检索结果-内蒙古大学图书馆

书法展厅——吴岚篆书《滕王阁序》

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书法 2012年第8期 74-75页

作者：吴岚湖北省书法家协会武穴市书法家协会

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FMEA的层级护理干预在慢性肾病血液透析血管通路患者中的作用

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中国科技期刊数据库医药 2025年第2期 141-146页

作者：吴岚自贡市第三人民医院肾病科四川自贡 643020

探讨失效模式与效应分析(FMEA)的层级护理在血液透析血管通路管理中的应用价值。方法取2023年1月-12月本院收治的慢性肾病维持性血液透析患者92例,按照随机数字表法均分为观察组和对照组,分别给予基于FMEA的层级护理、常规护理。对比... 详细信息

探讨失效模式与效应分析(FMEA)的层级护理在血液透析血管通路管理中的应用价值。方法取2023年1月-12月本院收治的慢性肾病维持性血液透析患者92例,按照随机数字表法均分为观察组和对照组,分别给予基于FMEA的层级护理、常规护理。对比两组并发症发生率、内瘘震颤感与成熟度、血管通路再循环率及生活质量。结果观察组并发症发生率、血肌酐再循环率、血尿素氮再循环率显著低于对照组,内瘘震颤感良好率、内瘘成熟率(97.83%%、95.65%)均明显高于对照组(82.61%、80.43%)(P<0.05)。观察组护理3个月的简明生命质量量表(SF-36)生理机能、情感职能、精神健康、一般状态评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论基于FMEA的层级护理在慢性肾病维持性血液透析患者中的运用,可降低并发症发生率、内瘘失功率,改善血管通路再循环情况和患者生活质量。

关键词：生活质量血管通路再循环率血液透析层级护理失效模式与效应分析

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小学音乐节奏教学自制教具的设计与实施——以“竹韵魔箱”为例

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中国现代教育装备 2025年第4期 45-46,56页

作者：吴岚安徽省黄山育才学校 245000

音乐教学强调学习过程的实践和体验。当下,小学生对音乐节奏学习兴趣不高、参与度低、学习成效不理想,因此以自制音乐节奏教具为切入点,就地取材,设计“竹韵魔箱”,帮助学生快速掌握节奏谱、编创节奏型、开展多声部合奏等知识内容,从而... 详细信息

音乐教学强调学习过程的实践和体验。当下,小学生对音乐节奏学习兴趣不高、参与度低、学习成效不理想,因此以自制音乐节奏教具为切入点,就地取材,设计“竹韵魔箱”,帮助学生快速掌握节奏谱、编创节奏型、开展多声部合奏等知识内容,从而有效解决音乐教学的重难点问题。介绍了教具的设计方法、使用方法及其在课堂中的应用,旨在为小学音乐教师自制教具提供参考。

关键词：小学音乐节奏教学自制教具

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人工智能在短临天气预报中的应用

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农业灾害研究 2025年第2期15卷 194-196页

作者：吴岚内蒙古自治区阿拉善左旗气象局内蒙古阿拉善750306

短临天气预报的精确性直接关系到公共安全和经济活动的稳定,尤其是在应对极端天气事件时。综合探讨了人工智能技术在短临天气预报中的应用路径,尤其关注强对流天气、暴雨、台风路径和强度的预测。通过分析多源数据整合、实时数据更新、... 详细信息

短临天气预报的精确性直接关系到公共安全和经济活动的稳定,尤其是在应对极端天气事件时。综合探讨了人工智能技术在短临天气预报中的应用路径,尤其关注强对流天气、暴雨、台风路径和强度的预测。通过分析多源数据整合、实时数据更新、先进的机器学习和深度学习方法,如随机森林、卷积神经网络(CNN)、长短期记忆网络(LSTM)的应用,揭示了这些技术在提高预报准确性和时效性方面的显著优势。

关键词：人工智能短临天气预报深度学习机器学习

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《哪吒之魔童闹海》:“神话-现代”叙事及其情绪动力学

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电影评介 2025年第4期 33-39页

作者：张明浩吴岚清浙江大学传媒与国际文化学院河北传媒学院影视艺术学院

本文以对比研究、文本分析、神话原型理论及“情绪-共情”观点等方法或视角探讨《哪吒之魔童闹海》如何在讲好系列故事的同时引起大众共鸣共情的原因,以期为未来神话改编类作品、系列生产类作品、情绪叙事类作品提供参考借鉴。研究发现... 详细信息

本文以对比研究、文本分析、神话原型理论及“情绪-共情”观点等方法或视角探讨《哪吒之魔童闹海》如何在讲好系列故事的同时引起大众共鸣共情的原因,以期为未来神话改编类作品、系列生产类作品、情绪叙事类作品提供参考借鉴。研究发现,该片强调“我即为我”的主体精神,并在神话现代转化叙事中内置了强主体性意识进行叙事,以此促进大众进行自我指认、肯定自我、认同自我,使大众在自信式情绪叙事中获得满足感。该片打破了二元对立叙事,并瓦解了规训叙事,这种打破与瓦解,与当下大众对于腐朽规训的反叛情绪有着高度一致性,进而促进大众进行情绪宣泄。此外,该片在自信情绪营造,促使受众进行反抗式情绪宣泄的同时还特别注重温暖温馨情绪的营造。该片通过将家庭伦理叙事内置于“神话-现代”叙事的方式,颠覆了神话文本中哪吒家庭叙事模式,营造了家庭美美与共的情绪氛围,在发挥抚慰作用的同时,也传递了家庭文化理念代际传承与守护的主题。

关键词：《哪吒之魔童闹海》 “神话-现代”叙事情绪动力学家庭伦理叙事

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基于炎症因子和心理评分的灼口综合征临床评估模型初探

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中华口腔医学杂志 2025年第3期60卷 232-238页

作者：张颖叶赛孙洪沈雪敏吴岚上海交通大学医学院附属第九人民医院口腔黏膜病科上海交通大学口腔医学院国家口腔医学中心国家口腔疾病临床医学研究中心上海市口腔医学重点实验室上海市口腔医学研究所上海200011 上海交通大学医学院附属第九人民医院检验科上海200011

目的探讨灼口综合征(BMS)患者的焦虑、抑郁状态与体液中炎症因子的相关性,并基于临床数据形成一个初步的评估模型。方法纳入符合纳入标准且不符合排除标准的41例BMS患者(BMS组)及12名健康对照者(健康对照组),2组受试者均自2022年10月至2... 详细信息

目的探讨灼口综合征(BMS)患者的焦虑、抑郁状态与体液中炎症因子的相关性,并基于临床数据形成一个初步的评估模型。方法纳入符合纳入标准且不符合排除标准的41例BMS患者(BMS组)及12名健康对照者(健康对照组),2组受试者均自2022年10月至2024年2月于上海交通大学医学院附属第九人民医院口腔黏膜病科门诊招募,通过视觉模拟评分量表(VAS)评估41例BMS患者的疼痛程度,焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评估患者的焦虑和抑郁状态;采用Luminex 200 TM系统和酶联免疫吸附测定(ELISA)法分别检测2组受试者唾液和血清中脑源性神经营养因子(BDNF)、干扰素-γ(IFN-γ)、白细胞介素(IL)-1β(IL-1β)、IL-6、IL-8、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)的浓度。采用χ2检验、独立样本t检验、方差分析、Spearman相关性分析、多元线性回归对结果数据进行分析。结果41例BMS患者的VAS得分为(3.56±1.90)分,48.8%(20/41)和41.5%(17/41)的患者分别表现为轻度、中度疼痛,重度疼痛者仅占7.3%(3/41)。41例BMS患者中,焦虑和(或)抑郁者占61.0%(25/41),其中焦虑合并抑郁者占39.0%(16/41),焦虑(非抑郁)患者占9.8%(4/41),抑郁(非焦虑)患者占12.2%(5/41)。BMS组患者血清和唾液中IFN-γ、TNF-α浓度均显著高于健康对照组(均P<0.05),血清中BDNF浓度显著低于健康对照组(P<0.01),唾液中BDNF浓度显著高于健康对照组(P<0.001)。BMS组患者血清中TNF-α与IFN-γ、IL-1β、IL-6呈正相关(β=0.803,β=0.812,β=0.592;均P<0.01),唾液中TNF-α与SAS、SDS评分均呈显著负相关(β=-0.325,β=-0.321;均P<0.05)。SAS评分与唾液中TNF-α浓度呈线性相关(SAS=51.374-1.154×唾液TNF-α);唾液TNF-α浓度与唾液IFN-γ、IL-1β均呈线性相关(唾液TNF-α=2.408+0.281×唾液IFN-γ+0.002×唾液IL-1β)。结论本研究初步探索了基于炎症因子和心理评分的BMS临床评估模型,为BMS的后续研究和模型优化提供了探索性框架。

关键词：口腔黏膜灼口综合征临床评估模型焦虑抑郁炎症因子

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突厥语国家组织文化教育合作:动因、路径、制约和新动向

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俄罗斯学刊 2025年第2期15卷 60-87页

作者：张宏莉吴岚兰州大学外国语学院兰州大学中亚研究所、中国边疆安全研究中心

自突厥语国家组织成立以来,基于共同的文化特性和国家战略需求,组织框架下的文化教育合作持续深化。俄乌冲突爆发后,突厥语国家组织各国间的合作取得了突破性进展。同时,随着一体化进程迅速推进,在处理诸多全球性议题时所表现出的集体... 详细信息

自突厥语国家组织成立以来,基于共同的文化特性和国家战略需求,组织框架下的文化教育合作持续深化。俄乌冲突爆发后,突厥语国家组织各国间的合作取得了突破性进展。同时,随着一体化进程迅速推进,在处理诸多全球性议题时所表现出的集体特性和相互依赖,也彰显了该组织跻身中亚地区平台第一梯队的潜力。基于政治、经济、文化及安全维度的战略诉求,突厥语国家组织通过机制建设、文化传播和教育合作等路径极大地巩固了文化共性和情感联系,推动了以突厥语文化为核心的统一思想文化空间的构建,从而为政治、经济领域的有效互动和全面一体化奠定了基础。虽然“突厥一体化”受到了政策自身局限性、组织内部矛盾、域外势力强劲牵制等因素的制约,但文化教育合作的长远影响在一定程度上可以弥补政治、经济合作的不足。而土耳其文化强势介入中亚地区,将成为影响地缘政治格局的关键力量。

关键词：突厥语国家组织中亚文化教育合作土耳其泛突厥主义

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乡村小学教师家庭教育指导的困境与对策——基于扎根理论的质性研究

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长江丛刊 2025年第9期 251-253页

作者：吴岚修祺文杨红波湖南幼儿师范高等专科学校湖南幼儿师范高等专科学校安乡县大湖口中学

乡村小学教师在家庭教育指导工作中面临诸多困境.对12位乡村小学教师的访谈文本进行三级编码分析,结果发现困境主要为:乡村家庭教育指导主体的在场性缺失、乡村家庭教育指导交互过程的非对称性、乡村家庭教育指导生态系统环境不良.为此... 详细信息

乡村小学教师在家庭教育指导工作中面临诸多困境.对12位乡村小学教师的访谈文本进行三级编码分析,结果发现困境主要为:乡村家庭教育指导主体的在场性缺失、乡村家庭教育指导交互过程的非对称性、乡村家庭教育指导生态系统环境不良.为此,需要凝聚动力,激发乡村家校的主体性;建立互信:完善乡村家庭教育指导的交互机制;改善生态:构建良好的乡村家庭教育指导生态系统.

关键词：乡村小学教师家庭教育指导困境与对策扎根理论

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北京温榆河公园鸟类多样性特征与生境优化策略

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环境科学研究 2025年第1期38卷 49-58页

作者：杨宇琢李垣霏雷国龙王苧卉房华吴岚唐瑞黄赓李志刚王玉玉北京林业大学生态与自然保护学院北京100083 北京市北运河管理处北京101125 北京市智慧水务发展研究院北京101117 北京市水利工程管理中心北京100085 北京市水利规划设计研究院北京100048 保尔森基金会北京100318 北京市水利工程管理中心清河管理处北京100038

北京温榆河公园位于北京市第二道绿化隔离地区,是依托北京温榆河−北运河生态廊道建设而成的超大城市级绿色空间,研究其鸟类多样性特征,优化其生境质量对维持北京地区的生物多样性具有重要意义。根据北京温榆河公园2022年1月−2023年12月... 详细信息

北京温榆河公园位于北京市第二道绿化隔离地区,是依托北京温榆河−北运河生态廊道建设而成的超大城市级绿色空间,研究其鸟类多样性特征,优化其生境质量对维持北京地区的生物多样性具有重要意义。根据北京温榆河公园2022年1月−2023年12月的鸟类多样性调查数据,详细识别公园内鸟类的群落结构并划分不同的鸟类取食集团,分析不同季节的鸟类多样性时空特征与多样性热点区域;根据遥感解译与植被多样性调查结果对研究区域的生境类型进行划分,针对具有不同鸟类群落特征的生境类型提出具体的优化方案。结果表明:①在北京温榆河公园共调查到鸟类174种,隶属于19目51科,其中,有国家Ⅰ级重点保护物种4种,国家Ⅱ级重点保护物种21种。②北京温榆河公园鸟类的α-多样性在春季最高,温榆河主河道具有最高的鸟类多度和多样性指数。③北京温榆河公园可划分为生境类型Ⅰ(滨水湿地+乔灌林地)、生境类型Ⅱ(密林地)、生境类型Ⅲ(滨水湿地+疏林地)3种生境组合。根据不同生境中的鸟类群落特征差异有针对性地提出生境优化策略,建议生境类型Ⅰ在维护湿地生境的同时提高陆生鸟类栖息地的质量;生境类型Ⅱ增加常绿树种、小乔木、食源灌木和乡土草本植物的种植密度,减少对地被植物的收割干扰与枯落物清除,提高微景观异质性;生境类型Ⅲ增加配置具有速生特性的鸟类食源树种,适度提高乔灌层的高度、盖度和丰富度。

关键词：鸟类多样性温榆河−北运河生态廊道取食集团生境优化策略

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数字化转型背景下高职院校学生数字素养框架研究

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进展 2025年第5期 187-190页

作者：吴岚熊玲唐莉湖南幼儿师范高等专科学校小学教育学院湖南省常德市415000

随着数字化转型的深入,数字素养已成为高职学生素质结构的关键组成部分。通过对国内外相关文献的计量分析与三级编码分析,提取高职学生数字素养框架内容,以明确高职学生数字素养的培养重点和提升方法。研究最终构建了数字通用基础素养... 详细信息

随着数字化转型的深入,数字素养已成为高职学生素质结构的关键组成部分。通过对国内外相关文献的计量分析与三级编码分析,提取高职学生数字素养框架内容,以明确高职学生数字素养的培养重点和提升方法。研究最终构建了数字通用基础素养、数字职业应用素养、数字创新发展素养、数字人文情感素养四个核心类属,以及13个二级范畴的高职学生数字素养框架,并据此搭建了“金字塔”结构模型。

关键词：数字化转型高职院校学生数字素养框架

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