检索结果-内蒙古大学图书馆

采写编 2018年第2期 F0002-F0002页

作者：张凤娟石家庄信息工程职业学院河北省女画家协会

2008年毕业十河北师范火学美术学院，美术学硕士，现为石家庄信息工程职业学院专任敦师。河北省女画家协会理事。张风娟的油画雅致、隽永、消纯、恬静，朦胧浪漫，灵动飘逸。她在刨作中把情感、心灵融入到画基，形成自己的绘画语言，展... 详细信息

2008年毕业十河北师范火学美术学院，美术学硕士，现为石家庄信息工程职业学院专任敦师。河北省女画家协会理事。张风娟的油画雅致、隽永、消纯、恬静，朦胧浪漫，灵动飘逸。她在刨作中把情感、心灵融入到画基，形成自己的绘画语言，展现出具有东方文化属性的特征和新的审美境界，其作品多次参加全国画展并获奖。

关键词：作品美术学院 2008年职业学院信息工程绘画语言审美境界文化属性

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父亲的手艺

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中学时代 2025年第5期 31-33页

作者：张凤娟

我的父亲生于农家，一生勤劳质朴，靠自己的双手支撑起我们这个温暖的家。我最佩服父亲的，是他有一双灵巧的手。小时候，家里承包了生产队的果园，在那个物质匮乏的年代，苹果便是极好的水果了。在十几年不断的摸索与实践中，父亲有了...

我的父亲生于农家，一生勤劳质朴，靠自己的双手支撑起我们这个温暖的家。我最佩服父亲的，是他有一双灵巧的手。小时候，家里承包了生产队的果园，在那个物质匮乏的年代，苹果便是极好的水果了。在十几年不断的摸索与实践中，父亲有了一套自己储存水果的方法，所以到了冬天我和弟弟天天也都有美味的苹果吃。

关键词：

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合作学习在初中数学教学中的应用策略

合作学习在初中数学教学中的应用策略

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第二届教育创新发展研究论坛

作者：张凤娟陕西省宝鸡市千阳县红山初级中学 72110

合作学习在初中数学教学中扮演着不可或缺的角色。它鼓励学生以团队形式携手探索数学奥秘，通过互动交流促进思维碰撞，共同攻克难题。这一过程不仅显著提升了学生解决问题的能力，还激发了他们的学习兴趣与动机，让数学学习不再枯燥乏... 详细信息

合作学习在初中数学教学中扮演着不可或缺的角色。它鼓励学生以团队形式携手探索数学奥秘，通过互动交流促进思维碰撞，共同攻克难题。这一过程不仅显著提升了学生解决问题的能力，还激发了他们的学习兴趣与动机，让数学学习不再枯燥乏味。在合作中，学生学会了倾听、沟通与协作，这些软技能对他们未来的成长同样至关重要。

关键词：中数学课堂教学合作学习策略

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高校服务创新驱动发展战略能力及其影响因素:一项区域比较研究

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教育发展研究 2025年第1期45卷 59-66页

作者：张凤娟谢晓锐陈向红浙江工业大学教育学院公共管理学院浙江工业大学现代大学制度研究中心杭州310023 浙江财经大学外国语学院杭州310018

高校作为国家创新体系的重要组成部分,应承担起服务创新驱动发展战略的使命。基于2012-2021年我国30个省市的面板数据,运用熵值-TOPSIS法对高校在国家创新体系中服务创新驱动发展的战略能力进行评估,在此基础上采用分位数回归分析法对... 详细信息

高校作为国家创新体系的重要组成部分,应承担起服务创新驱动发展战略的使命。基于2012-2021年我国30个省市的面板数据,运用熵值-TOPSIS法对高校在国家创新体系中服务创新驱动发展的战略能力进行评估,在此基础上采用分位数回归分析法对影响高校服务能力的因素展开探讨。结果表明:高校服务创新驱动发展战略能力呈现出“东高中平西低”的分布格局,高水平集聚特征显著;人力资本、校企合作、R&D经费投入强度对高校服务创新驱动发展战略能力产生显著正向影响;人均科技经费在部分分位点对高校服务创新驱动发展战略能力产生负向影响,政府支持、人均GDP对服务能力的提升未发挥作用。基于此,从优化高等教育资源空间布局、加强人力资本支撑、深化产学合作模式、优化科技投入机制以及构建有助于科技创新生态环境等方面提出对策建议。

关键词：高校服务能力创新驱动发展战略影响因素

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多元化护理干预在肝硬化腹水患者中的应用价值探讨

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长寿 2025年第3期 114-115,118页

作者：魏瑜彬张凤娟宁夏医科大学总医院宁夏银川 750001 宁夏医科大学总医院宁夏银川 750001

目的:探究多元化护理干预应用于肝硬化腹水患者护理中的价值.方法:选取2022年1月至2023年10月宁夏医科大学总医院收治的80例肝硬化腹水患者作为研究对象,采用抽签法分为对照组和研究组,每组各40例,对照组采取常规护理,研究组在常规护理... 详细信息

目的:探究多元化护理干预应用于肝硬化腹水患者护理中的价值.方法:选取2022年1月至2023年10月宁夏医科大学总医院收治的80例肝硬化腹水患者作为研究对象,采用抽签法分为对照组和研究组,每组各40例,对照组采取常规护理,研究组在常规护理的基础上采取多元化护理.比较两组患者的症状、腹围、心理状态、生活质量、满意度.结果:干预前,两组患者的症状评分、腹围、焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、生存质量综合评定问卷简表(WHOQOL-BREF)评分对比差异无统计学意义(均P>0.05);干预后,两组患者的症状评分、腹围、SAS评分、SDS评分均下降且研究组低于对照组,WHOQOL-BREF评分均升高且研究组高于对照组(均P<0.05).研究组患者的满意度高于对照组(P<0.05).结论:在肝硬化腹水患者的护理中采取多元化护理干预,可减轻患者的症状、改善心理状态,提高生活质量,患者更为认可,值得临床推广、应用.

关键词：肝硬化腹水多元化护理干预心理状态

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小学语文写作教学中同伴互评机制构建路径的探究

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山西教育（教学） 2025年第4期 65页

作者：张凤娟

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基于同课异构的馆校合作课程开发模式探索——以佛山市顺德区清晖园博物馆为例

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文物鉴定与鉴赏 2025年第5期 80-83页

作者：张凤娟佛山市顺德区清晖园博物馆

馆校合作是博物馆履行教育职能的重要方式，合作过程中馆、校双方需建立互助互补的合作伙伴关系，才能深入有效地开展馆校合作，并进一步形成长效工作机制。文章以清晖园博物馆和罗定邦中学合作的课程为例，尝试探讨双方“同课异构”的... 详细信息

馆校合作是博物馆履行教育职能的重要方式，合作过程中馆、校双方需建立互助互补的合作伙伴关系，才能深入有效地开展馆校合作，并进一步形成长效工作机制。文章以清晖园博物馆和罗定邦中学合作的课程为例，尝试探讨双方“同课异构”的合作模式，并探索博物馆教育课程在“趣味性”与学校知识“相关性”间取得平衡的实践方法。

关键词：同课异构佛山市顺德区清晖园博物馆馆校合作博物馆教育

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聚乙二醇干扰素治疗乙肝表面抗原基线水平<200 IU·mL–1慢性乙型病毒性肝炎疗效分析

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中国医院药学杂志 2025年第08期 919-923页

作者：黄文君张凤娟杨超梁坤刘培刘营杨玉玲毕春花青岛大学附属医院感染科

目的：探究聚乙二醇干扰素（pegylated interferon,PEG-IFN）治疗乙肝表面抗原（HBs Ag）基线水平0.5 lg IU·m L–1组，治疗48周HBs Ag转阴率（67.90）高于12周HBs Ag下降值1 lg IU·m L–1组，治疗48周HBs Ag转阴率（64.00%... 详细信息

目的：探究聚乙二醇干扰素（pegylated interferon,PEG-IFN）治疗乙肝表面抗原（HBs Ag）基线水平<200 IU·m L-1慢性乙型病毒性肝炎（CHB下称“慢乙肝”）临床疗效及相关影响因素。方法：采用回顾性分析，纳入自2019年1月至2023年6月在青岛大学附属医院接受PEG-IFN抗病毒治疗的HBs Ag<200 IU·m L–1的慢乙肝患者，每周1次应用PEG-IFN 180 mg皮下注射，总疗程为48周。根据疗程结束时HBs Ag水平是否低于检测值下限分为转阴组和未转阴组。比较两组在治疗前及治疗12、24、48周HBs Ag定量、乙肝病毒脱氧核苷酸（HBV-DNA）、丙氨酸氨基转移酶（ALT）、天冬氨酸氨基转移酶（AST）、总胆红素（Tbil）水平及变化特点，评估其对慢乙肝病毒学应答的预测作用。结果：经PEG-IFN治疗后HBs Ag基线100～200 IU·m L–124例，转阴率为50.00%（12/24）；基线10～100 IU·m L–1的22例，转阴率为54.54%（12/22）；基线<10 IU·m L–1的22例，转阴率为90.90%（20/22），差异有统计学意义P<0.05。12周HBs Ag下降值>0.5 lg IU·m L–1组，治疗48周HBs Ag转阴率（67.90）高于12周HBs Ag下降值<0.5 lg IU·m L–1组，转阴率（23.10）;24周HBs Ag下降值>1 lg IU·m L–1组，治疗48周HBs Ag转阴率（64.00%）高于24周HBs Ag下降值<1 lg IU·m L–1组，转阴率（33.33%），差异均有统计学意义（P<0.05）；治疗第48周时转阴44例，经多因素分析24周HBs Ag下降率（OR=1.023,95%CI=1.041～1.325,P<0.05）、24周ALT（OR=1.046,95%CI=1.006～1.087,P<0.05），差异有统计学意义。结论：HBs Ag基线水平，干扰素治疗过程中12周及24周HBs Ag下降幅度及24周ALT水平，有助于预测慢乙肝使用干扰素治疗48周后HBs Ag清除。

关键词：慢性乙型病毒性肝炎低乙肝病毒表面抗原聚乙二醇干扰素清除

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新工科背景下基于CDIO模式的《CPLD/FPGA应用技术》课程教学改革探索

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家电维修 2025年第4期 34-36页

作者：张凤娟余波荣继芳湖南机电职业技术学院电气工程学院湖南省长沙市410151

《CPLD/FPGA应用技术》是高职院校电子信息类专业的核心课程,本文结合新工科建设需求,阐述该课程教学现状、CDIO模式内涵,以及对课程进行的基于CDIO模式的教改实践过程。教改实践结果表明,基于CDIO模式的《CPLD/FPGA应用技术》改革能够... 详细信息

《CPLD/FPGA应用技术》是高职院校电子信息类专业的核心课程,本文结合新工科建设需求,阐述该课程教学现状、CDIO模式内涵,以及对课程进行的基于CDIO模式的教改实践过程。教改实践结果表明,基于CDIO模式的《CPLD/FPGA应用技术》改革能够有效培养学生的创新能力和工程实践能力,满足新时代、新工科的发展需要。

关键词：新工科建设 CDIO CPLD/FPGA应用技术教学改革

来源：评论

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中西医治疗帕金森病体位性低血压的研究进展

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内科理论与实践 2025年第01期20卷 34-37页

作者：张凤娟杨钊上海交通大学医学院附属瑞金医院太仓分院神经内科上海交通大学医学院附属瑞金医院神经内科

从跨学科的中西医结合视角出发，本文系统性回顾了帕金森病中体位性低血压（orthostatic hypotension, OH）的研究动态与进展，旨在为临床医疗实践提供坚实的理论支撑。OH作为帕金森病非运动性症状中的显著表现，其引发的晕厥和跌倒风... 详细信息

从跨学科的中西医结合视角出发，本文系统性回顾了帕金森病中体位性低血压（orthostatic hypotension, OH）的研究动态与进展，旨在为临床医疗实践提供坚实的理论支撑。OH作为帕金森病非运动性症状中的显著表现，其引发的晕厥和跌倒风险常成为影响患者预后的不利因素。因此，对于帕金森病OH中医与西医双重视角下的病因探究、病机分析、诊断手段以及治疗手段的全面理解，对临床医疗工作者具有重要意义。这种深入理解不仅能提升对该疾病的认识和治疗水平，还为患者提供更全面、精准且有效的诊疗策略。

关键词：帕金森病体位性低血压中西医结合

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