咨询与建议
  • 全部搜索
  • 期刊论文
  • 图书
  • 学位论文
  • 标准
  • 纸本馆藏
  • 外文资源发现
  • 数据库导航
  • 超星发现
高级检索

限定检索结果

文献类型

  • 202 篇 会议

馆藏范围

  • 202 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 191 篇 教育学
    • 188 篇 教育学
    • 3 篇 心理学(可授教育学...
  • 12 篇 法学
    • 12 篇 马克思主义理论
  • 3 篇 工学
    • 2 篇 交通运输工程
    • 1 篇 食品科学与工程（可...
  • 1 篇 文学
    • 1 篇 新闻传播学

主题

  • 16 篇 核心素养
  • 11 篇 双减
  • 9 篇 小学数学
  • 8 篇 教学策略
  • 8 篇 大单元教学
  • 7 篇 幼儿园
  • 6 篇 信息技术
  • 6 篇 "双减"
  • 6 篇 新课标
  • 6 篇 小学语文
  • 6 篇 单元整体教学
  • 5 篇 小学音乐
  • 5 篇 幼儿教育
  • 5 篇 小学英语
  • 5 篇 深度学习
  • 4 篇 教学模式
  • 4 篇 策略
  • 4 篇 教学设计
  • 4 篇 科学思维
  • 4 篇 五育并举

机构

  • 8 篇 广州市天河区旭日...
  • 6 篇 中山市三乡镇光后...
  • 5 篇 深圳市光明区马田...
  • 5 篇 广州市黄埔区东荟...
  • 4 篇 广州市五中滨江学...
  • 4 篇 东莞市大岭山叮当...
  • 4 篇 东莞市机关第二幼...
  • 4 篇 广州市八一希望学...
  • 4 篇 英德市培贤实验学...
  • 3 篇 东莞市谢岗镇中心...
  • 3 篇 深圳市福田区皇岗...
  • 3 篇 广州市番禺区大龙...
  • 3 篇 江门市新会机电职...
  • 3 篇 恩平市东成中学
  • 3 篇 深圳市第二十二高...
  • 2 篇 化州市官桥中学
  • 2 篇 广东第二师范学院
  • 2 篇 广东省怀集县实验...
  • 2 篇 广州市黄埔区铁英...
  • 2 篇 清远市清城区凤鸣...

作者

  • 3 篇 张石华
  • 2 篇 戴智
  • 2 篇 钟依杏
  • 2 篇 苏振韬
  • 2 篇 谭文
  • 2 篇 张恩怡
  • 2 篇 古建清
  • 2 篇 刘贵夏
  • 2 篇 赖美
  • 2 篇 莫晓旭
  • 2 篇 李颖贤
  • 2 篇 王唯颖
  • 2 篇 吴锦梅
  • 1 篇 许卓彬
  • 1 篇 姚丽华
  • 1 篇 程欣欣
  • 1 篇 王钰彦
  • 1 篇 杜宏
  • 1 篇 卢彩玲
  • 1 篇 洪文波

语言

  • 202 篇 中文
检索条件"任意字段=2022年度“粤派名师杯”教育教学改革与创新优秀论文线上宣读交流会"
共 202 条 记 录，以下是1-10 订阅
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到"检索档案"
详细 简洁
排序：
落实“双减”，幸福起航——“双减”背景下的教学创新实践研究
落实“双减”，幸福起航——“双减”背景下的教学创新实践研究
收藏
分享
引用
2022年度“粤派名师杯”教育教学改革与创新优秀论文线上宣读交流会
作者： 叶榕军 佛冈县城北中学
减轻义务教育阶段学生的课后作业负担和校外培训负担,是国家作出的一项重大决策部署,"双减"怎么减?减了作业?减了练习?怎么落实课堂教学质量?本文就上述问题做了简单的探讨。
来源： 评论
开展幼儿体验式自然教育活动的策略探究
开展幼儿体验式自然教育活动的策略探究
收藏
分享
引用
2022年度“粤派名师杯”教育教学改革与创新优秀论文线上宣读交流会
作者： 钟灵毓秀 广州市番禺区大龙街中心幼儿园
随着:素质教育下,亟待幼儿教师解决的一项重要课题,是如何有效利用自然环境,通过开展因地制宜、行之有效的科学教育活动,启发幼儿思维,培养幼儿创新能力。本文结合教学实践,探讨了幼儿体验式探究自然教育活动的策略。
来源： 评论
“双减”政策下教师队伍建设的实践策略
“双减”政策下教师队伍建设的实践策略
收藏
分享
引用
2022年度“粤派名师杯”教育教学改革与创新优秀论文线上宣读交流会
作者： 罗月秀 东莞市谢岗镇中心小学
教师素养水平对落实减负的重要性不言而喻,学校要做好减负提质,推动教育的高质量发展,首要任务之一就是加强教师队伍的建设,使教师队伍得以"苟日新,日日新,又日新",促使教师的教学理念、知识结构、教学模式与时俱进,不断创新。
来源： 评论
作业设计和考试评价改革初探
作业设计和考试评价改革初探
收藏
分享
引用
2022年度“粤派名师杯”教育教学改革与创新优秀论文线上宣读交流会
作者： 李宁 中山市中茂学校
作业设计是对课堂学习的一种有效巩固方式,过多的作业会在无形中加重孩子们的学习压力和精神负担,过少的作业又不一定能起到有效的课堂巩固作用,如何进行合理作业设计才能够有效推动考试评价改革成为当前教育改革的重要难题,面对小学考... 详细信息
来源： 评论
使用“DCC”作文教学模型强化“读者意识”培养初探
使用“DCC”作文教学模型强化“读者意识”培养初探
收藏
分享
引用
2022年度“粤派名师杯”教育教学改革与创新优秀论文线上宣读交流会
作者： 杨一萍 广州市黄埔区新港小学
"读者意识"是语言文字作为交际工具的重要要求,对学生写作具有"发动机"和"指南针"作用,我们在教学中使用"DCC"作文教学模型,能够不断强化学生的"读者意识",切实提高作文教学水平,让... 详细信息
来源： 评论
创新作业设计，让学生乐学语文──小学低段语文创新作业设计的实践与思考
创新作业设计，让学生乐学语文──小学低段语文创新作业设计的实...
收藏
分享
引用
2022年度“粤派名师杯”教育教学改革与创新优秀论文线上宣读交流会
作者： 李惠霞 中山市三乡镇白石环小学
"双减"政策下,作业设计要做到"精、少、实、新"。作为低年段语文老师,可以通过推广经典诵读、创新作业设计,充分调动学生的学习主动性、积极性,让学生爱阅读,爱表达,爱上语文学习。
来源： 评论
CDIO理念下人工智能教学模式的实践与探索
CDIO理念下人工智能教学模式的实践与探索
收藏
分享
引用
2022年度“粤派名师杯”教育教学改革与创新优秀论文线上宣读交流会
作者： 苏振韬 化州市官桥中学
本文以CDIO工程教育理念为指导思想,针对目前初中阶段人工智能教育的现状和特点,对初中人工智能智慧课堂进行探究实践。在初中创意电子课堂中,构建基于CDIO理念的课堂教学模式,让学生在项目制作过程中,逐步培养学生自主探究意识、团队... 详细信息
来源： 评论
利用类比思想打造高效课堂——以“两边成比例且夹角相等的两个三角形相似”教学为例
利用类比思想打造高效课堂——以“两边成比例且夹角相等的两个三...
收藏
分享
引用
2022年度“粤派名师杯”教育教学改革与创新优秀论文线上宣读交流会
作者： 赖功武 韶关市第九中学
类比思想是数学教师课堂教学中的常用方法。数学解题与数学发现一样,对有关问题的结论或解决方法,通常是在设法证明或否定猜想后,再通过类比、归纳等探索法求得猜想的基础上求得的。
来源： 评论
提升课堂成就感,让学生喜欢数学——以“年月日”教学为例
提升课堂成就感,让学生喜欢数学——以“年月日”教学为例
收藏
分享
引用
2022年度“粤派名师杯”教育教学改革与创新优秀论文线上宣读交流会
作者： 林慧霞 阳春市河西街道中心小学
数学是一门非常重要的基础学科,但在小学阶段,3～6年级的学生对数学缺乏兴趣的现象仍然不同程度存在。笔者分析了析根源,结合"双减"背景下的教学案例,从一线教师的角度探讨如何让学生获得课堂成就感,培养学生的数学兴趣。
来源： 评论
初中足球课堂中对足球后进生进行德育渗透的教学策略
初中足球课堂中对足球后进生进行德育渗透的教学策略
收藏
分享
引用
2022年度“粤派名师杯”教育教学改革与创新优秀论文线上宣读交流会
作者： 利杰辉 广州市从化区流溪中学
足球运动本身具有独特的魅力、作用和意义,在中学生立德树人的教育中是如此重要。本文以广州市从化区流溪中学2023年初三级足球后进生为主要研究对象,探索初中足球课堂教学中,对足球后进生德育渗透教育的积极效用。
来源： 评论
全选 清除本页 清除全部 题录导出 标记到“检索档案”
共21页 <<  < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >  >>
回到顶部
执行限定条件