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  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
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主题

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  • 51 篇 策略
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  • 12 篇 高中数学

机构

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作者

  • 5 篇 张蕾
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语言

  • 648 篇 中文
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中职语文教学中探究式学习的教学策略探析
中职语文教学中探究式学习的教学策略探析
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 张燕 山西省临汾工商行政管理学校
在当前的素质教育改革背景下,对于学生的各方面及素养皆有着更高的要求。而探究式学习模式则旨在促进学生自主学习能力提升,培育学生形成合作探究精神的创新型教学模式,其讲求主动性和实践性特点。这种教学模式广泛应用于教育领域。在... 详细信息
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职业院校学生资助管理问题和策略研究
职业院校学生资助管理问题和策略研究
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 阮丽莹 漳州科技职业学院
随着社会经济的不断发展,职业院校学生资助管理不断前进的同时,也存在着各种各样的困难,这也是当前我国院校所要解决的问题之一。职业院校资助政策主要表现为:轻精神、重物质、资助形式过于单一,导致其措施不够完善,社会引入资源相对困... 详细信息
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项目学习在初中道德与法治教学中的运用
项目学习在初中道德与法治教学中的运用
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 许燕云 山西省晋中市榆次区教学研究室
项目教学主要是现阶段在教学改革过程中的一种常见教学手段,项目学习使得学生们从突破表面的认知,从而感悟相关知识内容。因此,在初中道德与法治教学中,学生们获得的学习效果是明显的。本文首先说明项目学习概念,再叙述现阶段初中道德... 详细信息
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初中英语教学融入思政教育的策略分析
初中英语教学融入思政教育的策略分析
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 于冬霞 苏城外国语学校
在课程思政的教学发展背景下,初中阶段的英语课程也应从不同角度渗透思想政治教育的相关内容,使学生在学科理论知识学习的基础上可以提高思政素养。初中阶段作为学生学科基础奠定与思想素养成长的关键阶段,教师应结合新时期课程思政与... 详细信息
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基于新课改视域的初中音乐教学探索
基于新课改视域的初中音乐教学探索
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 董李洁 江苏省盐城市大丰区实验初中
随着新课程改革的深入推进、素质教育的深入人心,初中音乐教学有效性的提升逐渐引起了广大任课教师的重视,对提升学生的音乐鉴赏能力、审美能力、创新能力等具有重要的促进作用。新型教学方法的应用成为了大势所趋,有利于学生学习兴趣... 详细信息
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如何在高中物理教学中培养学生的解题能力
如何在高中物理教学中培养学生的解题能力
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 陈丽美 江西省吉安县立中学
物理是学生学习面临的难点之一,这是因为高中物理涉及的知识点较多且复杂性较为突出,很多的概念、定理等理论性内容都比较抽象,学生理解时容易产生错误,导致学生的学习效果不理想,加上物理作为实践性极强的学科,教师需要在教学活动设计... 详细信息
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双减背景下初中语文作文有效教学策略
双减背景下初中语文作文有效教学策略
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 李亚鹏 河南省平顶山市舞钢市教育局普通教育研究室
初中生的作文水平在很大程度上可以反映出初中语文作文的教学效果,因此初中语文教师在平时的教学过程中,要注意对学生加强相关的作文训练力度,通过各种针对性的语文写作教学,来激发初中生作文写作学习的兴趣,拓宽学生的写作思路,进而提... 详细信息
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小学体育篮球训练的创新途径探析
小学体育篮球训练的创新途径探析
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 陈晓龙 山东省青岛西海岸新区珠江路小学
小学阶段的学生,他们正处于对一切新生事物皆感兴趣的年龄。他们大多对篮球运动很感兴趣。因此,在小学体育教学中,教师要结合篮球教学的相关内容及学生的个性化特征,来合理安排篮球教学训练活动,并在训练方法上积极创新变革,以学生在篮... 详细信息
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高中英语核心素养下的教学有效性探讨
高中英语核心素养下的教学有效性探讨
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 刘清艳 山东省临沂市郯城县美澳学校
高中阶段的学生身心发育对于人生的规划已经初具雏形,在学习过程中的主动意识也越来越明显。英语学科是中考、高考乃至一生中非常重要的一门学科。新课标强调是有效突出学生学习地位,经历知识的形成过程,从而促进学生的知识结构和运用... 详细信息
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探究游戏教学在小学体育课堂中的有效应用
探究游戏教学在小学体育课堂中的有效应用
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 王瑶瑶 江西省武宁县第六小学
小学阶段是学生开始系统学习体育知识、参与体育锻炼的初始阶段,也是学生形成体育锻炼习惯、发展体育锻炼意识及体育素养的关键阶段,这也就要求体育教师必须要懂得创新体育教学方法,以贴合小学生身心特点及身心发展规律的方式来展开教... 详细信息
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