检索结果-内蒙古大学图书馆

第二十届全国高校田径科研论文报告会

作者：杨双燕南京工业职业技术学院

本研究主要通过文献法、典型调查法、比较法等,并结合我院教学和训练的实践,对如何使体育教学及运动训练在新形式下得以健康、全面、协调发展进行研究。旨在为高职院校体育教学改革和运动队的组建及完善提供一定的方法和理论依据。

关键词：高职院体育教学运动训练协调发展

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物联网时代背景下学校体育信息化发展构思

物联网时代背景下学校体育信息化发展构思

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面向未来:新体育科学暨学校体育国际会议

作者：杨双燕南京工业职业技术学院体育部江苏南京210046

在信息化的今天，物联网是无处不在。物联网的出现将会促进教育信息化的进一步发展，带来更多的创新应用和服务。本文从物联网技术和体育信息化的含义及其应用入手，并从体育场地器材使用监控、学生体质的监测、学生网上选课系统、考勤... 详细信息

在信息化的今天，物联网是无处不在。物联网的出现将会促进教育信息化的进一步发展，带来更多的创新应用和服务。本文从物联网技术和体育信息化的含义及其应用入手，并从体育场地器材使用监控、学生体质的监测、学生网上选课系统、考勤和考试成绩的管理、网上学习资源库管理、体育场馆的监测、各项运动竞赛的管理等七个方面阐述了物联网时代背景下学校体育信息化的发展模式及其作用。同时，对学校体育信息化如何发展和建设提出了改变观念，提高学校体育信息化建设的重视度;加大资金设备的投入，大力改善学校体育信息化的软硬件环境;加强体育教师信息化的学习和培训工作;加强学习体育信息库和课程教学资源库建设等对策。

关键词：体育教学信息化发展模式对策分析

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高职院校学生参与健身活动现状调查与对策研究

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体育世界 2006年第8期 20-21页

作者：杨双燕南京工业职业技术学院体育教研室

采用问卷调查法,对我院学生健身活动现状进行了调查,对他们的健身场所、形式、项目、目的、影响因素以及健身要求等进行分析,提出了发展高职院校学生体育健身活动的对策。

关键词：学生健身活动现状对策

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创新教学模式凸显实践改革——高职院校语文教学改革研究

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中国教育技术装备 2017年第8期 101-103页

作者：杨双燕德宏职业学院基础部 678400

高职院校语文教学对提升学生的语言表达能力以及促进后续就业等具有重要作用,需要适当进行教学改革,使其满足现状要求。针对语文教学的特殊性,必须从实际情况入手,按照教学改革的具体要求进行创新,凸显实践改革。以高职院校语文课程定... 详细信息

高职院校语文教学对提升学生的语言表达能力以及促进后续就业等具有重要作用,需要适当进行教学改革,使其满足现状要求。针对语文教学的特殊性,必须从实际情况入手,按照教学改革的具体要求进行创新,凸显实践改革。以高职院校语文课程定位以及教学现状为基础,结合具体情况,对如何创新教学模式,凸显教学实践进行分析。

关键词：高职院校大学语文教学模式校园文化多媒体

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基于大数据的高职学生课余体育锻炼行为干预实验研究

基于大数据的高职学生课余体育锻炼行为干预实验研究

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第十三届全国体育科学大会

作者：杨双燕南京工业职业技术大学

研究目的:由于缺乏学生课余锻炼相关信息方面的数据支撑,导致不能对学生课余锻炼进行有效的引导和督促。因此,加强大数据的研究,是新时代解决学生体育锻炼困境的时代命题。基于此,本研究开发了一个运动状况监测、分析、标准比对与告警... 详细信息

研究目的:由于缺乏学生课余锻炼相关信息方面的数据支撑,导致不能对学生课余锻炼进行有效的引导和督促。因此,加强大数据的研究,是新时代解决学生体育锻炼困境的时代命题。基于此,本研究开发了一个运动状况监测、分析、标准比对与告警的相关App,并利用该系统对学生课余体育锻炼进行干扰的实验研究,旨在为大数据时代下促进学生终身体育锻炼习惯的养成和大学生体质健康的提高提供新的思路和依据。研究方法:文献资料法:查阅了大量与大数据、学生课外体育锻炼行为、体育锻炼监督等为主题的相关文献。实验法:1)实验对象的抽取:从2021级的5个平行班级里抽取20名大学生,分成实验组和对照组,每组人数均为10人,男生6名,女生4名。在性别结构、专业、身体素质、体育锻炼习惯、教学条件、师资力量等方面均无明显的差异。2)大数据干预的实验方案对实验组进行大数据干预,对照组保持自己原有的体育锻炼方式,不安排任何形式的辅导,不进行任何的大数据干预行为。开发运动状况监测、分析、标准比对与告警的相关App,学生在课余体育锻炼时,在实验组学生的手机上安装全天候运行的运动监测App,监测运动时长、运动地点、运动速度、运动次数,并对监测结果进行统计,对运动量和运动强度进行计算,与预设的运动强度和运动量标准进行比对,针对不符合标准的及时给出告警和人工干预,达到监督和促进学生体育锻炼习惯的养成。学生课余体育锻炼行为的界定:学生每周参加课外体育锻炼频度3次及以上,每次体育锻炼持续时间30分钟及以上,每次体育锻炼的运动强度达到中等及以上。如果具备了这些特征,则视为学生参与了课外体育锻炼。数据上传的要求:可以采用联网和不联网两种方式,不联网的同学要求每周至少一次到指定场所上传本周锻炼数据,联网的同学可以及时上传数据。实验时间的控制:实验周期从第二周到第十五周共进行14周。对实验组与对照组前测、后测。前测时间为第二周,后测时间为第十五周,进行身体素质项目的测试。对实验组进行大数据监督干预的阶段:第一阶段:第一周,学会使用本系统,并进行反馈。第二阶段:大数据体育锻炼干预阶段:App预设运动标准:首先根据男女学生的不同情况,在App系统上预设各自的运动处方和所要达到的运动标准。App系统数据监测:持续对学生运动时间、运动次数、运动速度、运动位置等进行监测。App数据统计与处理:通过学生的运动情况,算出学生运动量和强度。App数据比对:对学生的运动量和强度与系统中预设的标准进行比对。App告警:如果出现和系统标准不一致时,对学生本身提出告警,同时发送告警到平台,相关指导人员对其锻炼情况进行干预。采用多种措施鼓励受试者坚持运动:1)在课余体育锻炼时,体育教师会对学生讲授相关的体育锻炼知识和方法,加深学生对体育的认知。2)对于运动表现好的学生可以采取颁发运动达人的证书、体育免考、给其校园卡充值一定的费用等激励措施。测试指标:在干预结束后1周对学生课余体育锻炼相关数据的统计,运动频率用次数比较,每次持续时间用分钟比较,强度用3/2/1表示(3=高强度;2=中强度;1=低强度)。身体素质项目测试:男生测试引体向上、立定跳远和1000m;女生测试仰卧起坐、立定跳远和800m。基于国家学生体质健康标准(2014年修订)将每个项目成绩换算成得分后进行分析。数理统计法:采用SPSS 22.0进行统计分析。描述统计采用平均数±标准差表示。干预前、后差异比较采用独立样本T检验,显著性水平为P<0.05,非常显著性水平为P<0.01。研究结果:1)实验组组内比较,大数据技术干预后体育锻炼频率、锻炼时间、锻炼强度和三项身体素质比干预前都有明显提高(p<0.05)。2)对照组组内比较,实验前后体育锻炼频率、锻炼时间、锻炼强度和三项身体素质没有显著性的变化(p>0.05)。3)组间比较,实验组和对照组的体育锻炼频率、锻炼时间、锻炼强度和三项身体素质在实验后有显著性的变化(p<0.05)。研究结论:1)采用大数据技术干扰,能明显地改善学生运动次数、运动时间、运动强度以及身体素质方面的情况,可以有效地促进学生体质健康。2)对照组的学生,在体育锻炼行为和身体素质等没有明显的改善,耐力素质还有下降的趋势。3)本研究受样本量偏少等因素的影响,如果要进一步检验大数据干预课余锻炼行为的方法,应加大样本量的研究和推广。

关键词：课余体育锻炼行为大数据技术干预高职学生

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对高职体育主动性教学模式的思考

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中国科教创新导刊 2008年第25期 113-114页

作者：杨双燕南京工业职业技术学院体育部

本文从高职院校体育教学模式现状入手,分析了构建主动性体育教学模式的理论依据及途径,提出了这种教学模式要注重培养学生自我锻炼的习惯和自主学习能力的主动性,这对于学生终身体育锻炼习惯的养成和综合素质能力的提高有非常重要的意义。

关键词：高职体育教学模式主动性学习途径

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对高职体育师资队伍建设的可持续发展研究

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中国体卫艺教育 2010年第12期 4-5页

作者：杨双燕江苏南京工业职业技术学院体育部

高职体育师资队伍建设已成为制约高职体育课程改革成败和人才培养质量高低的重要因素之一。针对目前高职体育课程和体育师资的现状，提出促进高职体育师资队伍建设的可持续发展的一些措施：加强师德建设；突出职业特色，打照优秀教学团... 详细信息

高职体育师资队伍建设已成为制约高职体育课程改革成败和人才培养质量高低的重要因素之一。针对目前高职体育课程和体育师资的现状，提出促进高职体育师资队伍建设的可持续发展的一些措施：加强师德建设；突出职业特色，打照优秀教学团队；加强教师队伍管理，引入有效的竞争机制；加强教师终身学习的能力，构建学习型教师；旨在为高职体育教师队伍建设提供一些参考依据。

关键词：高职体育师资队伍建设可持续发展

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高校学生体质数据汇集系统设计

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新课程研究(中旬刊) 2010年第6期 103-105页

作者：杨双燕南京工业职业技术学院体育部

研究目的:为了有效地解决各校学生体质数据通过Internet传输到体质中心这一问题,本文设计了一种利用Internet基于消息队列的学生体质数据汇集系统。该系统具有设计简单,能够保证各数据采集点的体质数据自动、可靠地传送到体质中心数据... 详细信息

研究目的:为了有效地解决各校学生体质数据通过Internet传输到体质中心这一问题,本文设计了一种利用Internet基于消息队列的学生体质数据汇集系统。该系统具有设计简单,能够保证各数据采集点的体质数据自动、可靠地传送到体质中心数据库等优点。

关键词：学生体质消息队列数据汇集 Internet

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南京市中产阶层体育锻炼现状的调查研究

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运动 2011年第3期 140-141,144页

作者：杨双燕南京工业职业技术学院体育部江苏南京210046

为了解南京市中产阶层体育锻炼的现状,本研究对该阶层体育锻炼动机、时空特征及其影响因素进行了调查。调查结果表明:南京市中产阶层体育锻炼动机呈现出了多样性和性别差异的特征;多数人目前尚未养成自觉的、有规律的锻炼习惯;在锻炼场... 详细信息

为了解南京市中产阶层体育锻炼的现状,本研究对该阶层体育锻炼动机、时空特征及其影响因素进行了调查。调查结果表明:南京市中产阶层体育锻炼动机呈现出了多样性和性别差异的特征;多数人目前尚未养成自觉的、有规律的锻炼习惯;在锻炼场所的选择上具有便捷性倾向;锻炼内容呈现出扩大化和现代化的趋势;工作负担重、体育场馆不方便、家务事忙和有惰性等为影响体育锻炼的主要因素。针对存在的问题,提出了相应的建议。

关键词：中产阶层体育锻炼影响因素动机

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语文学习的一个重要环节——阅读

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课程教育研究 2015年第17期 88-89页

作者：杨双燕德宏职业学院公共基础部

阅读是一种复杂的心智活动,它是借助于阅读材料中具有客观意义的文字符号。通过感觉、知觉、思维、想象等多种心理活动来理解阅读材料的意义,从而了解作者思想感情的一种智力活动过程。阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的... 详细信息

阅读是一种复杂的心智活动,它是借助于阅读材料中具有客观意义的文字符号。通过感觉、知觉、思维、想象等多种心理活动来理解阅读材料的意义,从而了解作者思想感情的一种智力活动过程。阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。阅读是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和探究文章的思维过程。它既是智力运用,又是智力的锻炼,必将促进智力的发展。阅读可以开阔视野,提高认识能力,有利于在潜移默化中形成思想、陶冶性情、培养品德、发展个性,这对尚未步入社会的高职高专的学生来讲,显得尤其重要。

关键词：语文学习重要环节阅读理解阅读面阅读材料

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