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阿里地区相关历史疑难问题考
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西藏大学学报(藏文版) 2016年 第4期 141-149页
作者: 次仁顿珠
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小学数学课堂教学中小组合作学习探索
小学数学课堂教学中小组合作学习探索
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教育发展实践研究论坛
作者: 次仁顿珠 西藏自治区日喀则市谢通门县完小 西藏 日喀则 857000
小组合作学习是指学生围绕小组这一基本组织形式,在小组成员的交流与互助中共同完成教师布置的学习任务的学习模式.小组合作学习不仅是一种高效的课堂教学方法,更是基础教育课程改革的重要目标,小学数学教育工作者应当深化对小组合作学... 详细信息
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河曲马
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西藏文学 2013年 第3期 82-93页
作者: 次仁顿珠
一被称为世界屋脊或离太阳最近的青藏高原腹地涌出一条清澈无比而湛蓝的小溪,自诞生的那刻起她昼夜不停地一路向东,吸纳百川,茁壮成长,奔向大海.当她即将离开故土的时候越来越犹豫了,越来越惆怅了.于是,她突然掉头又朝故乡奔去.后来有... 详细信息
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基于跨学科视角的小学思政教学方法创新研究
基于跨学科视角的小学思政教学方法创新研究
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教育创新发展研究论坛
作者: 次仁顿珠 西藏日喀则市拉孜县查务乡中心小学 858100
随着教育改革的深入推进,小学思政教育的重要性日益凸显。本文从跨学科视角出发,对小学思政教学方法进行创新研究,旨在提升教学效果,培养学生全面发展。通过梳理跨学科教育的相关理论,结合小学思政课程的特点,本文提出了若干创新... 详细信息
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如何提高初中藏文教学质量
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关爱明天 2015年 第9期 336-337页
作者: 次仁顿珠 西藏日喀则市定日县第一中学
藏文教学因固定的区域特色和社会使用率的因素,在教学实践中总体质量的提升缓慢而范围日渐缩小,学生对学习藏文知识的重要性和必要性缺乏认识,更有教师在工作教学中的种种因素使藏文的学习和发展得不到应有的成绩。所以,我们应该转... 详细信息
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如何在牧区乡村小学上好一场牧区乡村语文课
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善天下 2020年 第12期 656-657页
作者: 次仁顿珠 林芝市朗县洞嘎镇中心小学 西藏 林芝 860400
对牧区乡村小学的学生进行牧区乡村语文的教学,可以有效的传播和传承语文化,对文化的发展有重要的影响.本文主要探讨如何提升小学牧区乡村语文教学质量.
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小学数学核心素养培养的思考与实践
小学数学核心素养培养的思考与实践
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第二届教育理论与教学实践研究论坛
作者: 次仁顿珠 山南市桑日县桑日镇小学 826200
随着新课程改革的深入推进,数学核心素养已成为小学数学教育中的关键议题。本文旨在探讨如何在小学阶段通过系统的教学策略和实践活动,有效培养学生的数学核心素养。文章首先界定数学核心素养的内涵与重要性,随后分析当前小学数学教... 详细信息
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民服专业创新团队协作的模块化教学模式研究
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文渊(高中版) 2023年 第10期 448-450页
作者: 次仁顿珠 山南市第二中等职业技术学校
模块化教学模式的兴起为教育带来革新,特别在民族服务专业中,其应用展现出独特的优势。本文探讨了模块化教学的定义和特点,强调了其注重单元划分、内在关联性、个性化学习和资源整合的特征。同时,通过团队协作的具体实践,突显了该... 详细信息
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西藏乃东县902例残疾农牧民调查分析
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西藏医药 2012年 第3期33卷 4-5页
作者: 次仁顿珠 西藏自治区山南地区人民医院
目的通过对乃东县各乡镇村0岁以上残疾农牧民调查,寻找听力残疾、视力残疾、智力残疾、肢体残疾、精神残疾、言语残疾、多重残疾的致残原因,了解他们的康复现状与需求,为制定残疾工作政策提供依据。方法采用多种措施,抽调专科医生走村串... 详细信息
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出实招 用实功 努力交上学习宣传贯彻党的十九大精神的优秀答卷
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新西藏(汉文版) 2018年 第5期 16-19页
作者: 次仁顿珠 中共林周县委
当前和今后一个时期,全党全国的首要政治任务就是深入学习宣传贯彻党的十九大精神。学习领会好、宣传报道好、贯彻落实好党的十九大精神,需要在搞好设计、造好氛围、把好受众、讲好内容、督好工作方面出实招、下实功、见实效。一、搞好...
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