检索结果-内蒙古大学图书馆

就业与保障 2024年第4期 52-54页

作者：左小娟浙江交通职业技术学院

高职院校毕业生就业工作关联职业教育的发展走向。文章在分析高职院校专业设置、人才培养、毕业生就业现状与问题的基础上,基于技能培养“供给侧结构性改革”理念,提出优化专业设置、构建校企深度合作育人模式、建立职业技能等级认证制... 详细信息

高职院校毕业生就业工作关联职业教育的发展走向。文章在分析高职院校专业设置、人才培养、毕业生就业现状与问题的基础上,基于技能培养“供给侧结构性改革”理念,提出优化专业设置、构建校企深度合作育人模式、建立职业技能等级认证制度、加强职业生涯规划与就业指导服务等措施,旨在突破当前制约高职院校毕业生就业的瓶颈,提升技术技能人才培养质量,缓解社会结构性就业矛盾,实现职业教育与社会经济高质量发展之间的良性互动。

关键词：高职教育供给侧结构性改革人才培养

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基于Trumper-Hecht三维分析模型的杭州民宿语言景观英译研究

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科教文汇 2024年第2期 183-188页

作者：左小娟浙江交通职业技术学院浙江杭州311112

该文根据Trumper-Hecht三维分析模型,通过田野考察和访谈座谈等方法,对杭州民宿语言景观展开调查研究。研究发现:在实体维度,杭州民宿语言景观总体为多语符号,以多种语码和符号组合方式出现。民宿语言标牌总体以汉语和汉英双语为主,有... 详细信息

该文根据Trumper-Hecht三维分析模型,通过田野考察和访谈座谈等方法,对杭州民宿语言景观展开调查研究。研究发现:在实体维度,杭州民宿语言景观总体为多语符号,以多种语码和符号组合方式出现。民宿语言标牌总体以汉语和汉英双语为主,有单语、双语、多语等多种组合方式。在政治维度,国家及地方政策,游客的来源、人数和消费水平以及语言景观的文化资本,都对杭州民宿语言景观产生了一定的影响。在体验维度,居民、游客、外籍人士等语言使用者对杭州民宿的语言景观比较满意,但在标牌规划设计以及语言翻译、精准度以及人文维度等方面,有改善和提升空间。这些研究发现不仅有助于推动杭州城市国际化进程,助力杭州历史文化古都建设和国际化、数字化城市建设,也能为相关部门制定、修订或完善语言政策与规划提供依据。

关键词：语言景观三维分析模型杭州民宿

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ASSURE模型在高职商务英语课程思政教学中的应用

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浙江交通职业技术学院学报 2024年第2期25卷 66-70,86页

作者：左小娟浙江交通职业技术学院浙江杭州311112

在高职商务英语课程教学中落实课程思政要求,融入中国式现代化战略思想、中华传统优秀文化,有利于增强学生的爱国热情和民族文化自信。本文以ASSURE模型为指导框架,挖掘教学主题和内容中的思政元素,从六个环节进行教学设计,采用线上线... 详细信息

在高职商务英语课程教学中落实课程思政要求,融入中国式现代化战略思想、中华传统优秀文化,有利于增强学生的爱国热情和民族文化自信。本文以ASSURE模型为指导框架,挖掘教学主题和内容中的思政元素,从六个环节进行教学设计,采用线上线下、课堂内外、校内校外“三结合”的教学路径。在商务英语教学中融入基于职业导向的思政教育,强化学生商务英语语言技能的同时,注重提升学生的职业素养和道德品质,促进学生全面发展。

关键词： ASSURE模型 “三结合”教学路径职业导向课程思政

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陇南全面推进乡村振兴的对策研究

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山西农经 2023年第10期 93-96页

作者：马榕左小娟中共成县委党校甘肃陇南742500

陇南作为欠发达地区,经过多年努力,在基础设施、城乡面貌和群众生活等方面发生了历史性变化,但仍然存在许多短板和弱项。通过高质量发展缩小城乡差距、实现城乡融合,是陇南的主要任务之一。文章以深入贯彻落实习近平总书记对乡村振兴的... 详细信息

陇南作为欠发达地区,经过多年努力,在基础设施、城乡面貌和群众生活等方面发生了历史性变化,但仍然存在许多短板和弱项。通过高质量发展缩小城乡差距、实现城乡融合,是陇南的主要任务之一。文章以深入贯彻落实习近平总书记对乡村振兴的一系列重要论述为遵循,以陇南全面推进乡村振兴为重点,立足于把握巩固脱贫攻坚成果与全面推进乡村振兴战略的关系,提出陇南全面推进乡村振兴的思路和对策,进一步打造加快高质量发展的“陇南模式”,助推陇南实现全面乡村振兴。

关键词：陇南乡村振兴 “三农”

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阿拉伯国际媒体共建“一带一路”主题新闻报道研究——以卡塔尔半岛电视台(2013—2023)为例

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新闻研究导刊 2023年第20期14卷 76-79页

作者：左小娟浙江交通职业技术学院运输管理学院浙江杭州311112

阿拉伯国家地处“一带一路”交汇地带,是共建“一带一路”的天然合作伙伴。半岛电视台作为阿拉伯国家最重要、最权威的国际广播电视机构,其对共建“一带一路”的报道,在国际社会特别是阿拉伯国家的人们形成对共建“一带一路”的认知具... 详细信息

阿拉伯国家地处“一带一路”交汇地带,是共建“一带一路”的天然合作伙伴。半岛电视台作为阿拉伯国家最重要、最权威的国际广播电视机构,其对共建“一带一路”的报道,在国际社会特别是阿拉伯国家的人们形成对共建“一带一路”的认知具有重要意义。文章以半岛电视台为样本,对其2013年至今关于共建“一带一路”的英语新闻报道为研究对象,运用框架理论对报道主题、报道内容以及信息来源三个角度进行分析,对相关报道的议题呈现、报道内容、报道倾向等方面进行梳理。研究发现,半岛电视台对于共建“一带一路”的报道总体是正面的、客观的,多从事实的角度报道共建“一带一路”对于阿拉伯国家乃至全世界的积极意义。同时,半岛电视台现有报道中也存在质疑共建“一带一路”的声音,以及对共建“一带一路”的窄化理解。2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年,文章基于半岛电视台十年来的报道分析,建议中国未来要从三个维度进一步强化对共建“一带一路”的国际传播:一是要不断深化对共建“一带一路”的认识,把握共建“一带一路”的深层内涵;二是我国媒体在主动扩大正面报道的同时,要在提升报道质量上下功夫,应增加“冲突性”“平衡性”的报道框架,多采用贴近阿拉伯民众思维和阅读习惯的报道形式,以此增加被国际媒体援引的比例;三是发挥“意见领袖”的作用,增强信息的说服力。该研究期望在深化国际传播规律的基础上,进一步做好共建“一带一路”的国际传播,使之成为惠及全人类的重要倡议,成为推动构建人类命运共同体的重要平台。

关键词：框架理论 “一带一路” 半岛电视台内容分析国际传播

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甘南—陇南段红色旅游开发模式研究

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边疆经济与文化 2022年第3期 67-69页

作者：左小娟中共成县县委党校校办公室甘肃陇南742500

旅游区域联动发展不仅在某种程度上打破了传统邻域之间的恶性竞争,而且还整体性地提升了邻域之间旅游产品的竞争力。甘南藏族自治州迭部县与陇南市宕昌县隔山相邻,域内赋存着极高的红色旅游资源,腊子口隧道贯通后为两地红色旅游区域联... 详细信息

旅游区域联动发展不仅在某种程度上打破了传统邻域之间的恶性竞争,而且还整体性地提升了邻域之间旅游产品的竞争力。甘南藏族自治州迭部县与陇南市宕昌县隔山相邻,域内赋存着极高的红色旅游资源,腊子口隧道贯通后为两地红色旅游区域联动发展提供了基础条件。目前,两地的红色旅游产品结构单一、联合宣传力度不足、产品开发层次不高以及基础设施薄弱等问题较为突出。结合新形势下党的思想政治建设,创新性地提出了"长征接力赛"(甘南—陇南段)、红色旅游产品联动开发模式以及甘南—陇南段红军长征节市场营销模式。

关键词：红色旅游迭部县宕昌县旅游区域联动模式

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新媒体时代高职毕业生就业创业能力提升探索

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中国科技论文 2023年第11期 1290页

作者：左小娟浙江交通职业技术学院运输管理学院

高职教育作为中国教育体系的重要组成部分，在应用型人才培养领域具有举足轻重的地位。新媒体时代，随着社会运转方式和经济发展方式的改革，各个行业对高职毕业生的能力要求越来越高。基于各行业人才需求，如何在新媒体时代背景下革新...

高职教育作为中国教育体系的重要组成部分，在应用型人才培养领域具有举足轻重的地位。新媒体时代，随着社会运转方式和经济发展方式的改革，各个行业对高职毕业生的能力要求越来越高。基于各行业人才需求，如何在新媒体时代背景下革新就业创业教育，优化毕业生就业创业能力，始终是高职院校努力探索的方向。本研究立足当前，从教育主体、课程设置、教学模式等方面入手，灵活运用就业创业各项教育资源，优化就业创业教育过程，提升高职毕业生就业创业能力和水平。

关键词：

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老郑

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传奇天下（职教新航线） 2021年第12期 36-37页

作者：左小娟郑传芳(指导) 重庆市武隆区职业教育中心不详

有一份情感,虽没有大海的浩瀚,却能让我不敢忘记;有一份恩情,虽没有太阳耀眼,却能让我刻骨铭心;有一份热情,虽没有森林广袤,却能让我勇往直前。人生就像场旅行,成长的班车又载着我驶向了职业高中,在这途中,我曾崇拜过无数伟人、名人,可... 详细信息

有一份情感,虽没有大海的浩瀚,却能让我不敢忘记;有一份恩情,虽没有太阳耀眼,却能让我刻骨铭心;有一份热情,虽没有森林广袤,却能让我勇往直前。人生就像场旅行,成长的班车又载着我驶向了职业高中,在这途中,我曾崇拜过无数伟人、名人,可如今的我只想迫切地把我的敬意和赞美献给一位普通但不平凡的人——老郑!

关键词：职业高中恩情刻骨铭心

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自媒体对高职学生人际交往的影响探析

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长江丛刊 2020年第10期 30,34页

作者：左小娟浙江交通职业技术学院

随着信息技术的发展和普及,自媒体成为人们生活的一部分,对新时代高职学生的人际交往也产生了深刻的影响.自媒体的私人化、平民化、普泛化、自主化等优势给高职学生的人际交往带来了诸多帮助,但同时也引发了大学生人际交往的弱化和娱乐... 详细信息

随着信息技术的发展和普及,自媒体成为人们生活的一部分,对新时代高职学生的人际交往也产生了深刻的影响.自媒体的私人化、平民化、普泛化、自主化等优势给高职学生的人际交往带来了诸多帮助,但同时也引发了大学生人际交往的弱化和娱乐化等困境.遏制和破解这些困境,需要自媒体、社会、学校和学生等各方面的积极参与和共同努力.

关键词：自媒体大学生人际交往

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家校共育，关注核心素养

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湖南教育(D版) 2020年第8期 52-53页

作者：左小娟长沙市明德雨花实验中学

核心素养时代,教育更加突出人才成长途径的个性化与多元化,更加强调人才培养方式的整合性与开放性,这就更加需要学校、家庭形成合力。因此,如何构建家校共育新机制,是新时代学校不可回避的新命题。一、家校共学,凝聚共识学校和家庭面对...

核心素养时代,教育更加突出人才成长途径的个性化与多元化,更加强调人才培养方式的整合性与开放性,这就更加需要学校、家庭形成合力。因此,如何构建家校共育新机制,是新时代学校不可回避的新命题。一、家校共学,凝聚共识学校和家庭面对共同的教育对象,即学生。从目标追求上看,二者是一致的:希望自己的学生或孩子能够优秀、能够出类拔萃。但是,什么是"优秀"?什么是"出类拔萃"?对这个问题的回答却有值得商榷之处。尽管素质教育喊了多

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