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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

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日期分布

学科分类号

  • 2 篇 教育学
    • 2 篇 教育学
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 马克思主义理论

主题

  • 2 篇 中华优秀传统文化
  • 1 篇 教材内容
  • 1 篇 内在联系
  • 1 篇 政治学科
  • 1 篇 实践研究
  • 1 篇 思想政治学科
  • 1 篇 传统文化研究
  • 1 篇 社会主义核心价值...
  • 1 篇 思想品德
  • 1 篇 品德与社会
  • 1 篇 人格修养
  • 1 篇 社会关爱
  • 1 篇 中小学课程
  • 1 篇 课堂
  • 1 篇 有机结合
  • 1 篇 教育科学研究
  • 1 篇 教学实践研究
  • 1 篇 课堂教学

作者

  • 3 篇 "政治学科彰显中华...

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"作者=“政治学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究“课题组"
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排序:
“品德与社会”学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究
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现代教学 2016年 第Z4期 52-61页
作者: "政治学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究"课题组
随着教育部印发《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》、中共上海市教育卫生工作委员会和上海市教育委员会制定《关于完善中华优秀传统文化教育长效机制的实施意见》,优秀传统文化教育不断融入国民教育全过程。在这样的教育背景下,以学... 详细信息
来源: 评论
思想政治学科教材内容与中华优秀传统文化教育有机结合的内在联系
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现代教学 2016年 第20期 45-48页
作者: "政治学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究"课题组
来源: 评论
思想品德学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究
收藏 引用
现代教学 2016年 第18期 44-48页
作者: "政治学科彰显中华优秀传统文化课堂教学实践研究"课题组
上海市第三期名师基地政治是由来自小学、初中、高中共12位教师成。在导师方培君的带领下,于2014年12月承接了上海市教育科学研究重点项目“中小学课程与教学彰显中华优秀传统文化研究实践”的子项目“政治学科彰显中华优秀传... 详细信息
来源: 评论