检索结果-内蒙古大学图书馆

塑料工业 2023年第4期51卷 191-192页

作者：李张燕桂林学院广西桂林541006

在新时代背景下,各专业领域对专业性人才的需求量越来越大,所以学校在教学创新中应结合岗位要求和教学内容创新教学模式,通过实践和理论相互促进的方式提升学生的综合能力,满足应用型人才培养的需要。从我国现阶段的教学实践情况来看,... 详细信息

在新时代背景下,各专业领域对专业性人才的需求量越来越大,所以学校在教学创新中应结合岗位要求和教学内容创新教学模式,通过实践和理论相互促进的方式提升学生的综合能力,满足应用型人才培养的需要。从我国现阶段的教学实践情况来看,学校应用型人才的培养还不能很好的满足社会的实际需求。高校是人才培养和输送的重要基地,所以学校应结合社会对应用型人才的需求创新教学体系,培养更多综合实力较强的应用型人才。

关键词：创新教学体系应用型人才培养岗位要求教学创新教学内容创新专业性人才教学模式教学实践

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对互联网时代高校辅导员网络舆情工作的思考

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教育与职业 2014年第36期 71-72页

作者：李张燕广西师范大学漓江学院

互联网时代,网络成为反映社会舆情的主要载体,大学生网络舆情呈现出越来越复杂的特点。如何做好网络舆情监控工作,引导大学生网络舆情朝着积极的方向发展是高校辅导员管理工作的新挑战。文章通过呈现互联网时代大学生网络舆情的特点,分... 详细信息

互联网时代,网络成为反映社会舆情的主要载体,大学生网络舆情呈现出越来越复杂的特点。如何做好网络舆情监控工作,引导大学生网络舆情朝着积极的方向发展是高校辅导员管理工作的新挑战。文章通过呈现互联网时代大学生网络舆情的特点,分析总结辅导员开展网络舆情监控工作存在的问题,最后对辅导员做好网络舆情监控工作提出了几点建议。

关键词：互联网辅导员网络舆情

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大学生经济诚信缺失的思考和分析

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青春岁月 2013年第8期 172-173页

作者：李张燕广西师范大学漓江学院

经济诚信,作为社会诚信内容中的重要组成部分,与大学生的生活和学习息息相关。现今,大学生的经济诚信问题日益严重,国家助学贷款还款率低,恶意欠缴学费,信息卡透支,开具虚假贫困证明,手机欠费,欠钱不还等。本文认为这些诚信问题产生的... 详细信息

经济诚信,作为社会诚信内容中的重要组成部分,与大学生的生活和学习息息相关。现今,大学生的经济诚信问题日益严重,国家助学贷款还款率低,恶意欠缴学费,信息卡透支,开具虚假贫困证明,手机欠费,欠钱不还等。本文认为这些诚信问题产生的原因有:社会环境的影响、家庭和学校教育的薄弱、教师道德的失范、大学生诚信素养缺失、管理体制不完善等。为强化大学生经济生活中诚信意识,需要净化社会环境,营造诚信氛围,高校要坚持诚信教育,要加强师德建设。另外,建立完善个人信用系统,建立完善各项规章制度,也是促进大学生在经济生活中提高诚信度的重要举措。

关键词：大学经济诚信途径

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中华优秀传统文化融入大学英语文化教学的模式构建研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2021年第2期 120-121页

作者：李张燕广西师范大学漓江学院广西桂林541006

语言和文化关系密切,互相依存,相互促进。但是在目前英语教学模式中过多地强调了外语文化的教学,把重点放在英语语言及英语文化的输入上,忽视了中华优秀传统文化的学习及其对英语教学的积极影响,导致了中国优秀传统文化在英语教学中的... 详细信息

语言和文化关系密切,互相依存,相互促进。但是在目前英语教学模式中过多地强调了外语文化的教学,把重点放在英语语言及英语文化的输入上,忽视了中华优秀传统文化的学习及其对英语教学的积极影响,导致了中国优秀传统文化在英语教学中的缺乏。本文将以探究语言与文化的关系为源头,基于构建主义、文化输入与输出、语言学、跨文化交际学等理论为基础,对中华优秀传统文化融入大学英语文化教学的模式构建进行分析研究,使外语教育的参与者更好地了解我们民族文化的精髓,确立文化平等意识,积极主动地传输民族文化,全面提高大学生的跨文化交际能力,为大学英语文化教学提供借鉴。

关键词：大学英语优秀传统文化文化教学教学模式构建

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独立学院贫困生个体能力发展的探析

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中国科技经济新闻数据库教育 2016年第8期 308-309页

作者：李张燕广西师范大学漓江学院广西桂林541006

由于独立学院的特殊性质,学校更应注重对校内贫困学生在个人能力方面的培养,使学生可以在今后有更好的发展。贫困生在很多方面较普通学生压力更大,同时也没能得到更多机会,家庭方面的原因使贫困生各方面能力发展受到很多阻碍。基于以上... 详细信息

由于独立学院的特殊性质,学校更应注重对校内贫困学生在个人能力方面的培养,使学生可以在今后有更好的发展。贫困生在很多方面较普通学生压力更大,同时也没能得到更多机会,家庭方面的原因使贫困生各方面能力发展受到很多阻碍。基于以上内容,人们发现对独立学院贫困生进行能力方面的资助可以使学生未来得到更好发展,具体而言,可以通过心理、思想、提供机会等方面实现这一目标。

关键词：独立学院贫困生个体能力发展探析

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独立学院贫困生能力资助的路径研究

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中国科技经济新闻数据库教育 2016年第8期 112-112,114页

作者：李张燕广西师范大学漓江学院广西雁山541006

随着独立学院的发展和在校学生规模的扩大,独立学院贫困生的数量也在迅速增加。近年来,教育主管部门和学校日益关注独立学院贫困生,建立了“奖、贷、勤、补、助”的贫困生资助帮扶体系。本文围绕独立学院贫困生能力资助这一重心,探索独... 详细信息

随着独立学院的发展和在校学生规模的扩大,独立学院贫困生的数量也在迅速增加。近年来,教育主管部门和学校日益关注独立学院贫困生,建立了“奖、贷、勤、补、助”的贫困生资助帮扶体系。本文围绕独立学院贫困生能力资助这一重心,探索独立学院如何帮助贫困生增长才干、实现自我脱困的路径,从而使独立学院在管理和帮助贫困生这一特殊群体具有切实可行的办法。

关键词：独立学院贫困生能力资助路径研究

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整体护理对狂躁症患者治疗依从性的影响观察

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现代消化及介入诊疗 2019年第A2期24卷 2425-2426页

作者：李张燕四川大学华西医院四川成都 610041

目的:探讨狂躁症患者实施整体护理的临床价值,并分析其依从性的改善情况。方法:对我院在2018年1月到2019年2月收治的92例狂躁症患者进行探讨,对患者进行分组,按照就诊时间的不同,研究组(n=46)和对照组(n=46),研究组采取整体护理,对照组... 详细信息

目的:探讨狂躁症患者实施整体护理的临床价值,并分析其依从性的改善情况。方法:对我院在2018年1月到2019年2月收治的92例狂躁症患者进行探讨,对患者进行分组,按照就诊时间的不同,研究组(n=46)和对照组(n=46),研究组采取整体护理,对照组行常规护理,比较两组患者的依从性和社会、生活评分。结果:研究组各项评分标准均优于对照组,研究组依从率(93.48%)显著高于对照组(76.09%),组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将整体护理应用在狂躁症患者中的效果显著,能够改善患者的社会功能,提高依从性,值得应用。

关键词：狂躁症整体护理社会能力抑郁治疗依从性

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“互联网+”背景下大学英语课堂教学生态模式的优化研究

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中国多媒体与网络教学学报（电子版） 2018年第6S期 21-22页

作者：李张燕广西师范大学漓江学院

本文立足"互联网+"背景下的大学英语课堂,通过对大学生英语课堂教学情况的调查、访谈和观察数据归纳"互联网+"背景下的大学英语课堂生态失衡的现状,探讨优化策略,以构建大学英语课堂的生态平衡,提高课堂教学的有效... 详细信息

本文立足"互联网+"背景下的大学英语课堂,通过对大学生英语课堂教学情况的调查、访谈和观察数据归纳"互联网+"背景下的大学英语课堂生态失衡的现状,探讨优化策略,以构建大学英语课堂的生态平衡,提高课堂教学的有效性,推动大学英语教育的现代化发展和可持续发展。

关键词：互联网+ 大学英语课堂生态失衡现状优化策略

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大学生党建工作进宿舍工作探究

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青年文学家 2012年第10期 134-134页

作者：李张燕广西师范大学漓江学院

随着高校管理体制改革的不断深入,大学生宿舍日益成为重要的育人基地,其思想政治教育的阵地功能日渐凸显,本文在分析新形势下高校思想政治工作所面临的新问题的基础上,阐述了学生党建工作进宿舍的现实意义,并着重探讨了学生党建工作进... 详细信息

随着高校管理体制改革的不断深入,大学生宿舍日益成为重要的育人基地,其思想政治教育的阵地功能日渐凸显,本文在分析新形势下高校思想政治工作所面临的新问题的基础上,阐述了学生党建工作进宿舍的现实意义,并着重探讨了学生党建工作进宿舍的途径及对策。

关键词：学生党建工作学生宿舍

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灾区患者对皮肤性疾病健康教育需求的调查

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现代预防医学 2009年第13期36卷 2496-2496页

作者：陈吉辉李张燕赵淑清四川大学华西医院皮肤科

[目的]调查了解地震灾区各级皮肤性疾病患者对皮肤性疾病健康教育的需求情况。[方法]采用自制表格对灾区受灾人员和救灾的武警学校的领导、战士中的皮肤性疾病患者进行随机问卷调查。[结果]各级人员对皮肤疾病的健康需求达到了97.3%。[... 详细信息

[目的]调查了解地震灾区各级皮肤性疾病患者对皮肤性疾病健康教育的需求情况。[方法]采用自制表格对灾区受灾人员和救灾的武警学校的领导、战士中的皮肤性疾病患者进行随机问卷调查。[结果]各级人员对皮肤疾病的健康需求达到了97.3%。[结论]对灾区的各级皮肤性疾病患者进行皮肤疾病的健康指导,提高灾区各级皮肤性疾病患者对皮肤性疾病的认知,对疾病的发生起到预防和自护的作用。

关键词：灾区皮肤性疾病健康教育需求

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