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检索条件"作者=刘秀萍"
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基于数据挖掘研究刘秀萍教授治疗慢性肾衰竭的用药规律
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中国中西医结合肾病杂志 2023年 第2期24卷 148-151,I0003页
作者: 李丹 杨莉 刘秀萍 北京中医药大学东直门医院肾病内分泌科 北京100700 北京市中西医结合医院肾内科 北京100039
目的:基于数据挖掘方法探索刘秀萍教授治疗慢性肾衰竭的用药规律及经验。方法:收集2018年12月—2021年12月刘秀萍教授治疗慢性肾衰竭临床处方115个,以Excel表形式建立数据库。通过WPS Office 11.1软件进行中药频次、功效、四气五味及归... 详细信息
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刘秀萍从肝论治慢性肾脏病经验
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北京中医药 2018年 第1期37卷 62-65页
作者: 王彤 张月红 宋锦华 刘秀萍 北京市中西医结合医院肾病内分泌科 北京100039
刘秀萍教授认为慢性肾脏病多与水、气、瘀密切相关,尤其表现为水液代谢障碍,水液代谢依赖于肺、脾、肾、肝等脏腑的生理功能。其中,肝为水液代谢的"总司令",与肺相合,肝升肺降,水道通畅;与脾相伍,相克相生,输布津液;与肾相使... 详细信息
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数据挖掘联合网络药理学研究刘秀萍教授治疗慢性肾衰竭的用药规律及机制
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西部中医药 2022年 第12期35卷 109-112页
作者: 李丹 杨莉 刘秀萍 北京中医药大学东直门医院 北京100700 北京市中西医结合医院
目的:基于临床处方信息,采用数据挖掘联合网络药理学方法剖析刘秀萍教授治疗慢性肾衰竭(chronic renal failure,CRF)的用药规律、核心药对及作用机制。方法:收集2018年12月至2021年12月间刘秀萍教授治疗CRF的临床处方并建库,采用数据挖... 详细信息
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刘秀萍作品
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江苏教育 2017年 第61期 67-67页
作者: 刘秀萍 江苏省建湖县第二实验小学向阳校区
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高中英语应用文写作过程性评价的原原则则及及其其运运用用
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教学月刊·中学版(外语教学) 2025年 第Z1期 62-68页
作者: 刘秀萍 浙江省温州中学
高中英语应用文写作过程性评价是在高中英语应用文写作过程中,对写作效果进行长期、动态的评估,以促进学生不断改进和提高写作能力的一种评价方式。针对目前高中英语应用文写作评价存在的重“结果”轻“过程”问题,教师应通过过程性... 详细信息
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高中英语应用文写作过程性评价的原则及其运用
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教学月刊(中学版)(外语教学) 2025年 第1期 62-68页
作者: 刘秀萍 浙江省温州中学
高中英语应用文写作过程性评价是在高中英语应用文写作过程中,对写作效果进行长期、动态的评估,以促进学生不断改进和提高写作能力的一种评价方式。针对目前高中英语应用文写作评价存在的重“结果”轻“过程”问题,教师应通过过程性评... 详细信息
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将STEAM教育理念渗入科学教学
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小学科学 2025年 第1期 118-120页
作者: 刘秀萍 民乐县第三幼儿园 甘肃
在幼儿园课程教学构成中,科学领域教学始终有着重要的地位。作为幼儿科学思维品质启迪的重要载体,科学教育能够有力促进幼儿核心素养得以良好发展。在STEAM教育理念的引导下,着眼于幼儿的科学素养、技术素养、工程素养、艺术素养和数学... 详细信息
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思维可视化助推高中英语阅读“教、学、评”一体化
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中学课程辅导 2025年 第3期 78-80页
作者: 刘秀萍 浙江省温州中学
以人教版高中英语选择性必修第一册“UNIT 3 FASCINATING PARKS”阅读文章为例,探讨“教、学、评”一体化在阅读教学中的应用。在教学中,教师引导学生发现问题,及时调整教学,实现以评促学、以评促教。而思维可视化工具能够助力英语... 详细信息
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STSE教育理念在大学有机化学教学改革中的应用探究
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现代盐化工 2025年 第1期52卷 175-177页
作者: 刘秀萍 华明明 王依军 临沂大学 山东临沂276000
STSE教育理念指向下的高校有机化学教学改革方向与目标更加明确,注重化学学科与科学、技术、社会和环境的融合,强调人类社会的可持续发展,促进学生的自主探索精神等核心素养的形成,契合素质教育与新课改的要求。阐述了STSE教育理念下高... 详细信息
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北京中心城区公园绿地固碳能力及驱动因素研究
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风景园林 2025年 第1期32卷 32-40页
作者: 刘秀萍 赵松婷 李新宇 李嘉乐 王行 北京市园林绿化科学研究院
[目的]城市生态系统服务在维持生命支持和环境动态平衡方面起着不可替代的作用,城市绿地固碳功能是生态系统服务的重要部分,量化评估城市绿地固碳能力,以探明城市绿地在助力“双碳”目标中的重要作用,为城市绿地规划、建设和管理提供参... 详细信息
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