检索结果-内蒙古大学图书馆

教学月刊（小学版）（综合） 2020年第6期 13-14页

作者：杨优珍浙江省台州市椒江实验小学 318000

疫情期间,线上教学借助"钉钉"等平台为教师的反馈提供了良好的条件:学生交作业,既可以上传文本文档,也可以上传图片、视频、音频等多种格式的文件。教师可以在平台上对学生的作业进行反馈。由于这种反馈普遍需借助文字,教师... 详细信息

疫情期间,线上教学借助"钉钉"等平台为教师的反馈提供了良好的条件:学生交作业,既可以上传文本文档,也可以上传图片、视频、音频等多种格式的文件。教师可以在平台上对学生的作业进行反馈。由于这种反馈普遍需借助文字,教师需要花更长的时间使用电脑,对眼睛伤害比较大。因此,教师可以尝试运用语音反馈,在体会其好处的同时不断进行实践改进。一、语音反馈的好处与家长保持微信或QQ联系,是绝大多数小学教师尤其是班主任的主要反馈方式。

关键词：小学教师线上教学班主任微信反馈方式文本文档实践改进

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一种用于木地板与石材接缝处的收口结构

一种用于木地板与石材接缝处的收口结构

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作者：何涛尹友利丁翔苗珍坤贺群山易春林王炳村洪洋王金龙王斌张胜强邹暮颖张小优徐寅黄英达钱俊烨王栋李海张路福杨丽杨占科索明星宋培军 215000 江苏省苏州市工业园区民营工业区内

本实用新型公开了一种用于木地板与石材接缝处的收口结构，包括：基面；石材；木地板；覆盖木地板的U型收口条；将U型收口条固定在所述基面上的螺纹连接件。采用上述技术方案的有益效果是：将U型收口条应用于装饰行业高新领域，通过对U... 详细信息

标准号: CN212358657U

本实用新型公开了一种用于木地板与石材接缝处的收口结构，包括：基面；石材；木地板；覆盖木地板的U型收口条；将U型收口条固定在所述基面上的螺纹连接件。采用上述技术方案的有益效果是：将U型收口条应用于装饰行业高新领域，通过对U型收口条固定板固定在地板上，避免了传统胶粘安装的收口条因踩踏活动的现实问题，大大提高了U型收口条的稳定性和延长了其使用寿命；另，U型收口条覆盖板的外饰面经拉毛处理，具有美观防滑功能，确保木地板与石材之间的美观性及安全性；因此，U型收口条对于室内装修具有较明显的实用价值和现实意义。

关键词：收口条木地板石材本实用新型螺纹连接件防滑功能拉毛处理使用寿命室内装修收口结构现实问题现实意义装饰行业覆盖板固定板接缝处美观性外饰面踩踏基面胶粘地板美观覆盖应用

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一种用于木地板与石材接缝处的收口结构及安装方法

一种用于木地板与石材接缝处的收口结构及安装方法

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本发明公开了一种用于木地板与石材接缝处的收口结构，包括：基面；石材；木地板；覆盖木地板的U型收口条；将U型收口条固定在所述基面上的螺纹连接件。采用上述技术方案的有益效果是：将U型收口条应用于装饰行业高新领域，一方面，避... 详细信息

标准号: CN111350285A

本发明公开了一种用于木地板与石材接缝处的收口结构，包括：基面；石材；木地板；覆盖木地板的U型收口条；将U型收口条固定在所述基面上的螺纹连接件。采用上述技术方案的有益效果是：将U型收口条应用于装饰行业高新领域，一方面，避免了传统胶粘安装的收口条因踩踏活动的现实问题，大大提高了U型收口条的稳定性和延长了其使用寿命；另一方面，U型收口条覆盖板的外饰面经拉毛处理，具有美观防滑功能，确保木地板与石材之间的美观性以及安全性；因此，U型收口条对于室内装修具有较明显的实用价值和现实意义。

关键词：收口条木地板石材螺纹连接件防滑功能拉毛处理使用寿命室内装修收口结构现实问题现实意义装饰行业覆盖板接缝处美观性外饰面踩踏基面胶粘美观覆盖应用

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某综合性医院消毒质量监测结果分析

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上海预防医学 2013年第5期25卷 247-248页

作者：陈秋红杨优珍浙江省宁海县第一医院浙江宁海315600

医院消毒是预防院内感染，防止医源性感染的关键措施。为了解本院消毒工作的现状，规范医院消毒质量管理，预防医院感染，保护医务人员和患者健康，现将我院2010-2011年消毒质量监测结果分析如下。

关键词：医院消毒质量监测结果消毒质量管理医源性感染院内感染消毒工作医院感染医务人员

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浅谈小学语文实践活动的实施策略

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教学月刊（小学版）（语文） 2009年第6期 14-15页

作者：杨优珍浙江省台州市椒江区实验小学

在新课程背景下，语文教学相对于以往已有了一定程度的改观，但“穿新鞋、走老路”的现象仍然普遍存在，其中一个重要方面就是依然局限于教材、课堂，走的是“书本一课堂一练习”的老路，学生获得的依然是“练习题语文”“死语文”，而... 详细信息

在新课程背景下，语文教学相对于以往已有了一定程度的改观，但“穿新鞋、走老路”的现象仍然普遍存在，其中一个重要方面就是依然局限于教材、课堂，走的是“书本一课堂一练习”的老路，学生获得的依然是“练习题语文”“死语文”，而不是活语文。这是语文教学高耗低效的一个关键原因。

关键词：语文实践活动小学语文教学新课程背景练习题课堂教材学生

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水平井随钻监控与分析技术平台

水平井随钻监控与分析技术平台

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首届中国石油工业录井技术交流会

作者：闫慧珍孟韶彬柳金钟杨优磊中石化中原油田地质录井处

为了满足水平井钻井过程中对目标体的快速综合分析和现场地质导向,开发了集地质、录井、钻井工程、随钻测量于一体的水平井随钻监控与分析技术平台,该平台首次实现几何导向与地质导向的同步叠合分析,具有现场综合分析技术优势;同时采用... 详细信息

为了满足水平井钻井过程中对目标体的快速综合分析和现场地质导向,开发了集地质、录井、钻井工程、随钻测量于一体的水平井随钻监控与分析技术平台,该平台首次实现几何导向与地质导向的同步叠合分析,具有现场综合分析技术优势;同时采用的地层垂深对比技术和地层倾角追踪技术为现场快速追踪目标、精确地质分析提供了综合性技术分析手段,平台的可视性、实时性使其成为复杂油气区水平井钻进必需的现场地质分析工具.水平井随钻监控与分析技术平台包括三大技术模块:静态地质分析技术、实时地质综合分析技术、油气层微观预测技术。水平井随钻监控与分析技术平台是建立在钻井现场的、集实时监控与综合地质分析于一体的系统软件。在人工地质评价的基础上，引进神经网络、聚类分析等先进的计算机模拟技术，丰富数据处理基础，降低人工误差，减少处理过程和时间，把人工、经验的地层对比、层位确认、钻头位置确定、钻头前地层预测等分析方法通过计算机系统和人脑综合解释实现大数据量分析、减少纸质对比以适应现场环境条件，从而达到计算机科学、智能化监测与分析的目的。目前水平井钻井中最难解决的问题就是目标体的地质指向问题，尤其是对高破碎、地层相变严重油气区。地下地质情况钻前确定难度较大，造成现场不可预知的状况多见，因此，对于水平井目标体的预测、识别、导向必须采用定量、精确的高技术手段和综合性地质分析工具，采用专业、系统的分析系统连续检测、分析、对比，才能提高水平井钻井的成功率和最大的油气层钻遇率。

关键词：石油工程水平井随钻监控录井技术

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《清仙颈枕治疗枕》治疗颈椎病

《清仙颈枕治疗枕》治疗颈椎病

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全国针法灸法新技术及其临床应用研讨会

作者：程清珍杨优燕澎湃中国湖南常德市第三人民医院 415000 中国湖南常德市第三人民医院激光治疗中心中国湖南常德卫校解剖组

颈椎病的治疗方法有许多种，虽有一定的疗效，但最突出的问题，就是容易复发，而且病情一年比一年恶化，甚至对人的生命构成严重威胁。本文介绍了清仙颈枕治疗枕治疗颈椎病的方法和疗效，列举了典型案例。

关键词：《清仙颈枕治疗枕》颈椎病中医治疗

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民族地区高校大学生艾滋病相关知识调查分析

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河池学院学报 2008年第5期28卷 121-124页

作者：熊翠欢刘雪珍叶红霞李凤珍杨优兰罗晓林河池学院卫生所广西宜州546300 罗城仫佬族自治县人民医院广西罗城546400

目的:了解民族地区高校大学生对艾滋病相关知识的掌握情况,为探索和推广可行的健康教育和行为干预提供科学依据。方法:采用整群抽样法抽取河池学院一至三年级2 300名在校大学生进行匿名自填问卷调查。结果:被调查的大学生中,对艾滋病的... 详细信息

目的:了解民族地区高校大学生对艾滋病相关知识的掌握情况,为探索和推广可行的健康教育和行为干预提供科学依据。方法:采用整群抽样法抽取河池学院一至三年级2 300名在校大学生进行匿名自填问卷调查。结果:被调查的大学生中,对艾滋病的三大传播途径知晓率为79.61%;非传播途径知晓率为82.66%;预防知识知晓率为82.09%;82.66%的学生认为对HIV/AIDS值得同情;8.87%学生有过性行为;83.06%的学生希望通过学校获得系统的相关AIDS知识。结论:学生对艾滋病相关知识了解尚不够全面深入,健康教育亟待加强。

关键词：艾滋病健康知识少数民族高校大学生

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新生儿抚触顺序的探讨

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山西职工医学院学报 2006年第2期16卷 61-61页

作者：杨改珍杨优帅山西医科大学第二医院山西太原030001 山西职工医学院山西太原030012

目的:探讨新生儿抚触的最佳顺序。方法:将200例足月正常新生儿在抚触时随机分成两组,实验组抚触时先让婴儿俯卧抚触背部,待其适应后再采取仰卧抚触头部—胸部—腹部—四肢;对照组则严格按照强生公司培训的抚触顺序进行抚触。观察两组新... 详细信息

目的:探讨新生儿抚触的最佳顺序。方法:将200例足月正常新生儿在抚触时随机分成两组,实验组抚触时先让婴儿俯卧抚触背部,待其适应后再采取仰卧抚触头部—胸部—腹部—四肢;对照组则严格按照强生公司培训的抚触顺序进行抚触。观察两组新生儿在抚触时是否有哭闹紧张、四肢屈曲及拥抱反射等症状。结果:实验组婴儿在抚触时紧张哭闹明显少于对照组。结论:建议对婴儿进行抚触时先让婴儿俯卧抚触背部,待其适应后再仰卧依序抚触,可以提高抚触的成功率。

关键词：新生儿抚触顺序

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课堂教学是语文实践的主渠道

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教学月刊（小学版）（数学） 2003年第6期 2-3页

作者：杨优珍浙江省台州市椒江区台州发电厂子弟学校 318016

《语文课程标准》明确指出，语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。当前，教师们在语文学习资源的开发利用、语文实践情境的创设和语文实践机会的提供等方面，作了不少尝试... 详细信息

《语文课程标准》明确指出，语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。当前，教师们在语文学习资源的开发利用、语文实践情境的创设和语文实践机会的提供等方面，作了不少尝试，有成功之处，也存在一些偏差，其中最明显的是，一提语文实践，就从课堂教学以外寻找途径，而没有考虑如何使所设计的课堂教学活动真正成为学生的语文实践。事实上，语文课堂教学是学生进行语文学习的主渠道。要落实语文实践，首先必须保证学生在课堂中的语文实践。要使语文课堂教学真正成为学生的语文实践，教师必须做到以下几点：

关键词：课堂教学语文课程标准教学内容小组合作学习自主学习小学

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