检索结果-内蒙古大学图书馆

卫生职业教育 2012年第20期30卷 80-83页

作者：杨小青贾莅彦殷梅何朝辉关艳红马雪春樊娟娟冶星昌吉卫生学校新疆昌吉831100 昌吉州人民医院新疆昌吉831100 昌吉市人民医院新疆昌吉831100 昌吉市第二人民医院新疆昌吉831100

当前在卫生职业教育儿科护理教学中,以学生为主体的教学方式已成为临床护理教学改革的主要趋势。我们儿科护理教学团队为适应教学改革的需要,不断总结经验、创新教学方法,引入了＂角色扮演法＂和＂角色换位法＂两种课堂教学方式。让学... 详细信息

当前在卫生职业教育儿科护理教学中,以学生为主体的教学方式已成为临床护理教学改革的主要趋势。我们儿科护理教学团队为适应教学改革的需要,不断总结经验、创新教学方法,引入了＂角色扮演法＂和＂角色换位法＂两种课堂教学方式。让学生走向讲台,充分发挥他们的主动性、积极性,使其成为教学活动的主体,而教师则成为学生学习过程的指导者,这样既活跃了课堂气氛,又使教学效果得到显著提高,因而受到学生的普遍欢迎和好评。现将上述两种教学方法进行介绍、总结及讨论,以供各位同仁指导和借鉴。

关键词： “角色扮演法” “角色换位法” 儿科护理教学

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情景教学法在儿科护理实验教学中的应用

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卫生职业教育 2013年第16期31卷 60-61页

作者：贾莅彦史芳静杨小青殷梅何朝晖关艳红樊娟娟马雪春昌吉卫生学校新疆昌吉831100 昌吉州人民医院新疆昌吉831100 昌吉市人民医院新疆昌吉831100

加强儿科护理实验教学改革,提高实验教学质量。传统的讲授教学方式,只能给学生传授理论知识,难以让其参与真实的医院护士护理患儿的整个过程。以惊厥患儿护理为例,讲述如何在儿科护理实验课中灵活应用情景教学法,以最大限度地调动学生... 详细信息

加强儿科护理实验教学改革,提高实验教学质量。传统的讲授教学方式,只能给学生传授理论知识,难以让其参与真实的医院护士护理患儿的整个过程。以惊厥患儿护理为例,讲述如何在儿科护理实验课中灵活应用情景教学法,以最大限度地调动学生的学习积极性、主动性和创造性,强调培养学生实践能力的重要性。

关键词：情景教学法儿科护理实验教学

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临床护理教学中专职教师与兼职教师互补性探讨

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卫生职业教育 2010年第18期28卷 97-98页

作者：杨小青贾莅彦王新兰海力且木杨婧贾占昀樊娟娟昌吉州卫生学校临床组

在卫生学校的临床护理教学中,专职教师与兼职教师共同承担着临床护理教学任务,因经历、岗位的不同,教学方式各具特色,且存在不同方面的优、劣势。现解析专、兼职教师的特点及其配合性、互补性。

关键词：专职教师兼职教师临床护理教学集体备课相互听课

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一种应用于汽车自动变速箱维修的多功能拉压设备

一种应用于汽车自动变速箱维修的多功能拉压设备

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作者：王建中樊娟娟 201100 上海市闵行区春申路2329号1幢二层D区

本实用新型涉及变速箱检修技术领域，特别涉及一种应用于汽车自动变速箱维修的多功能拉压设备；本实用新型包括底座、连接在底座上的固定装置、连接在固定装置上的拉压装置、连接在拉压装置上的夹持装置和连接在底座上的夹住装置；夹住... 详细信息

标准号: CN207289370U

本实用新型涉及变速箱检修技术领域，特别涉及一种应用于汽车自动变速箱维修的多功能拉压设备；本实用新型包括底座、连接在底座上的固定装置、连接在固定装置上的拉压装置、连接在拉压装置上的夹持装置和连接在底座上的夹住装置；夹住装置夹紧住需维修物的下部，夹持装置夹持住需维修物的上部，拉压装置带动夹持装置运动；在本实用新型中，夹住装置夹紧住需维修物的下部，同时夹持装置夹持住需维修物的上部，通过拉压装置带动夹持装置运动，从而实现对需维修物的拉和压，实现多功能化的拆装。

关键词：夹持装置拉压装置维修本实用新型夹住装置底座固定装置夹持夹紧汽车自动变速箱多功能化变速箱拆装拉压检修应用

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以化学实验为平台,提升学生思维能力

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新课程导学 2014年第35期 29-29页

作者：樊娟娟江苏省淮安市清河实验中学

化学是一门实验科学,实验可谓是化学的生命,很多化学规律和概念都是以实验为依托而产生的。同时,实验也是化学学科教学的优势所在,通过实验,可以帮助学生正确认识物质及其变化的内在规律,让学生真正理解和深化对化学规律和概念的认识。... 详细信息

化学是一门实验科学,实验可谓是化学的生命,很多化学规律和概念都是以实验为依托而产生的。同时,实验也是化学学科教学的优势所在,通过实验,可以帮助学生正确认识物质及其变化的内在规律,让学生真正理解和深化对化学规律和概念的认识。更重要的是,在实验教学中,可以促进学生思维的发展,让学生在直观真实的现象与规律之间搭建桥梁,使学生对问题的思维有更真实的落脚点。特

关键词：思维能力金属活动性顺序分组实验化学规律化学知识化学教学实验教学

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臭氧联合药物治疗阴道炎的临床效果观察

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中国当代医药 2014年第9期21卷 175-176页

作者：陈春娟周文清乔江玲樊娟娟河南省焦作市人民医院妇产科河南焦作454002

目的观察臭氧联合药物治疗阴道炎的临床效果。方法选取阴道炎患者360例,随机分成观察组与对照组,每组各180例,观察组使用臭氧联合药物治疗,对照组给予药物治疗。结果观察组VVC、TV、BV的治愈率分别与对照组比较,差异有统计学意义(P<0... 详细信息

目的观察臭氧联合药物治疗阴道炎的临床效果。方法选取阴道炎患者360例,随机分成观察组与对照组,每组各180例,观察组使用臭氧联合药物治疗,对照组给予药物治疗。结果观察组VVC、TV、BV的治愈率分别与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05、P<0.01、P<0.01);观察组VVC、TV、BV的总有效率分别与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论臭氧联合药物治疗阴道炎效果显著,尤其适合于治疗BV、TV。

关键词：臭氧药物治疗阴道炎临床效果

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初中数学教学方法探讨

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中外交流 2019年第31期26卷 320页

作者：樊娟娟江西省安义县龙津中学 330500

在初中数学学科教学工作中,有效的教学方法能够有效提高课堂教学效率,构建初中数学高效课堂.基于此,本文对初中数学教学方法进行了分析和探讨.

关键词：初中数学教学方法高效课堂

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一种目标对象的伴航控制方法、装置及设备

一种目标对象的伴航控制方法、装置及设备

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作者：樊娟娟赵岩马吉林赵轩王新宇罗岱孙宁 100010 北京市东城区东直门南大街9号

本发明提供一种目标对象的伴航控制方法、装置及设备。其中，所述目标对象的伴航控制方法，包括：从伴航系统的数字孪生体模型中获取目标对象所在目标区域的目标区域信息；所述数字孪生体模型用于实时获取存储伴航系统中的目标对象和拖... 详细信息

标准号: CN116755453B

本发明提供一种目标对象的伴航控制方法、装置及设备。其中，所述目标对象的伴航控制方法，包括：从伴航系统的数字孪生体模型中获取目标对象所在目标区域的目标区域信息；所述数字孪生体模型用于实时获取存储伴航系统中的目标对象和拖轮的实时状态信息；根据所述目标区域信息，确定所述目标对象和拖轮的几何信息和载荷信息；根据所述几何信息、载荷信息以及拖轮和目标对象之间的位置关系，确定拖轮的运动态势信息；根据所述运动态势信息，控制所述拖轮辅助所述目标对象停靠至目标区域内的目标位置。本发明的方案能够实现拖轮无人化完全自主伴航过程，提高伴航作业效率以及作业安全性。

关键词：目标对象拖轮目标区域信息几何信息目标区域运动态势载荷信息体模型实时状态信息装置及设备作业安全性获取目标目标位置实时获取作业效率无人化存储

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海洋平台上部组块吊装方案及改造技术研究

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石油工程建设 2020年第S01期46卷 79-83页

作者：樊娟娟梁园华李洛东高明刘成名北京数码易知科技发展有限公司北京100007 中国船级社海洋工程技术中心北京100007

对某海洋平台上部组块的吊装方案进行研究,利用SACS软件完成平台组块吊装工况下结构强度分析,查看该平台组块主结构吊装工况分析结果,提取吊绳力。利用ANSYS软件完成吊耳结构的局部强度分析,并针对吊耳局部结构强度不满足规范要求的情... 详细信息

对某海洋平台上部组块的吊装方案进行研究,利用SACS软件完成平台组块吊装工况下结构强度分析,查看该平台组块主结构吊装工况分析结果,提取吊绳力。利用ANSYS软件完成吊耳结构的局部强度分析,并针对吊耳局部结构强度不满足规范要求的情况提出改造方案,有针对性对吊耳结构进行加强。研究结果表明提出的组块吊装方案可行,解决了该平台上部组块吊装过程中吊耳局部结构强度不足问题,避免了吊装过程中可能发生的结构失效风险,为海洋平台上部组块的吊装分析提供一种新思路。

关键词：组块吊装吊耳有限元强度分析结构改造焊缝强度校核

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促进学生主动学习的策略

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教育艺术 2011年第9期 12-12页

作者：樊娟娟江苏启东市寅阳小学

小学生活泼好动，自制力差。他们的学习只有在教师的指导下才能完成。因此，教师的教学指导策略对形成小学生主动学习的态度有着直接的关系。实践证明，凡求知欲望强烈、学习兴趣浓厚、学习积极主动的学生，无不与教师对他们的精心施教... 详细信息

小学生活泼好动，自制力差。他们的学习只有在教师的指导下才能完成。因此，教师的教学指导策略对形成小学生主动学习的态度有着直接的关系。实践证明，凡求知欲望强烈、学习兴趣浓厚、学习积极主动的学生，无不与教师对他们的精心施教、悉心指导有关。优化教师教学指导策略，是促进学生主动学习的有效途径。

关键词：主动学习小学生活教学指导求知欲望学习兴趣积极主动教师自制力

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