咨询与建议

限定检索结果

文献类型

  • 648 篇 会议

馆藏范围

  • 648 篇 电子文献
  • 0 种 纸本馆藏

日期分布

学科分类号

  • 586 篇 教育学
    • 578 篇 教育学
    • 5 篇 心理学(可授教育学...
    • 4 篇 体育学
  • 47 篇 法学
    • 47 篇 马克思主义理论
    • 4 篇 政治学
  • 23 篇 工学
    • 9 篇 计算机科学与技术...
    • 5 篇 机械工程
    • 3 篇 交通运输工程
    • 2 篇 土木工程
    • 2 篇 软件工程
    • 1 篇 材料科学与工程(可...
    • 1 篇 电气工程
    • 1 篇 建筑学
  • 17 篇 管理学
    • 8 篇 工商管理
    • 6 篇 管理科学与工程(可...
    • 4 篇 公共管理
  • 16 篇 艺术学
    • 6 篇 音乐与舞蹈学
    • 3 篇 艺术学理论
    • 3 篇 戏剧与影视学
    • 3 篇 美术学
    • 3 篇 设计学(可授艺术学...
  • 11 篇 文学
    • 9 篇 外国语言文学
    • 1 篇 中国语言文学
    • 1 篇 新闻传播学
  • 4 篇 经济学
    • 4 篇 应用经济学
    • 1 篇 理论经济学
  • 2 篇 医学
    • 2 篇 临床医学
    • 2 篇 中西医结合
  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 理学
    • 1 篇 数学
  • 1 篇 农学

主题

  • 72 篇 小学语文
  • 61 篇 核心素养
  • 55 篇 小学数学
  • 52 篇 教学策略
  • 51 篇 策略
  • 26 篇 课堂教学
  • 25 篇 新课标
  • 24 篇 小学
  • 23 篇 高中英语
  • 20 篇 教学
  • 19 篇 初中语文
  • 18 篇 初中英语
  • 18 篇 初中数学
  • 17 篇 小学英语
  • 17 篇 阅读教学
  • 16 篇 信息技术
  • 15 篇 新课改
  • 13 篇 小学体育
  • 12 篇 有效策略
  • 12 篇 高中数学

机构

  • 7 篇 哈密市第十三中学
  • 4 篇 黑龙江省牡丹江市...
  • 4 篇 山东省聊城第五中...
  • 4 篇 江西宜春市三阳镇...
  • 4 篇 山东省济宁市邹城...
  • 4 篇 河池市宜州区庆远...
  • 3 篇 山东省巨野县文苑...
  • 3 篇 广东省揭阳市综合...
  • 3 篇 河南省信阳市信阳...
  • 3 篇 陕西省兴平市教育...
  • 3 篇 江西省高安市华林...
  • 3 篇 贵州省剑河县第五...
  • 3 篇 鄄城县第十二中学
  • 3 篇 沈阳城市学院
  • 3 篇 常州市武进清英外...
  • 3 篇 黑龙江财经学院
  • 3 篇 江西省赣州市上犹...
  • 3 篇 山东省临沂市郯城...
  • 3 篇 黑龙江职业学院
  • 3 篇 鄄城县董口镇董口...

作者

  • 5 篇 张蕾
  • 2 篇 邓全福
  • 2 篇 杜银梅
  • 2 篇 万亚男
  • 2 篇 林敏
  • 2 篇 张杰
  • 2 篇 李洋
  • 2 篇 杨燕
  • 2 篇 柯燕
  • 2 篇 刘元媛
  • 2 篇 熊沙沙
  • 2 篇 刘静宜
  • 2 篇 刘旭东
  • 2 篇 李钰
  • 2 篇 李洁
  • 2 篇 张志华
  • 2 篇 上官现磊
  • 2 篇 张燕
  • 2 篇 吴紫薇
  • 2 篇 丁维乐

语言

  • 648 篇 中文
检索条件"任意字段=2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”"
648 条 记 录,以下是51-60 订阅
排序:
探讨论证式教学在初中生物教学中的应用
探讨论证式教学在初中生物教学中的应用
收藏 引用
2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者: 吴桂枝 鹤山市桃源中学
论证式教学具体指在课堂中开展论证活动,本文将探讨在生物课堂中应用论证式教学模式,能有效培养学生探究学生的能力及科学的思维方式,显现出重要的概念传递,这也切合了生物教育教学的目标及方向。
来源: 评论
因“趣”施教 减负提质——小学信息技术“双新”课堂的构建策略研讨
因“趣”施教 减负提质——小学信息技术“双新”课堂的构建策略...
收藏 引用
2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者: 熊雅琼 南昌市进贤县民和一小教育集团
为适应信息技术蓬勃发展对新时代人才提出的新要求,基础教育引入了信息技术课程,旨在培养学生的信息技术综合能力,同时为教师的教研活动提供了全新的教学模式。在此背景下,"双主体"教学模式应运而生,即教师主导和学生主体。因... 详细信息
来源: 评论
问题驱动教学在小学数学课堂中的运用研究
问题驱动教学在小学数学课堂中的运用研究
收藏 引用
2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者: 孙梅 江西省抚州市崇仁县江重实验小学
在实际的数学教学过程中,教师应该专注问题驱动教学,以问题为导向,营造出问题驱动的氛围,有效调动学生的学习思维,让他们能够展开自主学习及探究学习,进而实现以问题为驱动、以说理为指导的教学效果,彻底启发学生的数学思维,培养他们开... 详细信息
来源: 评论
初中数学教学与学科素养培养策略研究与实践
初中数学教学与学科素养培养策略研究与实践
收藏 引用
2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者: 黄小燕 柳州市第十五中学
在这个教育持续发展的年代里,一个好的课堂已经不再只是表现在学生的学业成就上,而是表现在他们的能力和感情的培育上,这正是核心素养的含义。本文将对初中数学教学中如何培养学生学科核心素养进行探讨,以期培养更适合新时代社会发展的... 详细信息
来源: 评论
初中语文教学中的读写结合方法探索
初中语文教学中的读写结合方法探索
收藏 引用
2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者: 蔺莉娜 甘肃省酒泉市第二中学
目前,综合素质已成为衡量人才质量的重要指标,而教师也在不断探索提高学生综合素质的途径与方法。将读写相结合的方法应用于中学语文课堂,可以有效地提高学生的阅读与写作水平,提高他们的综合素质。本文从阅读和写作两方面对中学语文阅... 详细信息
来源: 评论
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用初探
音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用初探
收藏 引用
2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者: 王迪 东昌府区八刘中心学校
音乐教学是素质教育的重要组成部分,构建高效的音乐课堂是新课程理念下中小学音乐教学的核心目标,但传统的、单调乏味的音乐教学模式很难激发学生对音乐教学的积极参与,也很难实现提高教学效率的目的。如果利用小学生喜欢游戏的天性,将... 详细信息
来源: 评论
探究小学武术教学和训练方法
探究小学武术教学和训练方法
收藏 引用
2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者: 杨溢 安徽省蚌埠市五河县第二实验小学
在目前素质教育的普及以及"双减"政策的实施,全面发展是现在培养学生的主要目标,小学体育越来越被重视,在小学体育教育中融入武术不仅能够传承发扬我国的传统文化,还能培养学生的武术精神、责任心。本文从小学五年级武术教学... 详细信息
来源: 评论
刍议初中生物教学中学生学习效率的提升策略
刍议初中生物教学中学生学习效率的提升策略
收藏 引用
2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者: 杨甜甜 江西省都昌蔡岭慈济中学
随着时代的发展,教育改革的深入,初中生物教师的教育观念发生了很大的变化。从过去的唯分数为王,转变为注重学生素质的全面发展。"双减"政策的提出,就是要减轻学生的学习负担,全面推进素质教育,提高教学质量。提高学习效率,... 详细信息
来源: 评论
探究"作文先导式"教学模式在小学语文教学中的高效应用
探究"作文先导式"教学模式在小学语文教学中的高效应用
收藏 引用
2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者: 张璟 江西省南昌市高新区第一实验学校
在日常教学中,可以发现传统语文教学过于注重知识的灌输,缺乏启发式、独立探究的环节,难以激发学生学习兴趣和潜力。而"作文先导式"教学模式则强调学生主体性和发散性思维的发挥,在学生中间具有很高的吸引和推广价值。因此,... 详细信息
来源: 评论
做好“双减”教学工作,提升潜能生英语水平
做好“双减”教学工作,提升潜能生英语水平
收藏 引用
2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者: 蔡文娟 江苏省张家港市暨阳实验小学(南校区)
人的潜能是无限的。现代心理学表明绝大部分人只运用了自身潜藏能力的10%。人的"潜能金矿"需要外界激发和被挖掘。随着"双减"政策的实施,潜能生英语转化教育已成为一个热点话题。本文分析在"双减"背景下... 详细信息
来源: 评论