检索结果-内蒙古大学图书馆

2025年

作者：俞燕俊作

很多有关文案写作的书几乎都是针对广告公司的文案而写，涵盖复杂的技巧与深奥的理论，具有专业性的同时，也有很多局限性，对于刚入行的新人，以及非广告行业却对文案感兴趣的朋友不友好。本书用简单的方式，讲透文案的本质：文案就是... 详细信息

ISBN: (纸本)9787115651815

很多有关文案写作的书几乎都是针对广告公司的文案而写，涵盖复杂的技巧与深奥的理论，具有专业性的同时，也有很多局限性，对于刚入行的新人，以及非广告行业却对文案感兴趣的朋友不友好。本书用简单的方式，讲透文案的本质：文案就是翻译，让每个人都能利用“文案即翻译”这件武器，快速完成工作，达成写作目的。本书分为5个部分16章，适用人群：刚进广告公司的文案新人、请不起广告公司的创业者、会拍短视频却不会写文案的内容创作者、想提高文案写作能力的爱好者、想了解文案是怎么回事的吃瓜群众等。

关键词：广告

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

新旧人教版初中英语教材中华文化呈现比较研究——以七年级上册教材为例

引用

中小学外语教学 2025年第5期48卷 25-30页

作者：俞佳杰俞燕明浙江师范大学外国语学院

教材是文化传播的重要载体。本研究以新旧人教版七年级上册英语教材为研究对象,采用分级编码的分析方法,探讨了两版教材中中华文化的呈现特征。研究发现两版教材存在一些共性,但新教材在文化内容的广度和数量上均有提升。此外,新教材中... 详细信息

教材是文化传播的重要载体。本研究以新旧人教版七年级上册英语教材为研究对象,采用分级编码的分析方法,探讨了两版教材中中华文化的呈现特征。研究发现两版教材存在一些共性,但新教材在文化内容的广度和数量上均有提升。此外,新教材中文化显性呈现形式增长明显,并且在落实新课标的要求、增强文化自信等方面做出了积极调整,为文化教学提供了新思路。本研究提出了针对性的教学建议,以期为促进初中英语文化教学实践提供参考。

关键词：中华文化英语教材文化呈现初中英语

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

画面再现细品精析——联想生活情境解读2024年高考诗歌简答题

引用

语文天地 2025年第1期32卷 55-58页

作者：俞燕江苏省连云港高级中学

高考诗歌鉴赏简答题历年得分都比较低，很多考生难以全面精准地把握诗歌内涵和答题要点。这与诗歌理解本身就有难度和考生积累不足有关，更与诗歌创作特点和考生解读思维不当有关，答题存在思维缺陷。运用“联想相关生活情境法”,调动... 详细信息

高考诗歌鉴赏简答题历年得分都比较低，很多考生难以全面精准地把握诗歌内涵和答题要点。这与诗歌理解本身就有难度和考生积累不足有关，更与诗歌创作特点和考生解读思维不当有关，答题存在思维缺陷。运用“联想相关生活情境法”,调动多种类型思维，具体感受生活画面情境特征，细致分析、梳理题干中所问信息，能深入透彻地理解所问问题指向的内容，精准答题。

关键词：联想生活情境法思维运用高考诗歌简答题

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

燃气管道外套钢管进行长距离水平定向钻研究

引用

中国科技期刊数据库工业A 2025年第2期 221-224页

作者：俞燕峰杭州城乡建设设计院股份有限公司浙江杭州 310004

结合沿东方路穿越申嘉湖高速的工程案例(穿越长度为295m),对PE管道极限长度下水平定向钻穿越的施工方式进行探讨。分析工程难点,进行穿越方案比选,利用钢套管作为回拖时的主要受力管道,减少PE管受力,确保回拖过程中PE管不发生形变。同... 详细信息

结合沿东方路穿越申嘉湖高速的工程案例(穿越长度为295m),对PE管道极限长度下水平定向钻穿越的施工方式进行探讨。分析工程难点,进行穿越方案比选,利用钢套管作为回拖时的主要受力管道,减少PE管受力,确保回拖过程中PE管不发生形变。同时使用滑轮结构避免PE管道划伤,优化PE管与钢管同时回拖和端头碰口对接工艺。

关键词： PE 燃气管道水平定向钻穿越

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

中医辨证施护+常规护理对慢性盆腔炎患者生活质量的改善探讨

引用

中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生 2025年第4期 053-056页

作者：朱俞燕平南县中医医院广西贵港 537300

探索慢性盆腔炎中中医辨证施护实施效果,以及对生活质量的改善影响。方法视2023年6月-2024年10月接诊的慢性盆腔炎患者为研究对象,经临床明确诊断,总计60例,随机抽取编号法分组,各30例,一组予常规护理,将其命名为Ⅰ组,一组予中医辨证施... 详细信息

探索慢性盆腔炎中中医辨证施护实施效果,以及对生活质量的改善影响。方法视2023年6月-2024年10月接诊的慢性盆腔炎患者为研究对象,经临床明确诊断,总计60例,随机抽取编号法分组,各30例,一组予常规护理,将其命名为Ⅰ组,一组予中医辨证施护+常规护理,将其命名为Ⅱ组,评估两组效果。结果中医症候积分比较,Ⅱ组显示较低(P<0.05);焦虑与抑郁评分比较,Ⅱ组显示较低(P<0.05);生活质量比较,Ⅱ组显示较高(P<0.05);满意度对比,Ⅱ组显示较高(P<0.05)。结论慢性盆腔炎中施以中医辨证护理+常规护理可实现最大获益,能够进一步减轻症状,缓解不良情绪,促进疾病康复,提高生活质量,值得借鉴。

关键词：慢性盆腔炎中医辨证施护生活质量中医症候积分

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

电子地图在高中地理教学中的应用路径

引用

中小学电教(下) 2025年第2期 25-27页

作者：俞燕霞如东县掘港高级中学江苏南通226499

电子地图是教育信息技术发展下的产物,将其运用于高中地理教学中,可以使学生掌握有效的地理知识学习工具,提升地理学习效率,攻克学习中的诸多难关。对此,本文以高中地理教学为例,主要就电子地图在高中地理教学中的应用进行了研究,分析... 详细信息

电子地图是教育信息技术发展下的产物,将其运用于高中地理教学中,可以使学生掌握有效的地理知识学习工具,提升地理学习效率,攻克学习中的诸多难关。对此,本文以高中地理教学为例,主要就电子地图在高中地理教学中的应用进行了研究,分析了电子地图的教学优势,阐明了电子地图具有便捷性、直观性、空间感、动态化的特点。提出应用电子地图的建议,通过开发电子地图课程教学资源、使用电子地图调动探索热情、利用电子地图加强纵横关联、基于电子地图组织实践活动等途径,发挥电子地图的教学作用与价值,为推动创新与优化高中地理教学方式做出努力。

关键词：高中地理教学电子地图应用路径

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

户外混龄运动组织难点及对策

引用

幼儿教育 2025年第10期 32-36页

作者：俞燕婷江苏南京市北京东路小学附属月香幼儿园

户外混龄运动是一种打破幼儿年龄、班级界限,通过规划场地,投放不同种类、层次的运动材料或器具,鼓励不同年龄的幼儿自主选择材料或器具一起进行身体锻炼,以促进幼儿身心健康发展的活动。我园户外活动场地具有能满足全园幼儿一起运动的... 详细信息

户外混龄运动是一种打破幼儿年龄、班级界限,通过规划场地,投放不同种类、层次的运动材料或器具,鼓励不同年龄的幼儿自主选择材料或器具一起进行身体锻炼,以促进幼儿身心健康发展的活动。我园户外活动场地具有能满足全园幼儿一起运动的条件,为此,我们开展了户外混龄运动的实践探索,以期充分利用园内的环境资源,发挥混龄运动的价值,落实促进幼儿身心健康发展的目标。

关键词：幼儿身心健康户外混龄运动场地规划

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

河南农发行2024年投放贷款902亿元

河南农发行2024年投放贷款902亿元

引用

粮油市场报

作者：俞燕

本报讯（通讯员俞燕）2024年，农发行河南省分行深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，把政策性银行履职发展与河南“两个确保”“十大战略”紧密结合，持续加大对河南省重大战略、重点领域支持力度，全力支持现代化河... 详细信息

本报讯（通讯员俞燕）2024年，农发行河南省分行深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，把政策性银行履职发展与河南“两个确保”“十大战略”紧密结合，持续加大对河南省重大战略、重点领域支持力度，全力支持现代化河南建设。全力加强信贷投放。全年新投放贷......

关键词：农发行

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

数字技术赋能小学语文复习教学的路径探寻

引用

全国优秀作文选(教师教育) 2025年第1期 43-45页

作者：俞燕燕江苏省南京市江宁科学园小学

为充分发挥数字技术的应用价值，构建智慧课堂环境，激活课堂数字潜能，丰富学习情境中的真实体验，促进数字技术与学科教学的深度融合，本文从小学语文复习课的现状出发，分析存在的问题，在课前准备、课堂学习和课后延伸这三个阶段探... 详细信息

为充分发挥数字技术的应用价值，构建智慧课堂环境，激活课堂数字潜能，丰富学习情境中的真实体验，促进数字技术与学科教学的深度融合，本文从小学语文复习课的现状出发，分析存在的问题，在课前准备、课堂学习和课后延伸这三个阶段探寻有效的教学路径，力求助推复习课堂走向高质高效，切实减轻师生复习压力。

关键词：数字技术小学语文教学路径

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

人工智能背景下高校“设计构成”课程教学策略探究

引用

成才之路 2025年第12期 69-72页

作者：俞燕惠州工程职业学院广东惠州516023

人工智能技术在教育领域的应用日益广泛,也为设计学科教学带来革命性的变化。“设计构成”是设计学科的核心课程,人工智能技术应用其中不仅能提供大量的设计素材和案例,还能通过算法辅助学生进行创意构思和方案优化,以此提升设计效率和... 详细信息

人工智能技术在教育领域的应用日益广泛,也为设计学科教学带来革命性的变化。“设计构成”是设计学科的核心课程,人工智能技术应用其中不仅能提供大量的设计素材和案例,还能通过算法辅助学生进行创意构思和方案优化,以此提升设计效率和质量。人工智能技术还能实现个性化教学,即根据学生的学习进度和特点,提供定制化的教学支持和反馈。人工智能背景下的“设计构成”课程教学策略包括整合AI工具进课堂、开发AI驱动的教学内容、实施个性化学习计划、创建虚拟设计实验室、强化师资培训等。

关键词：人工智能 “设计构成”课程 AI工具学习计划虚拟设计

来源：评论

学校读者我要写书评

暂无评论

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：

通借通还

建议与咨询 留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

时间限定

文献类型

馆藏选择

核心期刊

语言

文献类型

帮助

文字说明：

检索规则说明：

检索范例：

分类表

所选分类

限定检索结果

文献类型

馆藏范围

日期分布

学科分类号

主题

机构

作者

语言

请选择保存的检索档案： 新增检索档案 确定 取消

请选择收藏分类： 新增自定义分类 确定 取消

通借通还

建议与咨询留下您的常用邮箱和电话号码，以便我们向您反馈解决方案和替代方法

请选择保存的检索档案：

请选择收藏分类：