检索结果-内蒙古大学图书馆

考试周刊 2010年第1期 125-126页

作者：施海燕南通市通州区通海中学

新课程改革对每一个教育工作者提出了新的要求,我们要在树立符合新课程要求的教学理念,优化教育方式和教学方法的基础之上,去建构知识、能力、人格型的学生。"一切为了每一位学生的发展"是新课程改革的核心理念,也是教师教学... 详细信息

新课程改革对每一个教育工作者提出了新的要求,我们要在树立符合新课程要求的教学理念,优化教育方式和教学方法的基础之上,去建构知识、能力、人格型的学生。"一切为了每一位学生的发展"是新课程改革的核心理念,也是教师教学的根本理念。这就要求我们在教学中,把学

关键词：逻辑思维课堂互动英语教学新课程改革英语课堂

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小学道德与法治课教学与信息技术的深度融合路径——基于TPACK理论视角的思考

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中小学电教（下） 2024年第2期 94-96页

作者：施海燕如东县友谊路小学江苏南通226400

新时代如何优化道德与法治课程教育,成为德育的关键问题。由于道德与法治的概念十分抽象,造成小学生难以理解抽象化的概念,TPACK理论强调,技术不仅仅是一种教育手段,而是要实现工具性、技术性、知识性、方法性的融合。德育被边缘化,立... 详细信息

新时代如何优化道德与法治课程教育,成为德育的关键问题。由于道德与法治的概念十分抽象,造成小学生难以理解抽象化的概念,TPACK理论强调,技术不仅仅是一种教育手段,而是要实现工具性、技术性、知识性、方法性的融合。德育被边缘化,立德树人是育人的根本任务,从内容表征驱动、技术应用驱动、教学改进驱动这三条路径着手,可以实现信息技术和小学道德与法治的深度融合。

关键词：信息技术道德与法治融合路径 TPACK

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母性的季节

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民主 2018年第7期 52-54页

作者：施海燕

窗外,正对着一棵国槐,嫩绿的叶丛带着鹅黄色,槐花洁白,点缀其间,宛如一幅精美的刺绣。槐者,怀也。旁边那棵歪脖子榆树,灰白的榆钱纷落,多像儿时院墙边的那一株。春天的到来悄无声息,我不由想探触探触这渐熟稔的院落了。风飘蹀躞,独步寻... 详细信息

窗外,正对着一棵国槐,嫩绿的叶丛带着鹅黄色,槐花洁白,点缀其间,宛如一幅精美的刺绣。槐者,怀也。旁边那棵歪脖子榆树,灰白的榆钱纷落,多像儿时院墙边的那一株。春天的到来悄无声息,我不由想探触探触这渐熟稔的院落了。风飘蹀躞,独步寻花。从东门出发,墙角一溜排的是几树樱花。早春时节,风一阵阵大得很,她们在风中片片飞舞,雪花一般,还未落地复被卷起,越过了石墙,飞进湛蓝的天空,“溯游从之,宛在水中央”。

关键词：散文文学文学作品现代文学

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“南通蓝印花布的工艺与艺术特色”课题教学案例

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中学课程资源 2019年第5期15卷 67-68,17页

作者：施海燕海门市第一中学

蓝印花布具有鲜明的工艺特色和艺术特色。南通市美术乡土课程教材把南通蓝印花布作为地方特色课程,充分彰显了其艺术特色和艺术价值,对于培养与提高高中学生美术核心素养具有重要的意义。

关键词：高中美术蓝印花布工艺特点艺术特色

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一例胃癌术后长期胃瘫合并精神性厌食应用常规护理及联合心理干预护理体会

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人人健康 2017年第4期 186-187页

作者：施海燕浙江大学医学院附属第一医院

目的:探讨胃癌术后胃瘫综合征的原因,治疗方法及护理。方法:对1例胃癌根治术后胃瘫综合征患者的临床资料进行回顾性分析。结果:该患者通过内科保守治疗胃瘫症状治愈后出院,住院时间40d。结论:胃癌根治术后吻合口水肿、胃肠道连续性改变... 详细信息

目的:探讨胃癌术后胃瘫综合征的原因,治疗方法及护理。方法:对1例胃癌根治术后胃瘫综合征患者的临床资料进行回顾性分析。结果:该患者通过内科保守治疗胃瘫症状治愈后出院,住院时间40d。结论:胃癌根治术后吻合口水肿、胃肠道连续性改变、精神焦虑抑郁情绪、营养不良、水电解质紊乱等,是导致胃瘫的主要诱因。同时因为治疗时间长,导致患者胃瘫改善后因为长期禁食及心理恐惧产生精神性厌食,在及时诊断的同时,合理实施胃肠减压、营养支持、药物治疗及适当心理干预等,可促进患者早期康复。

关键词：胃癌根治术胃瘫综合征护理精神性厌食心理干预

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基层劳资纠纷的成因及防范与调处对策研究

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现代商业 2019年第9期 112-113页

作者：施海燕江苏省如东县马塘人社所江苏南通226401

在当前经济转型期,企业产品附加值低,企业片面追求利润,忽视了劳动者的权益。随着经济的发展,劳动力市场供求失衡,劳动力供给进一步紧俏。社会的发展必然带来劳动者权益意识的觉醒。这当中加上政府相关部门责任的缺位等原因导致劳资矛... 详细信息

在当前经济转型期,企业产品附加值低,企业片面追求利润,忽视了劳动者的权益。随着经济的发展,劳动力市场供求失衡,劳动力供给进一步紧俏。社会的发展必然带来劳动者权益意识的觉醒。这当中加上政府相关部门责任的缺位等原因导致劳资矛盾增多。本文分析了劳资矛盾的成因,试图从法律法规的教育,企业文化建设,诚信体系建设,劳动保障业务能力建设,职能部门的监督履职等方面找出防范和化解劳资矛盾的对策,促进劳资关系的和谐发展。

关键词：劳资纠纷成因防范调处对策

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区域经济承载力评价研究——以浙江海宁为例

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新西部 2008年第4期 58-59页

作者：施海燕浙江工业大学药学院浙江杭州310014

本文提出区域经济承载力概念,并建立区域经济承载力评价模型。然后以浙江海宁市为例,进行区域经济承载力评价与预测,为其实施区域经济可持续发展战略提供政策建议。

关键词：区域经济承载力评价

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技师学院酒店管理专业校内实训室建设的探索

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中国培训 2022年第9期 78-79页

作者：施海燕广西轻工技师学院

技师学院旨在培养适合社会需求发展的实用型技能人才，酒店管理专业亦是如此。为落实技工院校实用型人才的培养目标，在技师学院酒店管理专业教学中，开展校内实训室教学变得尤为重要。一、技师学院校酒店管理专业校内实训室现状（一）...

技师学院旨在培养适合社会需求发展的实用型技能人才，酒店管理专业亦是如此。为落实技工院校实用型人才的培养目标，在技师学院酒店管理专业教学中，开展校内实训室教学变得尤为重要。一、技师学院校酒店管理专业校内实训室现状（一）技师学院校内实训室的类型校内实训室是技师学院人才培养的重要途径，是专业领域实践操作的主要载体，也是校企合作的主要方式之一，常见校内实训室主要有以下几种类型。

关键词：

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小学道德与法治课教学与信息技术的深度融合路径

引用

中小学电教 2024年第4期 94-96页

作者：施海燕如东县友谊路小学江苏南通 226400

新时代如何优化道德与法治课程教育,成为德育的关键问题.由于道德与法治的概念十分抽象,造成小学生难以理解抽象化的概念,TPACK理论强调,技术不仅仅是一种教育手段,而是要实现工具性、技术性、知识性、方法性的融合.德育被边缘化,立德... 详细信息

新时代如何优化道德与法治课程教育,成为德育的关键问题.由于道德与法治的概念十分抽象,造成小学生难以理解抽象化的概念,TPACK理论强调,技术不仅仅是一种教育手段,而是要实现工具性、技术性、知识性、方法性的融合.德育被边缘化,立德树人是育人的根本任务,从内容表征驱动、技术应用驱动、教学改进驱动这三条路径着手,可以实现信息技术和小学道德与法治的深度融合.

关键词：信息技术道德与法治融合路径 TPACK

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多媒体外语教学对师生素质的要求

引用

科技信息 2008年第30期 590-591页

作者：施海燕大理学院外国语学院

随着多媒体技术的飞速发展,外语教学的很多课程均采用了多媒体授课。多媒体为外语教学提供了新的教学方法和手段。然而,目前多媒体外语教学在发挥其作用的同时也存在着一些负面效应。这些负面的效应主要是由于师生缺乏多媒体教学所要求... 详细信息

随着多媒体技术的飞速发展,外语教学的很多课程均采用了多媒体授课。多媒体为外语教学提供了新的教学方法和手段。然而,目前多媒体外语教学在发挥其作用的同时也存在着一些负面效应。这些负面的效应主要是由于师生缺乏多媒体教学所要求的素质导致的。本文分析了目前外语多媒体教学的现状,并对师生的素质提出了要求。

关键词：多媒体外语教学教师学生素质

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