咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 1,170 篇 会议

馆藏范围

  • 1,170 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 1,130 篇 教育学
    • 1,123 篇 教育学
    • 5 篇 心理学(可授教育学...
    • 3 篇 体育学
  • 24 篇 法学
    • 23 篇 马克思主义理论
    • 2 篇 政治学
  • 10 篇 工学
    • 4 篇 计算机科学与技术...
    • 2 篇 电气工程
    • 2 篇 化学工程与技术
    • 1 篇 机械工程
    • 1 篇 动力工程及工程热...
    • 1 篇 网络空间安全
  • 6 篇 管理学
    • 2 篇 工商管理
    • 2 篇 公共管理
    • 2 篇 图书情报与档案管...
  • 4 篇 文学
    • 2 篇 中国语言文学
    • 1 篇 外国语言文学
    • 1 篇 新闻传播学
  • 2 篇 理学
    • 2 篇 数学
  • 2 篇 医学
    • 2 篇 临床医学
    • 1 篇 中西医结合
  • 2 篇 艺术学
    • 1 篇 音乐与舞蹈学
    • 1 篇 设计学(可授艺术学...

主题

  • 70 篇 课堂教学
  • 56 篇 小学数学
  • 48 篇 小学语文
  • 43 篇 教学
  • 37 篇 语文教学
  • 31 篇 兴趣
  • 26 篇 学习兴趣
  • 25 篇 策略
  • 23 篇 高效课堂
  • 23 篇 数学教学
  • 22 篇 小学
  • 21 篇 培养
  • 20 篇 初中语文
  • 20 篇 教学方法
  • 20 篇 素质教育
  • 19 篇 小学语文教学
  • 18 篇 幼儿园
  • 17 篇 小学语文课堂教学
  • 16 篇 信息技术
  • 16 篇 方法

机构

  • 13 篇 大名县明德实验小...
  • 13 篇 新疆沙湾县乌兰乌...
  • 13 篇 青海省海北州祁连...
  • 12 篇 新疆沙湾县第一小...
  • 10 篇 来宾第六中学
  • 8 篇 乌鲁木齐市实验学...
  • 8 篇 宣威市第六中学
  • 7 篇 武宣县第二中学
  • 7 篇 湖北省建始县第一...
  • 7 篇 乌苏市九间楼乡中...
  • 7 篇 延安市志丹县保安...
  • 6 篇 新疆维吾尔自治区...
  • 6 篇 大名县束馆镇冢北...
  • 6 篇 河南省三门峡市陕...
  • 6 篇 四川省达州市宣汉...
  • 6 篇 巴州红旗高级技工...
  • 5 篇 新疆喀什市第九小...
  • 5 篇 沙湾县乌兰乌苏镇...
  • 5 篇 乌鲁木齐市第二中...
  • 5 篇 隆尧县北楼中学

作者

  • 5 篇 殷立丹
  • 4 篇 李强
  • 4 篇 王婧
  • 4 篇 许海燕
  • 3 篇 王锡树
  • 3 篇 张锋
  • 3 篇 张红梅
  • 3 篇 陶雪
  • 3 篇 范海琴
  • 3 篇 罗广会
  • 3 篇 吾拉尔古丽·吉克山...
  • 3 篇 白玉娟
  • 3 篇 刘子泽
  • 2 篇 晁敬田
  • 2 篇 邹春香
  • 2 篇 李艳丽
  • 2 篇 施敏
  • 2 篇 李慧娜
  • 2 篇 徐金芬
  • 2 篇 娄婷婷

语言

  • 1,170 篇 中文
检索条件"任意字段=2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会"
1170 条 记 录,以下是1-10 订阅
排序:
让“书香校园”成为建设“和谐社”的主导力量
让“书香校园”成为建设“和谐社区”的主导力量
收藏 引用
2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会
作者: 殷立丹 石家庄市西苑小学
民读书,社配合,实现图书资源共享,形成全民读书氛围,一直是我们一个美好的愿望。
来源: 评论
德育工作的艺术化研究
德育工作的艺术化研究
收藏 引用
2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会
作者: 王婧 新疆沙湾县第一小学
青少德育工作要收到事半功倍的效果,必须讲求艺术:善抓德育契机;抓心理巧谈话;融合多元艺术;广开德育渠道。
来源: 评论
初中数学分层教学研究
初中数学分层教学研究
收藏 引用
2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会
作者: 赵金凤 涉县教育体育局教研室
本文对初中数学分层教学模式提出了几点思考,供大家参考。
来源: 评论
关注小学数学教学设计
关注小学数学教学设计
收藏 引用
2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会
作者: 高彩霞 大名县大名镇子弟小学
创建以"优质、高效、减负"为目标的高效课堂,能提高课堂效率,减轻学生负担,满足学生发展需要,满足人民群众对优质教育的需求,这也正是我们每位教师孜孜不倦的追求与梦想。
来源: 评论
试谈在小语教学中情感的渗透与激发
试谈在小语教学中情感的渗透与激发
收藏 引用
2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会
作者: 卫热情 晋城市泽州县大箕中心小学
情感是语文学习中理解和表达的心理基础,学生只有对所学知识产生了情感,才以极大的热情投身学习。
来源: 评论
浅谈初中政治教学现状及改革措施
浅谈初中政治教学现状及改革措施
收藏 引用
2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会
作者: 赵晓丽 大名县第三中学
本文探讨了目前初中政治教学存在的问题,并提出相应的改革对策。
来源: 评论
浅谈美术教学“美”育的强化
浅谈美术教学“美”育的强化
收藏 引用
2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会
作者: 李兰 乌鲁木齐市第四中学
在美术课教学中,尝试改革教学模式,探索教学新的方法,使学生在艺术课堂中感受美、欣赏美、追求美,深化美术课"美"的教育
来源: 评论
利用计算机辅助数学教学浅谈
利用计算机辅助数学教学浅谈
收藏 引用
2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会
作者: 高玉辉 河北省宁晋县曹伍疃学区
计算机辅助数学教学能创设情境,提高教学效率,并能弥补传统教学方式难以克服的重点、难点的教学,达到事半功倍的效果。
来源: 评论
正确处理学生的学与玩——寓教于乐
正确处理学生的学与玩——寓教于乐
收藏 引用
2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会
作者: 葛艳君 沙湾县乌兰乌苏镇中心学校
当今社发展速度过快,为了让孩子跟上时代的步伐,学生的学业太重,老师为此也烦恼万分,如何才能让他们学好、玩好?
来源: 评论
小学语文教学中多媒体的使用
小学语文教学中多媒体的使用
收藏 引用
2017年区域优质教育资源的整合研究研讨会
作者: 周艳芳 青海省海北州祁连山小学
多种媒体的综合使用,能将课文的内容以声感、形感、色感、动感直接作用于学生的感官,使其在学生的大脑里留下鲜明的形象。
来源: 评论