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    • 578 篇 教育学
    • 5 篇 心理学(可授教育学...
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    • 3 篇 艺术学理论
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  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 理学
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主题

  • 72 篇 小学语文
  • 61 篇 核心素养
  • 55 篇 小学数学
  • 52 篇 教学策略
  • 51 篇 策略
  • 26 篇 课堂教学
  • 25 篇 新课标
  • 24 篇 小学
  • 23 篇 高中英语
  • 20 篇 教学
  • 19 篇 初中语文
  • 18 篇 初中英语
  • 18 篇 初中数学
  • 17 篇 小学英语
  • 17 篇 阅读教学
  • 16 篇 信息技术
  • 15 篇 新课改
  • 13 篇 小学体育
  • 12 篇 有效策略
  • 12 篇 高中数学

机构

  • 7 篇 哈密市第十三中学
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  • 4 篇 山东省聊城第五中...
  • 4 篇 江西宜春市三阳镇...
  • 4 篇 山东省济宁市邹城...
  • 4 篇 河池市宜州区庆远...
  • 3 篇 山东省巨野县文苑...
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  • 3 篇 河南省信阳市信阳...
  • 3 篇 陕西省兴平市教育...
  • 3 篇 江西省高安市华林...
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  • 3 篇 鄄城县第十二中学
  • 3 篇 沈阳城市学院
  • 3 篇 常州市武进清英外...
  • 3 篇 黑龙江财经学院
  • 3 篇 江西省赣州市上犹...
  • 3 篇 山东省临沂市郯城...
  • 3 篇 黑龙江职业学院
  • 3 篇 鄄城县董口镇董口...

作者

  • 5 篇 张蕾
  • 2 篇 邓全福
  • 2 篇 杜银梅
  • 2 篇 万亚男
  • 2 篇 林敏
  • 2 篇 张杰
  • 2 篇 李洋
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  • 2 篇 柯燕
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  • 2 篇 熊沙沙
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  • 2 篇 刘旭东
  • 2 篇 李钰
  • 2 篇 李洁
  • 2 篇 张志华
  • 2 篇 上官现磊
  • 2 篇 张燕
  • 2 篇 吴紫薇
  • 2 篇 丁维乐

语言

  • 648 篇 中文
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基于核心素养的初中地理情景教学实施路径微探
基于核心素养的初中地理情景教学实施路径微探
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 陈沈逸 江苏省张家港市常青藤实验学校
在新时期的教育基础背景下,素质教育对初中地理教学提出了新的要求。即要求初中地理教学在推进素质教育和核心素养教育的基础上,要突破传统的"固定"状态,进行教学方式的改革,转变教学理念,营造地理教学情境,使学生的地理学习... 详细信息
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单元整体教学设计理念下的初中英语课堂研究
单元整体教学设计理念下的初中英语课堂研究
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 齐瑾 河北省保定市中小学综合实践学校
要想提高教学的整体效率,就要顺应教育改革的大背景,适应新课标教育改革的要求,必须在教学过程当中不断创新教学理念,将课堂内容丰富化,丰富教学内容,教师精心挑选出适合学生的教学内容,让学生有良好的课堂体验,而单元整体教学就是在这... 详细信息
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基于主题语境背景下的初中英语写作教学策略
基于主题语境背景下的初中英语写作教学策略
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 黄莺 江西省上饶市华东师范大学弋阳实验学校
在写作教学过程中,需要通过阅读来提升学生的写作能力,对英语这门需要培养语感的学科而言更是如此。基于主题语境,让学生通过阅读的方式不断累积写作需要的语言基础知识,从而为后续的写作学习打下坚实的基础。接下来,本文将重点介绍几... 详细信息
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依托学生管理工作促进大学生职业生涯规划探究
依托学生管理工作促进大学生职业生涯规划探究
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 林玫 三亚学院
随着高等教育事业的日益发展,为高校学生管理工作指明发展方向,同时也对学生管理工作提出更高要求。在此形势下,高等院校需要将学生管理工作作为大学生职业生涯规划的重要载体。基于此,本文分析借助学生管理工作促进大学生职业生涯规划... 详细信息
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三新背景下高中英语“以读促写”教学策略的有效性探究
三新背景下高中英语“以读促写”教学策略的有效性探究
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 张玲艳 云南省普洱市景谷傣族彝族自治县第一中学
随着新一轮课程改革的不断深化,立德树人的基本任务是从上到下、从理论到实践,全方位地培养学生的核心素质。当前,我国的普通高中正处于新高考、新教材、新课程"三新"时期,新高考的实施方式主要是采用新课标、新教材,而新教... 详细信息
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高中政治课程有效开展生活化教学策略研究
高中政治课程有效开展生活化教学策略研究
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 张紫琪 吉林省体育运动学校
高中政治生活化教学是培养学生高尚道德品质和法治观念的重要途径,但目前该教育在实践中存在一些问题,如理论知识与现实生活脱节、课堂教学单一等。为了更好地实现高中政治生活化教学目标,本文提出了一系列具体的优化策略,这些策略在实... 详细信息
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初中历史学科“读思达”教学法应用的思与行
初中历史学科“读思达”教学法应用的思与行
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 何伟 昌都市卡若区第二初级中学
我国是个多民族国家,不同民族之间的差异主要体现在他们的生活习惯和交往方式。西藏中学要培养创造性人才是一件很不容易的事情,因此,在教学过程中要注意"学"和"思"的有机结合,结合历史教学实际,分析了"读与思... 详细信息
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基于高中英语学科核心素养的读写结合教学模式分析
基于高中英语学科核心素养的读写结合教学模式分析
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 苏玉钦 安溪县铭选中学
本研究针对高中英语教学中读写结合教学模式的重要性和现状进行了深入探讨。首先,分析了阅读和写作能力在英语学习中的核心地位以及目前的实际应用情况。接着,从理论角度出发,对基于核心素养的读写结合教学模式进行了深度剖析,包括其核... 详细信息
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融信息技术于初中物理课堂教学实践
融信息技术于初中物理课堂教学实践
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 徐明凤 江西省上饶市华东师范大学弋阳实验学校
随着新课程改革的全面展开,越来越多的创新教育技术被运用到了初中课堂中,而信息技术作为一种典型的代表,受到了广大师生的青睐。就物理学科来说,教师通过在课堂中运用信息技术,使物理知识摆脱教材的束缚,给学生更多的机会去感受和感受... 详细信息
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取舍有度 润物无声——小学语文德育渗透策略研究
取舍有度 润物无声——小学语文德育渗透策略研究
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 邓全福 山东省无棣县车王镇五营回民学校
小学阶段的学生可塑性最强、发展最快,也是学生定性的最佳时期,同时,小学生年龄较小且缺乏分辨是非对错的能力,所以教师在这一时期要十分注意加强学生的德育教育,让学生从小就养成良好的行为习惯。本文以德育教育为主题,探究小学语文德... 详细信息
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