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    • 578 篇 教育学
    • 5 篇 心理学(可授教育学...
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  • 1 篇 哲学
    • 1 篇 哲学
  • 1 篇 理学
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主题

  • 72 篇 小学语文
  • 61 篇 核心素养
  • 55 篇 小学数学
  • 52 篇 教学策略
  • 51 篇 策略
  • 26 篇 课堂教学
  • 25 篇 新课标
  • 24 篇 小学
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  • 18 篇 初中英语
  • 18 篇 初中数学
  • 17 篇 小学英语
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  • 15 篇 新课改
  • 13 篇 小学体育
  • 12 篇 有效策略
  • 12 篇 高中数学

机构

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  • 4 篇 江西宜春市三阳镇...
  • 4 篇 山东省济宁市邹城...
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  • 3 篇 河南省信阳市信阳...
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  • 3 篇 江西省高安市华林...
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  • 3 篇 常州市武进清英外...
  • 3 篇 黑龙江财经学院
  • 3 篇 江西省赣州市上犹...
  • 3 篇 山东省临沂市郯城...
  • 3 篇 黑龙江职业学院
  • 3 篇 鄄城县董口镇董口...

作者

  • 5 篇 张蕾
  • 2 篇 邓全福
  • 2 篇 杜银梅
  • 2 篇 万亚男
  • 2 篇 林敏
  • 2 篇 张杰
  • 2 篇 李洋
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  • 2 篇 柯燕
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  • 2 篇 熊沙沙
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  • 2 篇 刘旭东
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  • 2 篇 李洁
  • 2 篇 张志华
  • 2 篇 上官现磊
  • 2 篇 张燕
  • 2 篇 吴紫薇
  • 2 篇 丁维乐

语言

  • 648 篇 中文
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浅析"双减"背景下的小学数学有效教学策略
浅析"双减"背景下的小学数学有效教学策略
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 时光清 邹城市近圣小学
在"双减"政策的影响下,数学教学中的每一个环节和每一个模块都出现了变化。这对小学数学教师进行有效的教育是一个巨大的挑战。在"双减"的背景下,小学数学教师要主动面对新的课题,这是一个值得探讨的课题。与其它... 详细信息
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试析高校思想政治与“互联网+”信息化的融合教学研究
试析高校思想政治与“互联网+”信息化的融合教学研究
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 张友志 江西旅游商贸职业学院
随着"互联网+"的出现,各方面都发生了翻天覆地的变化,高校思想政治教育也面临着新的机遇和挑战,如何利用"互联网+"的教学优势,提升高校思想政治教育水平,成为每一个教育工作者必须要思考的问题,为此,本文从"... 详细信息
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小学道德与法治教学中渗透传统文化的策略分析
小学道德与法治教学中渗透传统文化的策略分析
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 张玉飞 宁夏回族自治区固原市实验小学
中华优秀传统文化是我国千百年发展过程中的精髓,是非常宝贵的资源。在道德与法治课程中渗透中华优秀传统文化,不仅满足心理教学和道德与法治教学的需求,还能实现中华优秀传统文化的发扬和传承,有效纠正学生错误的思想和观念,保证其全... 详细信息
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“双减”政策下初中数学作业优化设计
“双减”政策下初中数学作业优化设计
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 王华 陕西省兴平市教育教学研究室
在课堂教学中,学习是学生学习的主要内容。随着"双减"政策的实施,家庭作业的功能越来越重要。为此,本文从"双减"政策下的中学数学教学效果出发,分析了作业设计的基本原理,突出了学生的主体性,并从鼓励学生独立思考... 详细信息
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班主任管理工作之德育教育的渗透
班主任管理工作之德育教育的渗透
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 管鲁彬 肥城市陶阳矿学校
初中阶段不仅是学生学习能力和学习习惯养成的黄金时期。同时,也是学生养成优秀道德品质的关键阶段。初中班主任作为班级最直接的管理者,要应用有效的策略,将德育融入到班级管理中,让学生在更好学习文化知识的同时,形成优秀的思想品质... 详细信息
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以底线思维对乡村小学教育管理的再思考
以底线思维对乡村小学教育管理的再思考
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 赵井爱 邹城市唐村镇双村小学
当前,从国家层面,教育改革已进入深水区,改革步伐在加快,改革力度在加大。作为整个教育系统重要组成的初级阶段小学教育,如何在改革中及时调整思路,提高认识,更新观念,在一定程度上影响着教育方针的实施,影响着改革目的的实现,影响着教... 详细信息
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基于“口语100”智慧学习空间的口语教学研究
基于“口语100”智慧学习空间的口语教学研究
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 孙瑜 周振中 莱州市文昌小学
"口语100"智慧学习空间以"学习者"为中心,为学生英语口语表达提供细致纠错、智能反馈、智能教练的一对一辅导、多样化评价等智慧学习模式。利用"口语100"智慧学习空间优化英语教学,有效提高学生口语表达... 详细信息
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如何在初中地理教学中培养学生的学习兴趣
如何在初中地理教学中培养学生的学习兴趣
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 郑慧禹 河北省怀来县沙城第四中学
在进行地理课堂教学时,老师们采用了多样化的地理教学方式,以学生的兴趣为导向,以探究式的学习与实践为手段,可以将学生们的地理学习兴趣充分调动起来,让他们之间可以进行友好的交流和沟通,从而对地理学科的整体教学效果进行最大程度的... 详细信息
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初中语文群文阅读教学策略研究
初中语文群文阅读教学策略研究
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 姚铮芳 贵州省剑河县第五中学
"群文阅读"是新课程改革中产生的一种新的阅读教学模式。在一般的阅读教学中,群文阅读是一项重大的改革与突破。在群文阅读教学中,老师和学生可以充分地了解到各个文本之间的差异和联系,进而对其进行总结和归纳,这就是多文本... 详细信息
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单元整合教学在小学数学课堂中的运用策略
单元整合教学在小学数学课堂中的运用策略
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2023教育理论与管理第二届“高效课堂和有效教学模式研究论坛”
作者： 封蔚 常州市武进清英外国语学校
小学数学课堂教学必须运用整体思维,将小学数学的整体知识结构传递给学生,从而提高数学教学的效果。单元整合在教学中起着重要作用。通过梳理小学数学整体思路,帮助学生建立对小学数学整体认识。这样既能提高学生的数学学习效果,又能培... 详细信息
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