检索结果-内蒙古大学图书馆

作者：张秀娇郑州轻工业大学

学位级别：硕士

视频目标跟踪研究是机器视觉领域中的热点问题,在计算机硬件、视频监控网络和机器学习理论发展的推动下,已经被广泛地被应用到民用和军用各个领域。尽管研究者针对具体的实际问题提出了很多有效的视频目标跟踪算法,但仍然面临着很多具... 详细信息

视频目标跟踪研究是机器视觉领域中的热点问题,在计算机硬件、视频监控网络和机器学习理论发展的推动下,已经被广泛地被应用到民用和军用各个领域。尽管研究者针对具体的实际问题提出了很多有效的视频目标跟踪算法,但仍然面临着很多具有挑战性的困难,如严重部分遮挡、强烈光线变化、运动突变及其引发的运动模糊等,因此设计一种鲁棒的、通用性强的视频目标跟踪方法是亟待解决的重要性研究问题。本论文在基于群优化算法的跟踪方法框架下,对目标跟踪展开了深入研究,并对跟踪过程中出现的部分挑战性问题,提出了一些有效的跟踪新方法:1.提出基于蚁狮优化(Ant Lion Optimization,ALO)算法的目标跟踪方法。将一个新颖的群优化方法——蚁狮优化算法,作为搜索策略引入视觉跟踪框架,并对该方法中参数的自适应和灵敏度进行了实验研究。实验表明,提出方法有较好的跟踪结果,尤其在目标发生突变运动的情况下。2.提出一种融合扩展的布谷鸟搜索(Extended Cuckoo Search,ECS)算法与核相关滤波(Kernel Correlation Filtering,KCF)的跟踪框架。针对KCF在跟踪过程中,不能很好的适应目标突变运动问题,将布谷鸟搜索(Cuckoo Search,CS)算法引入KCF跟踪,并设置切换模型,形成一个可同时跟踪平滑运动与突变运动的跟踪框架。又因为CS后期存在收敛能力较差,导致跟踪精度下降的问题,使用具有强大局部优化能力的单纯形法(Simplex Method,SM)对CS进行改进,增强了算法的收敛能力,提高了跟踪精度。3.此外,为了说明优化算法在目标跟踪应用中的优势和不足,论文对比了基于三种经典优化算法的目标跟踪效果,阐明了优化和跟踪的关系。论文对基于ALO、CS和粒子群优化(Particle Swarm Optimization,PSO)算法的跟踪方法进行了跟踪实验,将他们的跟踪结果与基于模拟退火(Simulated Annealing,SA)的方法的实验结果进行了比较。并针对每个方法在特定跟踪场景的优势和劣势进行了说明,为以后设计特定场景的跟踪方法提供可能。

关键词：目标跟踪突变运动群优化算法布谷鸟搜索蚁狮优化算法实验对比

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论善意取得之认定 ——以周某某诉周某、林某侵权纠纷一案为例

论善意取得之认定 ——以周某某诉周某、林某侵权纠纷一案为例

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作者：张秀娇西南政法大学

学位级别：硕士

2007年10月1日施行的《中华人民共和国物权法》规定了善意取得制度，并将善意取得的适用范围从动产扩大到了不动产及其他物权，这是我国立法上的一个重大突破和进步。针对善意取得制度，特别是不动产善意取得制度，不少学者已提出了立... 详细信息

2007年10月1日施行的《中华人民共和国物权法》规定了善意取得制度，并将善意取得的适用范围从动产扩大到了不动产及其他物权，这是我国立法上的一个重大突破和进步。针对善意取得制度，特别是不动产善意取得制度，不少学者已提出了立法上存在的缺陷和完善的建议。本文通过一个侵权纠纷案件适用善意取得制度的案例，着重从善意取得制度的构成要件进行分析，提出笔者对善意取得认定的意见。本文写作采用案例分析报告的形式。全文包括六个部分和结束语。第一部分为“案情简介、裁判结论与引起思考的法律问题”。该部分主要介绍了案情的基本情况和法院对该案的判决。即周某将继承的房屋转让给林某并办理变更登记手续，二年后周某某以房屋共有人的身份起诉要求周某与林某返还房屋并赔偿损失，法院以周某擅自处分共有财产，侵害了周某某的合法权益判决其对周某某赔偿损失；以林某是善意取得房屋，驳回周某某对林某的诉讼请求。同时，提出本案引起思考的法律问题。第二部分为“善意取得的概念、设立目的与我国关于善意取得制度的立法概况”。该部分对善意取得的概念、设立目的、我国善意取得立法等方面进行了简要的阐述，为后文对善意取得构成要件的认定之论述奠定基础。第三部分为“无权处分的认定”。该部分对善意取得制度的前提即无权处分的概念、性质等进行了论述并明确指出无权处分的构成要件及类型。第四部分为“善意的认定”。该部分对善意的含义、善意的判断标准、善意的认定准据时点、善意的排除、善意的证明规则等方面进行分析讨论，同时指出善意应指第三人不知转让人无处分权且无重大过失。第五部分为“以合理价格受让的认定”。该部分主要分析了善意取得制度中以合理的价格受让这一构成要件，对价格合理与否的判断及司法实践中要从哪些方面来考虑价格的合理性，合理价格对履行期限的要求及是否要求已实际支付款项等。第六部分为“已完成法定物权变动公示的认定”。该部分主要论述了善意取得这种特殊的物权变动，要符合物权法的相关规定，对动产要求已由受让人占有，对不动产要求已办理变更登记等。第七部分为“结束语“。主要从上述分析推断出案例中的林某作为第三人已构成善意取得，原权利人周某某不得要求其承担侵权责任，不能要求第三人返还财产。原权利人可以要求让与人即无权处分人对其承担侵权责任。

关键词：侵权无权处分善意合理价格

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“绘”出精彩，激活课堂——英语绘本在课堂中的应用与分析

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英语画刊(高中版) 2022年第27期 73-75页

作者：张秀娇江苏省南通市如东县岔河镇古坝小学

绘本具有图文并茂的特点，该特点与小学阶段学生的认知特点、身心发展规律相符。因此，教师在教学过程中，需重视绘本内容的引入，并与课堂教学内容二者有机融合，借此激发学生英语学习的主动性，推动课堂教学效率的提升。为此，教师在...

绘本具有图文并茂的特点，该特点与小学阶段学生的认知特点、身心发展规律相符。因此，教师在教学过程中，需重视绘本内容的引入，并与课堂教学内容二者有机融合，借此激发学生英语学习的主动性，推动课堂教学效率的提升。为此，教师在英语阅读教学过程中，需积极探索科学有效的教学策略，以推动学生英语综合能力的发展，并提高他们的英语素养。

关键词：

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巧用信息技术，提高语文课堂教学实效

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福建教育研究（综合版）（B） 2014年第3期 40-41页

作者：张秀娇厦门市海沦区天心岛小学

语文课堂教学因为有了信息技术的介入与协助，变得更加生动活泼，丰富多彩，让语文世界更加立体化，得到了很大程度的升华，这就是一种创新的教学观念与方法。在语文课堂中，应利用好信息技术，创设有声有色的情境，激发兴趣，培养理解... 详细信息

语文课堂教学因为有了信息技术的介入与协助，变得更加生动活泼，丰富多彩，让语文世界更加立体化，得到了很大程度的升华，这就是一种创新的教学观念与方法。在语文课堂中，应利用好信息技术，创设有声有色的情境，激发兴趣，培养理解能力；适时旁征博引的理解，深化阅读，培养阅读能力；巧设信息技术的留白，启发思维，培养表达能力的作用。

关键词：情境兴趣深化留白思维表达

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活动化教学为高效英语课堂导航

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小学生(下旬刊) 2023年第1期 154-156页

作者：张秀娇江苏省南通市如东县岔河镇古坝小学

活动化教学，主要指的是在课堂教学过程中设置丰富多彩的实践活动，使学生通过活动学习知识、增长经验，从而形成良好的学习体验。而小学英语作为以语言教学为主要内容的学科，更需要教师强化课堂活动的力度，以促进学生之间、师生之间... 详细信息

活动化教学，主要指的是在课堂教学过程中设置丰富多彩的实践活动，使学生通过活动学习知识、增长经验，从而形成良好的学习体验。而小学英语作为以语言教学为主要内容的学科，更需要教师强化课堂活动的力度，以促进学生之间、师生之间的互动交流，实现对学生语言能力的培养。本文将充分论述活动化教学在小学英语课堂中的实施方式，旨在构建高效英语课堂，让学生在参加活动的过程中，不知不觉习得知识，提高能力。

关键词：小学英语活动化教学策略

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质疑,求异,想象——语文学习的有效途径

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新教师 2017年第8期 26-27页

作者：张秀娇福建省厦门市海沧区天心岛小学

《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确指出：＂语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯。＂可见,正确的学习方法有利于提高学生... 详细信息

《义务教育语文课程标准（2011年版）》明确指出：＂语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯。＂可见,正确的学习方法有利于提高学生学习语文的效率和发展自主学习的能力。为了达到新课标提出的要求,平时的语文课堂教学,笔者主要从以下几方面对学生进行训练。

关键词：语文学习求异课程标准义务教育学习习惯自主学习学习方法课堂教学

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浅论农村小学英语创意作业设计

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东方娃娃·绘本与教育 2024年第8期 53-55页

作者：张秀娇江苏省如东县古坝小学

作业不仅是课堂教学的延伸和拓展,还能帮助教师掌握教学情况和学生的学习效果。当前农村小学英语作业设计多采用题海战术,多以提高学科成绩为主,忽略学生的个性化成长。另外,农村学生能够获得的英语学习资源、空间均相对有限,且家长普...

作业不仅是课堂教学的延伸和拓展,还能帮助教师掌握教学情况和学生的学习效果。当前农村小学英语作业设计多采用题海战术,多以提高学科成绩为主,忽略学生的个性化成长。另外,农村学生能够获得的英语学习资源、空间均相对有限,且家长普遍不具备辅导英语作业的能力,学生只能在课堂上获得相关知识,这些都直接影响了学生英语学习的发展。为提升农村学生英语能力,本文讨论设计创意英语作业的作用。创意作业兼顾学生的兴趣需求,在增强作业多样性的基础上,结合农村现有英语教育资源,实现作业模式的创新,为学生提供更多英语学习和复习的空间。

关键词：

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如何在'体悟'中有效开展英语教学

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科普童话·原创 2021年第4期 70-71页

作者：张秀娇江苏省南通市如东县岔河镇古坝小学

英语对于小学生来说是难度较大的一门科目,不仅缺乏相应的语言学习环境,还难以掌握有效的学习方法.在新《课程标准》下,出现不少新颖性、个性化的教学手段,不少小学英语教师都尝试在'体悟'中有效开展教学,带领学生在体悟中学习... 详细信息

英语对于小学生来说是难度较大的一门科目,不仅缺乏相应的语言学习环境,还难以掌握有效的学习方法.在新《课程标准》下,出现不少新颖性、个性化的教学手段,不少小学英语教师都尝试在'体悟'中有效开展教学,带领学生在体悟中学习英语,且效果不错.

关键词：体悟小学英语教学

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呼唤求真务实、焕发生命的课堂

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福建教育研究 2015年第7期 91-92页

作者：张秀娇厦门市海沧区天心岛小学

“这是一堂常态课中的优质课，大家要像这样上课。”在听三年级上册《花钟》公开研讨课时，部分教师这样总结点评。这让我产生诸多质疑，也产生了许多担忧——大家都像这样上课，那将是怎样的一种状况？对照《语文课程标准（2011年版）... 详细信息

“这是一堂常态课中的优质课，大家要像这样上课。”在听三年级上册《花钟》公开研讨课时，部分教师这样总结点评。这让我产生诸多质疑，也产生了许多担忧——大家都像这样上课，那将是怎样的一种状况？对照《语文课程标准（2011年版）》，我反复思考、探究，发现当前的语文课堂热热闹闹，花样层出不穷，但与语文课程标准有所偏离。下面，就以我听到的这节公开研讨课的实录，与大家交流、探讨。

关键词：求真务实课堂生命课程标准优质课语文

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激发自主作用,提高课堂教学实效性

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快乐阅读 2013年第18期 78-79页

作者：张秀娇厦门市海沧区天心岛小学

新时代,新教育,课程改革要求我们更新观念,改革课堂教学模式,充分调动学生参与学习的积极性,激发学生的自主作用,使课堂教学成为学生展现自我的大舞台,使语文教学成为学生自我发展的载体与强大的支撑点,使语文教学实效、高效。教师要充... 详细信息

新时代,新教育,课程改革要求我们更新观念,改革课堂教学模式,充分调动学生参与学习的积极性,激发学生的自主作用,使课堂教学成为学生展现自我的大舞台,使语文教学成为学生自我发展的载体与强大的支撑点,使语文教学实效、高效。教师要充分发挥创造性,依据学生的心理特点和认识水平,引导学生质疑,在自主探究基础上开展合作学习,充分运用"自读——讨论——交流——释疑"这一行之有效的合作研读手段,集思广益,相互启发,发挥"共生效应"。进行开放性作业设计,构建"生动活泼"的语文大课堂,推动语文课程的变革与发展。

关键词：合作学习互动开放性作业生动活泼

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