核心力量训练可有效提高大学生体质健康水平,对发展大学生身体素质中的速度、耐力、力量和机体协调素质具有十分重要的意义;核心力量训练对大学生形态指标影响不大,这与大学阶段学生身体形态发育趋于稳定有关,短期运动干预对其影响有限;传统力量训练对大学生体质健康水平的提高具有一定影响,主要表现在力量和耐力方面。两种训练方法相比较在提高大学生体质健康水平的训练中核心力量训练效果优于传统力量训练,因此,应按照不同阶段和专项要求选择不同的训练方法。

关键词：核心力量大学生体质健康

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全身振动训练对非特异性腰痛患者核心稳定性的影响

全身振动训练对非特异性腰痛患者核心稳定性的影响

引用

2017年中国生理学会运动生理学专业委员会会议暨“学生体质健康与运动生理学”学术研讨会

作者：徐珊珊武汉体育学院研究生院

目的:探讨全身振动训练(whole body vibration training,WBV)对非特异性腰痛(Non-specific Low Back Pain,NSLBP)患者核心稳定性的影响。方法:选取30名非特异性腰痛患者随机分为两组,实验组和对照组各15人,年龄在18-52岁。实验组给予振... 详细信息

目的:探讨全身振动训练(whole body vibration training,WBV)对非特异性腰痛(Non-specific Low Back Pain,NSLBP)患者核心稳定性的影响。方法:选取30名非特异性腰痛患者随机分为两组,实验组和对照组各15人,年龄在18-52岁。实验组给予振动频率为40Hz的振动训练,在振动训练仪上做规定核心训练动作(动作包括双桥运动、屈膝双桥运动、反桥运动、俯卧撑运动和单脚平衡训练),每周训练4次,每次5-6分钟。对照组只做核心训练。在训练前、训练4周、训练8周时分别用Biodex等速肌力测试训练系统测躯干前屈后伸肌力,用Biodex Balance Sys tem测试动静态平衡能力,星形偏移测试核心部位的神经控制能力、闭眼单脚站立测试平衡能力。结果:8周训练之后,两组受试者腰部肌力、动静态平衡能力与训练前相比均有不同程度的提高,但实验组的显著性高于对照组。结论:全身振动结合核心肌力训练可以更有效地改善非特异性腰痛导致的核心稳定性下降的问题,从而提高步行过程中的稳定性。

关键词：全身振动训练非特异性腰痛核心稳定性

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瑞士球训练对军校腰椎间盘突出患者姿势控制、肌力和腹内压力的影响

瑞士球训练对军校腰椎间盘突出患者姿势控制、肌力和腹内压力的影...

引用

2017年中国生理学会运动生理学专业委员会会议暨“学生体质健康与运动生理学”学术研讨会

作者：彭勇马继政庞远生王金之南京体育学院运动健康科学系中国人民解放军陆军工程大学

目的:探讨10周的瑞士球核心稳定性训练对军校腰椎间盘突出患者的本体感觉、肌肉力量和腹内压力控制等的影响,为军人群体制定特异性、系统性的腰背损伤预防与治疗性运动疗法处方提供实验依据。方法:选取18名符合实验条件的中国人民解放... 详细信息

目的:探讨10周的瑞士球核心稳定性训练对军校腰椎间盘突出患者的本体感觉、肌肉力量和腹内压力控制等的影响,为军人群体制定特异性、系统性的腰背损伤预防与治疗性运动疗法处方提供实验依据。方法:选取18名符合实验条件的中国人民解放军陆军工程学院的大学生腰椎间盘突出患者,进行持续10周的瑞士球核心稳定性训练干预,每周训练3次,每次30min。患者分别在运动干预前后分别进行姿势控制能力、腰背肌力、腰部腹内压力的测试与评估。结果:10周核心稳定性训练后,患者的站姿、坐姿的运动长度和运动椭圆面积等重心稳定指标均较运动前减小(P<0.05),腰背部屈伸肌力、侧屈肌力较运动前增加(P<0.05),4种体位测试的腹内压力较运动前上升,但统计学上无差异(P>0.05)。结论:10周的瑞士球核心稳定性训练可以改善患者的本体感觉与姿势控制能力,提升其腰背肌力与腹内压力,增加核心肌群控制能力,达到缓解患者疼痛程度和改善脊柱失能的目的。

关键词：腰椎间盘突出症核心稳定性训练本体感觉腹内压力

来源：评论

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有氧运动+力量练习对女大学生血脂和体成分的影响

有氧运动+力量练习对女大学生血脂和体成分的影响

引用

2017年中国生理学会运动生理学专业委员会会议暨“学生体质健康与运动生理学”学术研讨会

作者：朱荣温州医科大学

目的:社会发展对人才需求质量提高,使得大学校园生活日益紧张,体育锻炼时间减少,易引起脂胖和体质下降,本研究探讨有氧运动及力量训练对女大学生血脂和体成分的影响,探索适合女大学生塑形的运动模式。方法:26名女大学生（体脂率25%9.9%... 详细信息

目的:社会发展对人才需求质量提高,使得大学校园生活日益紧张,体育锻炼时间减少,易引起脂胖和体质下降,本研究探讨有氧运动及力量训练对女大学生血脂和体成分的影响,探索适合女大学生塑形的运动模式。方法:26名女大学生（体脂率25%9.9%）为研究对象,随机分为实验组和对照组,各13人。实验组参加8周特定锻炼,对照组不参与此锻炼,两组人员学习、生活方式、饮食相似。实验组前2周做有氧运动,3次/周,总时间为1.5h;第3～8周做有氧运动+力量练习,3次/周,甩氧运动与力量练习时间比为6:4,总时间为1.5h。有氧运动的强度为最大心率的65%-75%,力量负荷定为12RM。实验前后清晨,空腹取静脉搏血2m1,全自动生化分析仪（HITACHI）检测TC、TG、LDL、HDL,身体成分仪（Inbody720）检测体成分。结果:8周实验后,实验组TC（3.62±0.20mmol/L）、LDL（1.74±0.23mmol/L）较对照组TC（4.35±0.44 mmol/L）、LDL 2.17±0.26 mmol/L)低,P<0.05;实验组体脂百分数（27.44±3.40%）较对照组（30.1.4±1.63%）低,P<0.05。结论:8周有氧+力量练习可以改善血脂浓度,并降低脂及在体内的贮存。

关键词：有氧运动力量练习女大学生血脂体成分

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