检索结果-内蒙古大学图书馆

现代语文（中旬．教学研究） 2006年第1期 114-115页

作者：娄海燕程国伟山东省淄博市临淄区金山中学

观近几年的高考作文,从命题形式上看,尽管呈现出百花齐放,争奇斗艳的开放格局,但从整体上来看,话题作文仍以其独特魅力占据着重要席位.命题者为了避免宿构和抄袭成文的可能,在内容上加大了限制.这样,就给学生审题带来了一定的难度,再加... 详细信息

观近几年的高考作文,从命题形式上看,尽管呈现出百花齐放,争奇斗艳的开放格局,但从整体上来看,话题作文仍以其独特魅力占据着重要席位.命题者为了避免宿构和抄袭成文的可能,在内容上加大了限制.这样,就给学生审题带来了一定的难度,再加上以前较少限制的话题作文,让学生产生了一种思维定势:作文只要粘上话题的边就不算离题.因此,审题的意识相对淡薄了,作文中偏题、离题的现象比较严重.针对学生作文过程中的这个弱点,应从以下几个方面加强对学生的审题指导.

关键词：话题作文审题指导高考作文命题形式百花齐放独特魅力作文过程学生命题者难度

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房建工程混凝土施工技术要点与质量控制对策

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工程技术研究 2022年第5期7卷 94-96页

作者：娄海燕昌乐县城市建设综合开发有限公司山东潍坊262400

随着建筑项目建设高度的持续增加,人们对房建工程的自身承载性能提出了更高的要求。在开展房建项目混凝土施工作业期间,施工单位必须掌握核心施工技术,并对施工质量实行严格把控,进而有效提高房屋建筑的整体性能水平。文章首先着重分析... 详细信息

随着建筑项目建设高度的持续增加,人们对房建工程的自身承载性能提出了更高的要求。在开展房建项目混凝土施工作业期间,施工单位必须掌握核心施工技术,并对施工质量实行严格把控,进而有效提高房屋建筑的整体性能水平。文章首先着重分析了房建工程混凝土施工的技术要点,然后针对质量控制提出了一系列对策,以期为房建工程混凝土施工提供有效参考。

关键词：房屋建筑工程混凝土施工技术要点质量控制

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新课标实施下思维导图在高中语文群文阅读教学中的运用分析

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中国多媒体与网络教学学报(下旬刊) 2021年第5期 116-117页

作者：王承国娄海燕山东省淄博市临淄中学

思维导图在高中语文群文阅读教学中能够起到重要作用,应当以满足学学习为前提,扩大其应用范畴,通过思维导图提升学生思维能力、自主阅读能力。无论在课堂教学过程中,还是学生课后自主阅读阶段,都可对各类阅读文章进行导图绘制,帮助梳理... 详细信息

思维导图在高中语文群文阅读教学中能够起到重要作用,应当以满足学学习为前提,扩大其应用范畴,通过思维导图提升学生思维能力、自主阅读能力。无论在课堂教学过程中,还是学生课后自主阅读阶段,都可对各类阅读文章进行导图绘制,帮助梳理文章内容,明晰学习思路,扎实掌握阅读内容,提升综合阅读能力。

关键词：新课标思维导图高中语文群文阅读

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羟乙葛根素对大鼠脑缺血再灌注损伤后TNF-α表达及NF-κB活性的影响(英文)

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药学学报 2007年第7期42卷 710-715页

作者：娄海燕魏欣冰张斌孙霞张岫美山东大学医学院药理学研究所山东济南250012

观察羟乙葛根素对大鼠局灶性脑缺血再灌注损伤后TNF-α表达及NF-κB活性的影响。采用大鼠大脑中动脉内栓线阻断法(MCAO)建立大鼠脑缺血再灌注损伤模型,分别于缺血前30min及再灌注即刻由尾静脉注射羟乙葛根素(10,20及***-1),缺血2h再灌注... 详细信息

观察羟乙葛根素对大鼠局灶性脑缺血再灌注损伤后TNF-α表达及NF-κB活性的影响。采用大鼠大脑中动脉内栓线阻断法(MCAO)建立大鼠脑缺血再灌注损伤模型,分别于缺血前30min及再灌注即刻由尾静脉注射羟乙葛根素(10,20及***-1),缺血2h再灌注24h后取缺血侧脑组织,HE染色观察大鼠脑组织病理学变化并计数海马CA1区存活神经元数目,放射免疫分析测定脑组织匀浆中TNF-α含量,逆转录聚合酶链式反应(RT-PCR)测定脑组织中TNF-α mRNA表达情况,凝胶电泳迁移率实验(EMSA)观察NF-κB DNA结合活性改变,Western blotting检测观察IκBα蛋白表达情况。羟乙葛根素可明显改善大鼠海马CA1区损伤程度,升高锥体存活神经元数目,减少TNF-α蛋白及mRNA表达,抑制NF-κB DNA结合活性。羟乙葛根素可减轻大鼠脑缺血再灌注损伤后炎症反应,这可能是其发挥脑保护作用的机制之一。

关键词：羟乙葛根素脑缺血肿瘤坏死因子-α 核因子-κB

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促进初中数学课堂提问的有效性的策略研究

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进展 2023年第8期 147-149页

作者：王富霞娄海燕沂源县实验中学 256100

课堂提问对于初中数学的学习是非常重要的一个环节,不管是教师还是学生,课堂提问都显得尤为重要。课堂提问是保障一节课质量的重要环节,倘若一节课只是单纯的老师讲、学生听,这样的上课方式效率是非常低的。而课堂提问能够有效地促进老... 详细信息

课堂提问对于初中数学的学习是非常重要的一个环节,不管是教师还是学生,课堂提问都显得尤为重要。课堂提问是保障一节课质量的重要环节,倘若一节课只是单纯的老师讲、学生听,这样的上课方式效率是非常低的。而课堂提问能够有效地促进老师与学生之间的交流,开发学生的智力,激发学生上课的热情与积极性。准确、有效的课堂提问能够有效提升学生上课的积极性和调节课堂的上课氛围,有效提升课堂是质量以及效率。

关键词：初中数学课堂提问有效性

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提高房屋建筑工程管理与施工质量的策略探讨

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工程建设与设计 2022年第8期 220-222页

作者：娄海燕昌乐县城市建设综合开发有限公司山东潍坊262400

在房屋建筑工程管理实践中,施工技术应用以及监督机制方面仍然存在诸多弊端。论文以房屋建筑工程管理的重要性为着眼点,从管理环节、施工技术、监督机制等方面细致分析房屋建筑工程管理现状,针对其中主要存在的问题提出房屋建筑工程管... 详细信息

在房屋建筑工程管理实践中,施工技术应用以及监督机制方面仍然存在诸多弊端。论文以房屋建筑工程管理的重要性为着眼点,从管理环节、施工技术、监督机制等方面细致分析房屋建筑工程管理现状,针对其中主要存在的问题提出房屋建筑工程管理与施工质量提升具体策略。

关键词：房屋建筑工程管理施工质量

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脑梗死早期智能障碍与脑影像学改变关系分析

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中国神经精神疾病杂志 2000年第1期26卷 33-36页

作者：陈湛愔娄海燕张秀侠张梁湛江广东省农垦中心医院 524002 新疆石河子医学院附属医院

目的　探讨脑梗死患者智能障碍与脑影像学及其它因素之间的关系。方法　应用韦氏智力量表对经CT证实的 16 6例脑梗死患者进行神经心理学检查。对比分析其智能障碍的发生与性别、年龄、文化程度、脑梗死灶的部位、体积、是否伴发皮层萎... 详细信息

目的　探讨脑梗死患者智能障碍与脑影像学及其它因素之间的关系。方法　应用韦氏智力量表对经CT证实的 16 6例脑梗死患者进行神经心理学检查。对比分析其智能障碍的发生与性别、年龄、文化程度、脑梗死灶的部位、体积、是否伴发皮层萎缩或皮层下变性影像学结果的关系。结果　92例出现智能障碍 ,其中轻度 46例 ,中度 2 1例 ,重度 2 5例。智能障碍与其梗死体积呈明显正相关 ,与各皮层及皮层下萎缩因子呈明显负相关 ,与文化程度呈明显负相关。结论　智能障碍的发生与梗死体积 ,慢性脑循环障碍所致皮层及皮层下病理改变。

关键词：脑梗死智能障碍 CT 脑影像学

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感冒咳嗽颗粒的药理学研究

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山东中医杂志 2002年第11期21卷 686-688页

作者：刘玉娥赵琪娄海燕王姿颖魏欣冰王进张岫美山东大学医学院药理学研究所山东济南250012

目的 :深入探讨感冒咳嗽颗粒的药理作用。方法 :采用四种方法进行实验研究 :1用气管段酚红法研究其祛痰作用 ,结果表明 ,高、中、低剂量组均可增强气管排泌酚红的作用 ;2对巴豆油所致小鼠耳肿胀进行抗炎作用的实验 ,结果表明高、中两剂... 详细信息

目的 :深入探讨感冒咳嗽颗粒的药理作用。方法 :采用四种方法进行实验研究 :1用气管段酚红法研究其祛痰作用 ,结果表明 ,高、中、低剂量组均可增强气管排泌酚红的作用 ;2对巴豆油所致小鼠耳肿胀进行抗炎作用的实验 ,结果表明高、中两剂量组均有显著抑制作用 (P<0 .0 5 ) ,低剂量组也有抑制趋势 ,但尚未达显著性水平(P>0 .0 5 ) ;3用细菌培养法对其体外抗菌作用的实验 ,结果显示 ,各剂量组对金黄色葡萄球菌、肺炎球菌、流感嗜血杆菌、乙型溶血性链球菌均有较强的抑菌作用 ;4利用化学刺激方法致小鼠咳嗽潜伏期显著延长 (P<0 .0 5 ) ,咳嗽次数显著减少 (P<0 .0 5 )。结论 :感冒咳嗽冲剂具有抗炎、祛痰、镇咳及抑菌作用。

关键词：感冒咳嗽颗粒药效学抗炎祛痰镇咳抑菌

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幼儿园教育“小学化”的成因及其解决策略探析

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中国科技经济新闻数据库教育 2021年第5期 6-6,8页

作者：陈晓洁娄海燕董延菲青州市黄楼中心幼儿园山东青州262500

新时代下,相关教育部门对幼儿园的教学质量越来越关注,提高幼儿园的教学质量已经成为当前教育改革中,不可缺少的一部分。目前,幼儿园教育中,最大的问题是“小学化”。不仅仅是家长群体在关注这个问题,社会上的很多其他群体,也同样在关... 详细信息

新时代下,相关教育部门对幼儿园的教学质量越来越关注,提高幼儿园的教学质量已经成为当前教育改革中,不可缺少的一部分。目前,幼儿园教育中,最大的问题是“小学化”。不仅仅是家长群体在关注这个问题,社会上的很多其他群体,也同样在关注这个问题。本文笔者将着重论述幼儿园教育“小学化”的常见表现和导致幼儿园“小学化”的原因,以及相应的解决的措施。

关键词：幼儿园教育“小学化” 原因改进措施

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幼儿园健康教育中绘本资源的运用思考

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2021年第5期 58-59页

作者：娄海燕董延菲陈晓洁青州市黄楼中心幼儿园山东潍坊262500

所谓绘本,就是由手绘的图画组成的书。对于幼儿园的儿童来说绘本不仅非常方便他们理解,还能在符合他们认知程度的基础上教会他们一些知识。此外,通过绘本展开教学还能非常有效地吸引他们的注意力并提高他们对阅读的兴趣。此外,绘本对于... 详细信息

所谓绘本,就是由手绘的图画组成的书。对于幼儿园的儿童来说绘本不仅非常方便他们理解,还能在符合他们认知程度的基础上教会他们一些知识。此外,通过绘本展开教学还能非常有效地吸引他们的注意力并提高他们对阅读的兴趣。此外,绘本对于幼儿园健康教育也有非常重要的意义。据此,我将在下文中就如何运用绘本开展健康教育进行讨论。

关键词：绘本幼儿园健康教育运用

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