检索结果-内蒙古大学图书馆

作者：施凌燕对外经济贸易大学

学位级别：硕士

作为一种成熟的员工所有权制度,员工持股计划在美国得到了蓬勃发展。虽然最初的员工持股计划是作为缓解劳资冲突、缩小贫富差距的手段而设计的,但随着经济的发展及其它因素的促进,员工持股计划逐渐成为员工所有制最重要的形式。在现实... 详细信息

作为一种成熟的员工所有权制度,员工持股计划在美国得到了蓬勃发展。虽然最初的员工持股计划是作为缓解劳资冲突、缩小贫富差距的手段而设计的,但随着经济的发展及其它因素的促进,员工持股计划逐渐成为员工所有制最重要的形式。在现实操作中,员工持股计划持有的股份一般通过信托的方式交由信托机构进行管理,由此产生了计划受托人的信义义务问题。特别是在面临要约收购之时,计划受托人应决定员工如何就相应股份进行投票。对于计划受托人此时的信义义务标准,有管辖的法院和劳工部,却做出了不尽相同的解释,由此造成了该法律领域的不确定性。全文除了引言和结论之外,共分为四章。第一章是美国员工持股计划制度的概述。作者首先概述了员工持股计划的理论背景、运作方式和相关政策。员工持股计划之所以在美国取得成功,与美国对计划的政策支持和经济环境密切相关,对我国发展员工持股计划具有借鉴意义。第二章是美国员工持股计划受托人的基本信义义务。员工持股计划信托的受托人不但是一个信托的受托人,还是员工退休收入保障法下的信义义务人,同时受到普通信托法和员工退休收入保障法的约束。作者通过对上述法律中信义义务标准的考查,并结合员工持股计划的特殊规定,从法学理论角度对计划受托人的信义义务标准进行了阐释。第三章是面临要约收购时计划受托人的信义义务。公司面临要约收购时,根据股份的分配和投票情况,计划持有的分可以分为对已投票的已分配股份、未投票得已分配股份和未分配股份。笔者通过对典型案件的分析和有关政策考量,分析了计划受托人对不同股份的不同信义义务。第四章是我国员工持股计划现状及建议,笔者简要介绍了员工持股计划在我国的发展现状,分析了计划发展面临的问题,最后提出建议通过信托方式解决这些问题。

关键词：员工持股计划信托受托人信义义务

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用图形的“生长”串出链式复习网--七上平面图形的认识(1)之“角”的复习

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福建中学数学 2022年第4期 17-20页

作者：施凌燕南京师范大学附属中学新城初级中学怡康街分校 210019

著名数学家波利亚说过:“一个专心的认真备课的教师能够拿出一个有意义的但又不太复杂的题目,去帮助学生挖掘问题的各个方面,使得通过这道题,就好像通过一道门户,把学生引入一个完整的理论领域.”数学复习课教学不是简单的重复,而是学... 详细信息

著名数学家波利亚说过:“一个专心的认真备课的教师能够拿出一个有意义的但又不太复杂的题目,去帮助学生挖掘问题的各个方面,使得通过这道题,就好像通过一道门户,把学生引入一个完整的理论领域.”数学复习课教学不是简单的重复,而是学生认知的深化和提高,复习的目的不仅是对旧知识进行整理归纳,更是一个再认识、再提高的过程,从更高的层次、更新的角度进一步理解和掌握,进而提高学生的数学能力.

关键词：认真备课挖掘问题学生认知著名数学家整理归纳波利亚复习旧知识

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浅谈如何构建高效的信息技术课堂

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中小学教育 2011年第4期 47-48页

作者：施凌燕广西河池市东兰县民族中学

随着素质教育的实施,新课程改革的推进,信息技术课程的开设,如何构建高效的信息技术课堂教学,成为大家研讨的热点,本人通过教学实践与交流取得的经验,浅谈如何实现高效信息技术课堂教学的几点做法.

关键词：新课改信息技术高效课堂教学

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例谈数学活动课中探究式教学任务的设置——以“拼图·公式”一课为例

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上海中学数学 2017年第3期 40-42页

作者：施凌燕南京师范大学附属中学新城初级中学怡康街分校

数学实验是学生动手动脑．以“做”为支架的教与学的活动方式，让学生享受完整的数学学习过程，通过具体操作，启思明理，积累基本活动经验．数学活动课要让学生“动手做数学”，让学生通过观察、

关键词：数学活动课教学任务 “动手做数学” 探究式公式拼图设置数学学习过程

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初三复习《圆》之不常规中的常规

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数学之友 2021年第6期35卷 115-117页

作者：施凌燕南京师范大学附属中学新城初级中学怡康街分校 210019

初三几何《圆》这一章属于几何的提高内容,要求学生综合运用前面所学过的知识解决问题.圆通常作为背景图形,要用到圆的相关定义、定理,掌握一些辅助线的基本做法.同时,《圆》这一章作为几何的综合章节,会把以前学过的其它章节融入其中,... 详细信息

初三几何《圆》这一章属于几何的提高内容,要求学生综合运用前面所学过的知识解决问题.圆通常作为背景图形,要用到圆的相关定义、定理,掌握一些辅助线的基本做法.同时,《圆》这一章作为几何的综合章节,会把以前学过的其它章节融入其中,使得圆的问题更加综合,更加复杂,也使得很多学生束手无策,望圆兴叹.圆是南京市中考数学每年的一道必考题,是我们复习的一个重点,也是学生反复操练的一类题,那为什么每当学生遇到关于圆的一些不常规题时,往往总是跨不过这道鸿沟呢?如何解决这一问题呢?

关键词：《圆》中考数学辅助线初三复习反复操练常规题几何综合运用

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“玩转”一类角平分线相交型基本图形

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初中数学教与学 2017年第2期 5-7页

作者：施凌燕南京师范大学附属中学新城初级中学康街分校

本文以三角形中的一类角平分线相交型基本图形为例，看如何“玩转”相关图形问题．

关键词：基本图形角平分线相交图形问题三角形

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让“简约”之花盛开——以苏科版初中数学方程(组)教学为例

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数学之友 2019年第20期33卷 36-39页

作者：施凌燕南京师范大学附属中学新城初级中学怡康街分校

当下数学教学“情境味”、“生活味”越来越浓,而“数学味”在课堂教学中却越来越淡,课堂上丰富的教学材料和教学手段呈现喧宾夺主的状态,教学设计与实施过程烦琐、冗杂,但带给学生“数学的东西”很少.课堂实施的精雕细琢反而扰乱了儿... 详细信息

当下数学教学“情境味”、“生活味”越来越浓,而“数学味”在课堂教学中却越来越淡,课堂上丰富的教学材料和教学手段呈现喧宾夺主的状态,教学设计与实施过程烦琐、冗杂,但带给学生“数学的东西”很少.课堂实施的精雕细琢反而扰乱了儿童的数学视界,制约、禁锢了儿童的数学思维.老子说:“少则得,多则惑”.基于此,笔者认为本色的数学教学应当追寻“简约而不简单”的教学之境,“尚简”应当成为数学教学的本色追求.

关键词：数学教学数学方程简约初中课堂教学教学手段教学材料教学设计

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蓦然回首“教材”就在灯火阑珊处

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数学之友 2016年第24期30卷 45-47页

作者：施凌燕南京师范大学附属中学新城初级中学怡康街分校

现代课程论主张教师不应只是被动的课程执行者，而应成为课程的开发者、决策者、创造者，教师应发挥教育智慧，用好教材，切实地做到脑中有课标、心中有教材、眼中有学生，加强教学设计．教师在和文本进行深层对话的过程中应立足教材、... 详细信息

现代课程论主张教师不应只是被动的课程执行者，而应成为课程的开发者、决策者、创造者，教师应发挥教育智慧，用好教材，切实地做到脑中有课标、心中有教材、眼中有学生，加强教学设计．教师在和文本进行深层对话的过程中应立足教材、走进教材、超越教材，在领悟教材内涵的基础上有效挖掘教材，对教材进行重组、改编、扩充，实现教材的有机整合，让学生在活动中体验，在经历中体验知识的形成过程．让学生真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，夯实“四基”获得广泛的数学活动经验，使数学教材在创造性使用中得到真正的增值．

关键词：数学教材数学知识课程论教学设计有机整合数学思想数学活动灯

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推行全面预算管理打造企业管理新模式

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化学工程与装备 2008年第10期 200-203页

作者：施凌燕陈小江厦门福隆置业集团有限公司厦门中加达投资咨询有限公司

唐代文学家韩愈说过:"凡事预则立,不预则废"。也就是说不论做什么事,要想确实做好它,都必须先拟好计划和执行方案,并在具体的行动中加以贯彻执行,从而顺利实现既定目标。否则,就有可能在行动过程中表现为没有目的性,没有统筹... 详细信息

唐代文学家韩愈说过:"凡事预则立,不预则废"。也就是说不论做什么事,要想确实做好它,都必须先拟好计划和执行方案,并在具体的行动中加以贯彻执行,从而顺利实现既定目标。否则,就有可能在行动过程中表现为没有目的性,没有统筹管理,遇到事情忙成一团,导致事倍功半,甚至导致具定目标无法完成。

关键词：全面预算管理预算管理体制企业企业管理

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如何建立公立医院和谐的人力资源管理机制

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人力资源管理(学术版) 2009年第4期 50-51页

作者：施凌燕许琳娜李雪上海市第一妇婴保健院上海200040

目前,在我国的医疗卫生体系中,公立医院无论在分布数量、接诊量还是拥有中高级专业医生人数等各个方面都占有绝对竞争优势,加之公立医院运行仍然有行政部门的管理,有国家财政的支持,可谓占尽天时地利.

关键词：公立医院和谐医疗卫生体系医院运行行政部门竞争优势国家财政中高级分布数医生接诊管理

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