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检索条件"作者=张秋燕"
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优质课程资源在高等数学课程教学中的应用初探
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教育教学论坛 2020年 第53期 230-232页
作者: 李艳 张秋燕 成都信息工程大学应用数学学院 四川成都610225
在综合分析一般本科院校工科类专业学生学情和新工科背景下高等数学教学现状的基础上,该文阐述了将优质课程资源有效应用于高等数学课程教学的必要性,给出了基于优质课程资源的高等数学混合式教学改革的实施思路以及具体实施步骤,分析... 详细信息
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幼儿园课程特色化建设的探究与思考
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山西教育(幼教) 2019年 第6期 14-15页
作者: 张秋燕 临汾市乡宁县幼儿园
幼儿教育是有目的、有计划促进幼儿身心全面和谐发展的过程,而幼儿园课程则是幼儿园教育的重要载体。近年来,幼儿园特色课程遍地开花。为提升我园办园质量,促进园所内涵发展,在《3-6岁儿童学习与发展指南》的引领下,我园积极建设园本特... 详细信息
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影视剧中的“植入广告”
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新媒体研究 2019年 第5期5卷 64-65页
作者: 张秋燕 南京师范大学
随着影视剧产业的快速发展,影视剧受众数量正在不断增多、年龄层次也越来越丰富,因此影视剧植入广告也越来越被广告主所重视。然而海量品牌植入影视作品中,给影视剧带来经济利益的同时却在侵蚀着影视剧本身的艺术价值。如何平衡影视剧... 详细信息
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福建省莆田市11 924例女性人乳头瘤病毒感染的基因亚型分析
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福建医科大学学报 2022年 第3期56卷 256-260页
作者: 陈展飞 张文娟 俞柳敏 张秋燕 张如婧 林华 莆田学院附属医院检验科 莆田351106 莆田学院药学与医学技术学院 莆田351199
目的分析福建省莆田市女性人乳头瘤病毒(HPV)的感染状况、基因亚型及年龄分布特征,为宫颈癌的早筛和临床诊疗提供参考。方法收集2021年1月—2022年1月莆田学院附属医院11924例门诊、住院和体检女性的宫颈脱落细胞标本,应用聚合酶链式反... 详细信息
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急性胰腺炎患者持续泵入生长抑素发生低血糖反应的护理探讨
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实用临床护理学电子杂志 2020年 第33期5卷 104,107页
作者: 何永芹 张秋燕 詹铁坤 广东省干部保健中心 广东广州 510000 中山大学附属第一医院 广东广州 510000
目的 讨论分析急性胰腺炎患者持续泵入生长抑素发生低血糖反应的护理效果.方法 选取急诊科2017~2019年期间诊治的急性胰腺炎患者32名,把他们分为对照组和观察组,每组各16例.给予对照组常规护理,给予观察组全面护理干预.比较两组低血糖... 详细信息
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素人恋爱真人秀节目的成功之道——以《遇见你真好》为例
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西部广播电视 2019年 第6期40卷 105-105,113页
作者: 张秋燕 南京师范大学
《遇见你真好》于2019年1月25日在浙江卫视开播,自开播以来,这档以素人为主角的恋爱真人秀节目就引起了超高的热度和话题讨论度,收视率一路飙升,微博主话题阅读量破10亿,话题榜、综艺榜双榜登顶。本文立足于此节目,简单地分析素人恋爱... 详细信息
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一种具有图像识别功能且可投影的日语学习机
一种具有图像识别功能且可投影的日语学习机
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作者: 张秋燕 130114 吉林省长春市宽城区学理路333号
本实用新型属于日语学习机技术领域,尤其为一种具有图像识别功能且可投影的日语学习机,包括装置本体和光源,所述装置本体的内部设置有主板,且主板的左侧连接有限位块,并且限位块的下方连接有弹簧,所述主板的上方设置有图像处理装... 详细信息
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小学语文“问题引领式”自主学习方式的研究
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小学时代 2019年 第32期 20-21页
作者: 张秋燕 江苏省如皋高新技术产业开发区实验小学
问题引领式自主学习,即在小学阶段的教学指导中要把激发学生问题意识作为重中之重,在问题探索过程中引导学生以问题为指导进行自主学习,满足学生自主合作和探索研究的实际需要。问题是思维的开端,没有问题的思维是浅显、表面和机械化的... 详细信息
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浅析访谈类综艺节目的创新策略——以《举杯呵呵喝》为例
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中华辞赋 2019年 第2期 267-267,269页
作者: 张秋燕 江苏省南京师范大学
国内的访谈类节目最早可以追溯到20世纪90年代,相比西方国家来说起步稍晚,但发展的速度却是极为迅速的。以东方卫视在1993年播出的《东方直播室》访谈节目为开端,访谈类节目已经在中国走过了二十五年的历程,从1993年《东方直播室》的一... 详细信息
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分析基于自我效能理论营养干预对影响鼻咽癌调强放疗患者中对自我效能、营养风险及营养状况的作用
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中外医疗 2020年 第8期39卷 118-120页
作者: 许淑珍 张秋燕 福建医科大学附属协和医院放疗科 福建福州350000
目的分析鼻咽癌调强放疗患者中应用基于自我效能理论营养干预对自我效能与营养风险以及营养状况的影响。方法筛选25例在2018年1-12月时间段内进行鼻咽癌调强放疗的患者进行回顾分析,给其实施自我效能理论营养进行干预,干预后分析患者的... 详细信息
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