检索结果-内蒙古大学图书馆

设计说明:以小女孩头像为主要图形,以圆形为主,打造孩童头像剪影,寓意着“周全圆满”,且蕴含着巨大的覆盖空间和发展潜力。主要色彩为蓝色,代表了希望、未来,也寓意着诚信、睿智、专业、国际化的品牌形象。以品牌特征为创意点,用线、面结合,生动地将童装活泼、可爱的特点转化为视觉形象,更好地反映童装产品的定位。

关键词：品牌特征集群品牌设计说明视觉形象覆盖空间创意点发展潜力品牌形象

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铸牢中华民族共同体意识——新疆广播电视台少儿节目的探索与成效

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中国广播电视学刊 2025年第05期 126-129页

作者：周媛园新疆广播电视台民生对农、少儿节目中心项目运营综合部

聚焦新时代新的文化使命，铸牢中华民族共同体意识在文化传播领域意义重大。少儿节目作为面向少年儿童群体的重要文化产品，要注重创新探索，在内容创作上积极融入中华优秀传统文化元素、民族精神，扎实做好铸牢中华民族共同体意识宣传... 详细信息

聚焦新时代新的文化使命，铸牢中华民族共同体意识在文化传播领域意义重大。少儿节目作为面向少年儿童群体的重要文化产品，要注重创新探索，在内容创作上积极融入中华优秀传统文化元素、民族精神，扎实做好铸牢中华民族共同体意识宣传；要拓宽传播渠道，不断优化节目，搭建展示平台，提升少儿节目市场运营能力，更好地发挥少儿节目在民族文化传承与少儿成长引导等方面的作用。

关键词：中华民族共同体意识新疆台少儿节目文化宣传市场运营

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现象图析学视角下高校科研人员数字囤积行为形成机理研究

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图书馆工作与研究 2025年第1期 25-34页

作者：彭丽徽周媛湘潭大学公共管理学院

文章利用现象图析学方法解读高校科研人员数字囤积行为形成的内在机理，并从数字存储、数字囤积和暂时脱离数字囤积3个环节，以及情境触发、感知判断、情绪发酵和行为反馈4个方面构建高校科研人员数字囤积行为机理模型，在此基础上提出... 详细信息

文章利用现象图析学方法解读高校科研人员数字囤积行为形成的内在机理，并从数字存储、数字囤积和暂时脱离数字囤积3个环节，以及情境触发、感知判断、情绪发酵和行为反馈4个方面构建高校科研人员数字囤积行为机理模型，在此基础上提出高校科研人员数字囤积行为干预策略，即感知学术信息价值，统筹规划科研周期；提高学术素养，拓宽信息获取渠道；促进团队交流分享，引导情绪正向迭代；深化自我认知，吸取经验重塑行为。

关键词：高校科研人员数字囤积现象图析学生成机理

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面向集群卫星分布式定时组网的协同编队技术

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航空学报 2025年第4期46卷 278-288页

作者：张志成周媛赵宇包为民中国航天科技创新研究院北京100871 北京大学工学院北京100176 西北工业大学自动化学院西安710129 中国航天科技集团有限公司科学技术委员会北京100048

随着日趋增长的空间信息需求,卫星编队控制技术迅猛发展。传统的研究理论仅关注系统三维状态收敛特性,无法从时间维度对编队进行有效控制,而星间激光通讯技术对卫星编队形成的时效性和准确性提出了较高的要求。针对地球同步轨道运行的... 详细信息

随着日趋增长的空间信息需求,卫星编队控制技术迅猛发展。传统的研究理论仅关注系统三维状态收敛特性,无法从时间维度对编队进行有效控制,而星间激光通讯技术对卫星编队形成的时效性和准确性提出了较高的要求。针对地球同步轨道运行的卫星系统预定时间编队控制问题,引入含参Lyapunov方程将预定时间控制转化为时变参数设计问题,提出了动态增益调节的编队策略和自适应编队策略。仿真结果表明,卫星系统可在任意预定时间内自主地实现编队构型建立、切换和保持,为实际工程中星间激光信号传输的稳定性提供了可靠保证。

关键词：集群卫星系统星间激光建链编队控制预定时间组网自适应控制系统

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数据要素的价值实现及评价测度分析

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中国资产评估 2025年第3期 13-20页

作者：周媛东北财经大学公共管理学院

随着以互联网为代表的科技革命和产业变革深入发展，数字化、网络化、智能化日益成为驱动和引领经济社会发展的重要力量，对数据的运用和对数据要素价值的发掘成为数字经济活动的最鲜明特点。随着数据要素作用越来越突出，充分研究数据... 详细信息

随着以互联网为代表的科技革命和产业变革深入发展，数字化、网络化、智能化日益成为驱动和引领经济社会发展的重要力量，对数据的运用和对数据要素价值的发掘成为数字经济活动的最鲜明特点。随着数据要素作用越来越突出，充分研究数据对经济增长的作用机制和作用大小，对科学评估数据要素价值具有十分重要的意义。本文从探讨数据要素的内涵特征入手，在一个假设有研究部门、中间部门、最终部门和家庭等四个部门的经济体中，利用罗默模型构建包含数据要素的生产模型，分析了数据要素在不同部门的作用机理和在生产中的作用大小，为数据要素在数字经济中的价值评估问题提供了一个新的研究路径。同时，也提出了该方法在微观、中观、宏观层面评估数据要素价值的运用价值和方法，并提出了进一步推动数据要素参与生产、创造价值的建议。

关键词：数字经济数据要素生产模型价值评估

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基于核心素养的小学语文大单元教学设计研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2025年第5期 192-195页

作者：周媛陕西省汉中市南郑区华燕学校陕西汉中 723100

随着教育体制的不断革新,核心素养已成为衡量教学成果和学生个人发展的关键指标。小学语文在培养学生的语言能力、思维发展、审美鉴赏以及文化素养等方面扮演着重要角色,其课程规划需紧跟时代步伐。在此背景下,大单元教学作为一种创新... 详细信息

随着教育体制的不断革新,核心素养已成为衡量教学成果和学生个人发展的关键指标。小学语文在培养学生的语言能力、思维发展、审美鉴赏以及文化素养等方面扮演着重要角色,其课程规划需紧跟时代步伐。在此背景下,大单元教学作为一种创新的教学模式应运而生,它打破了传统教学中内容分散的局面, 展现出整合性优势,使各知识点之间相互关联、逐步深入,体现出教学过程的一致性和连贯性,并深入挖掘知识内涵,赋予课堂更深层次的意义。这一模式为小学语文教学设计提供了新的思路,有助于教师探索更加符合培养学生核心素养要求的教学方法与策略。对此,本文针对小学语文大单元教学设计的重要意义、小学语文大单元教学设计的实施策略进行研究。

关键词：小学语文核心素养大单元教学教学设计

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