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文字说明：

T=题名（书名、题名），A=作者（责任者），K=主题词，P=出版物名称，PU=出版社名称，O=机构（作者单位、学位授予单位、专利申请人），L=中图分类号，C=学科分类号，U=全部字段，Y=年（出版发行年、学位年度、标准发布年）

检索规则说明：

AND代表“并且”；OR代表“或者”；NOT代表“不包含”；(注意必须大写,运算符两边需空一格)

检索范例：

范例一：(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二：P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016

分类表

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文献类型

536 篇 会议

馆藏范围

536 篇 电子文献
0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

504 篇 教育学
- 497 篇 教育学
- 7 篇 体育学
- 1 篇 心理学(可授教育学...
22 篇 工学
- 10 篇 计算机科学与技术...
- 4 篇 动力工程及工程热...
- 4 篇 软件工程
- 2 篇 机械工程
- 2 篇 电气工程
- 2 篇 建筑学
- 2 篇 交通运输工程
- 1 篇 材料科学与工程（可...
- 1 篇 化学工程与技术
- 1 篇 风景园林学（可授工...
19 篇 法学
- 19 篇 马克思主义理论
15 篇 管理学
- 6 篇 管理科学与工程(可...
- 6 篇 工商管理
- 2 篇 公共管理
- 2 篇 图书情报与档案管...
13 篇 艺术学
- 6 篇 音乐与舞蹈学
- 5 篇 设计学（可授艺术学...
- 4 篇 美术学
- 2 篇 艺术学理论
12 篇 文学
- 7 篇 外国语言文学
- 3 篇 新闻传播学
- 2 篇 中国语言文学
6 篇 经济学
- 6 篇 应用经济学
5 篇 医学
- 5 篇 临床医学
- 5 篇 中西医结合
4 篇 理学
- 3 篇 数学
- 1 篇 化学
1 篇 农学

主题

31 篇 教学策略
30 篇 核心素养
24 篇 小学数学
24 篇 初中英语
24 篇 小学语文
23 篇 课堂教学
22 篇 初中语文
20 篇 初中
18 篇 策略
18 篇 教学方法
18 篇 初中物理
16 篇 阅读教学
14 篇 小学
14 篇 信息技术
14 篇 高中英语
13 篇 初中数学
12 篇 高中数学
12 篇 实验教学
11 篇 高中
11 篇 教学

机构

9 篇 兰州东方学校
8 篇 康乐县城北学校
8 篇 常州市武进区湖塘...
5 篇 四川省南充卫生学...
4 篇 云南城市建设职业...
3 篇 甘肃省定西市渭源...
3 篇 江苏省常州市武进...
3 篇 济宁市第七中学
3 篇 山东省曲阜市杏坛...
2 篇 山东省成武县职业...
2 篇 山东省东营市东营...
2 篇 贵州黔南州广播电...
2 篇 大连市第二十四中...
2 篇 山东省曹县第一实...
2 篇 常州市高级职业技...
2 篇 江苏省常州市武进...
2 篇 山东省济宁市嘉祥...
2 篇 山东省济宁市嘉祥...
2 篇 聊城市茌平区茌山...
2 篇 山东省济宁市金乡...

作者

2 篇 尹春霞
2 篇 孙国锋
2 篇 宋春丽
2 篇 甄喜民
2 篇 姚杰宏
2 篇 张志华
2 篇 杨雪
2 篇 郑磊
2 篇 张伟
2 篇 刘靖
1 篇 杨卫
1 篇 代嘉桐
1 篇 杜新红
1 篇 王芬芬
1 篇 李桂红
1 篇 王洋洋
1 篇 普浩
1 篇 董晴
1 篇 洪道生
1 篇 张乃霞

语言

536 篇 中文

检索条件"任意字段=2021教学改革成果交流暨专业发展战略研讨会"

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排序：

联系发展的视角落实整体单元的教学设计——以《菱形（2）》的教学为例

联系发展的视角落实整体单元的教学设计——以《菱形（2）》的教...

引用

2021教学改革成果交流暨专业发展战略研讨会

作者：张志华浙江省杭州市桐庐县分水初中教育集团

本文以《菱形(2)》为例阐述了整体单元的教学设计中的联系和发展的要求。

关键词：联系发展整体单元

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解构先行策略驱动主动建构概念教学的尝试——以浙教版初中数学八上的部分教学为例

解构先行策略驱动主动建构概念教学的尝试——以浙教版初中数学八...

引用

2021教学改革成果交流暨专业发展战略研讨会

作者：张志华浙江省杭州市桐庐县分水初中教育集团

本文通过浙教版数学八上的数个案例阐述了概念教学中先解构再建构的设计思路。

关键词：解构先行主动建构

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以就业为导向的园林技术专业毕业环节教学改革探索

以就业为导向的园林技术专业毕业环节教学改革探索

引用

2021教学改革成果交流暨专业发展战略研讨会

作者：杨丽呼和浩特职业学院

新时期高等教育的发展要以就业为导向,避免教学和实际就业脱节,教学和就业要始终紧密结合在一起,让学生能够掌握较强的职业技能,从而在岗位上发挥出更大的价值。本文将从就业导向出发,结合园林技术专业的特征,提出园林技术专业毕业环节... 详细信息

新时期高等教育的发展要以就业为导向,避免教学和实际就业脱节,教学和就业要始终紧密结合在一起,让学生能够掌握较强的职业技能,从而在岗位上发挥出更大的价值。本文将从就业导向出发,结合园林技术专业的特征,提出园林技术专业毕业环节的教学改革策略,望能通过笔者的经验分享,为提高园林技术专业学生能力和就业竞争力贡献一份实践参考。

关键词：园林技术就业导向教学改革

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蒙台梭利教育理论中关于儿童社会性发展的主要观点

蒙台梭利教育理论中关于儿童社会性发展的主要观点

引用

2021教学改革成果交流暨专业发展战略研讨会

作者：范月明李汶熹山东师范大学

研究围绕蒙台梭利教育理论中关于儿童社会性发展理论而展开,采用文献法对蒙台梭利原著进行分析和探究,归纳和提炼出蒙台梭利教育理论中有关儿童社会性发展与教育的理论。

关键词：蒙台梭利儿童社会性

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核心素养视角下初中语文课堂教学优化策略探究

核心素养视角下初中语文课堂教学优化策略探究

引用

2021教学改革成果交流暨专业发展战略研讨会

作者：王玉鹃康乐县城北学校

基于新课改教学改革取得了阶段性的成果,使得新课改教学改革理念深得人心,核心素养作为新课改教学改革理念的重要内容,也逐渐受到各学科的重视,同时核心素养概念也是满足社会新型需求的重要内容。初中语文为了能够紧跟新课改教学改革的... 详细信息

基于新课改教学改革取得了阶段性的成果,使得新课改教学改革理念深得人心,核心素养作为新课改教学改革理念的重要内容,也逐渐受到各学科的重视,同时核心素养概念也是满足社会新型需求的重要内容。初中语文为了能够紧跟新课改教学改革的步伐,同时也想为复合型人才的培养贡献自己的力量,决定以核心素养概念为指导内容对课堂教学进行优化和更新。

关键词：核心素养初中语文优化策略

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高职建筑材料课程教学改革研究

高职建筑材料课程教学改革研究

引用

2021教学改革成果交流暨专业发展战略研讨会

作者：姜桂芸江苏省赣榆中等专业学校

高职类院校每年为社会输送了大量的优秀毕业生和社会劳动力,为我国的社会经济发展提供了重要的人力保障。所以,高职类院校一直被社会视为,专业技能人才培训基地。建筑材料这门课程是高职类院校的一门重要的基础课程,本文通过分析了当前... 详细信息

高职类院校每年为社会输送了大量的优秀毕业生和社会劳动力,为我国的社会经济发展提供了重要的人力保障。所以,高职类院校一直被社会视为,专业技能人才培训基地。建筑材料这门课程是高职类院校的一门重要的基础课程,本文通过分析了当前高职院校该课程的教学现状并提出了一些建议。

关键词：高职院校建筑材料教学改革