检索结果-内蒙古大学图书馆

渠哪得清如许，为有源头活水来——浅谈山南一中师资队伍建设

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西藏教育 2004年第2期 44-45页

作者：次仁顿珠山南地区一中

学校要前进，教育要实现跨越式发展，关键就是造就现代化师资群，其核心是教师继续教育工作，其关键前提是师资队伍建设的规划。科学的、全面的、合理的师资建设规划，可以引来教育改革的源头活水。

关键词：山南一中师资队伍建设跨越式发展教师继续教育教学基本功课件制作

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初中生班级管理的有效策略

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电脑校园 2020年第8期 3663-3664页

作者：次仁顿珠拉萨市堆龙德庆区中学　西藏拉萨　850000

众所周知，由于教育领域的一系列改革，对教师的教育管理提出了更高的要求。作为一名初中班主任，需要工作的内容很多，所以工作量非常大。初中班主任不仅要为各学科备课、批改作业，还要注意学生德、智、体、美、安全等方面的发展。学... 详细信息

众所周知，由于教育领域的一系列改革，对教师的教育管理提出了更高的要求。作为一名初中班主任，需要工作的内容很多，所以工作量非常大。初中班主任不仅要为各学科备课、批改作业，还要注意学生德、智、体、美、安全等方面的发展。学校还需要班主任参加班级管理的各种会议。初中班主任的管理职责非常重要，有效的管理可以促进初中生的全面发展。否则，会影响初中生未来的发展。因此，初中班主任在管理过程中，要更加重视精细化管理的策略调整。根据新课改政策的不断推进，调整相关的管理理念，让

关键词：初中班主任精细化管理班级策略

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小学思政课程中的心理健康教育与品德教育融合研究

小学思政课程中的心理健康教育与品德教育融合研究

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教育理论与教学研究论坛

作者：次仁顿珠西藏日喀则市拉孜县查务乡中心小学 858100

本文旨在探讨小学思政课程中心理健康教育与品德教育的融合路径及其重要性。通过对当前小学思政课程内容的分析，结合小学生心理发展特点，提出了二者融合的必要性与可行性。文章指出，通过创新教学方法、优化课程内容、加强师资培训等... 详细信息

本文旨在探讨小学思政课程中心理健康教育与品德教育的融合路径及其重要性。通过对当前小学思政课程内容的分析，结合小学生心理发展特点，提出了二者融合的必要性与可行性。文章指出，通过创新教学方法、优化课程内容、加强师资培训等方式，可以有效促进心理健康教育与品德教育的融合，进而提升学生的综合素养。本文的研究不仅有助于丰富小学思政课程的教学理论，也为实践中的教育教学提供了有益的参考。

关键词：小学思政课程心理健康教育品德教育

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几何画板在中学数学教学中的应用初探

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学周刊（下旬） 2015年第12期 234-235页

作者：次仁顿珠西藏自治区南木林县第一中学 857100

几何画板作为一种研究几何图形关系的有力工具,无疑给中学数学教学带来了一定的变革与积极作用。本文就几何画板在中学数学中的应用及其作用和意义进行了相关的分析与阐述。

关键词：几何画板中学数学教学应用

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股骨干骨折70例临床分析

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西藏医药 2006年第1期27卷 25-26页

作者：次仁顿珠西藏自治区山南地区人民医院外科

随着现代内固定技术的发展。股骨干骨折的内固定治疗已成为常规的治疗方法之一，但股骨干周围有丰厚的肌肉包裹。与其它部位的骨折相比常要承受强大的应力，存在着不利于骨折固定的因素，我院于2000年1月至2005年1月共收治股骨干骨折患... 详细信息

随着现代内固定技术的发展。股骨干骨折的内固定治疗已成为常规的治疗方法之一，但股骨干周围有丰厚的肌肉包裹。与其它部位的骨折相比常要承受强大的应力，存在着不利于骨折固定的因素，我院于2000年1月至2005年1月共收治股骨干骨折患者70例，现总结如下。

关键词：股骨干骨折临床分析内固定技术内固定治疗治疗方法骨折固定骨折患者

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胫腓骨骨折68例分析

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西藏科技 2001年第12期 25-26页

作者：次仁顿珠西藏山南地区人民医院外科

根据我院 1 996～ 2 0 0 0年临床收治 68例胫腓骨骨折 ,就患者性别、年龄、外伤原因 ,骨折部位特点和治疗结果进行了分析 ,指出我区胫腓骨骨折原因主要是交通事故 ,且开放性、粉碎性骨折多见 ,局部污染严重为特点 ,认为开放性骨折不定... 详细信息

根据我院 1 996～ 2 0 0 0年临床收治 68例胫腓骨骨折 ,就患者性别、年龄、外伤原因 ,骨折部位特点和治疗结果进行了分析 ,指出我区胫腓骨骨折原因主要是交通事故 ,且开放性、粉碎性骨折多见 ,局部污染严重为特点 ,认为开放性骨折不定采用内固定术 ,尽早合理处理局部 ,当局部条件改善后再行内固定术效果最佳 ,不但减少感染和钢板外露机会。

关键词：胫腓骨折治疗方法临床分析年龄

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西藏鼠疫流行特征及控制措施的研究

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地方病通报 1995年第3期10卷 20-25页

作者：西绕若登次仁顿珠西藏地方病防治研究所

对西藏１９６６年证实鼠疫自然疫源地以来的人、鼠间鼠疫流行病学特征研究结果分析表明，西藏鼠疫疫源地分布广泛、流行猛烈，鼠疫疫情在地理分布上呈广泛而连续性并与宿主动物的分布相关联；疫情集中于气温高、雨量充足的７～８月份，... 详细信息

对西藏１９６６年证实鼠疫自然疫源地以来的人、鼠间鼠疫流行病学特征研究结果分析表明，西藏鼠疫疫源地分布广泛、流行猛烈，鼠疫疫情在地理分布上呈广泛而连续性并与宿主动物的分布相关联；疫情集中于气温高、雨量充足的７～８月份，但在旱獭地面活动期间（４～１０月）均可发现疫情，其特点为连续性、突发性和顽固性。１９６６～１９９４年共发生人间鼠疫１１起，８４人发病，５０人死亡，病死率５９．５２％；传染源主要是染疫喜马拉雅旱獭（Ｍａｒｍｚｏｔａｈｉｍａｌａｙａｎａ），占７２．７２％，藏系绵羊（ｏｖｉｓａｒｉｅｓ），占１８。１８％；传播途径以直接接触（剥食）染疫动物为主，首发病例均有接触疫源动物史，后经空气、飞沫传播而造成人间肺鼠疫流行；首发病例以腺鼠疫和败血型鼠疫发生频率较高，且易继发肺鼠疫，而原发肺鼠疫者较少见；职业以农牧民居多。根据生化特性可将西藏鼠疫菌株分为冈底斯山型和青藏高原型，二型分别占据着一定的地理区域。

关键词：鼠疫流行病学控制藏系绵羊西藏

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浅谈在小学英语教学中情境创设的策略

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中国科技经济新闻数据库教育 2023年第2期 113-115页

作者：次仁顿珠西藏日喀则市谢通门县达木夏乡小学西藏日喀则858900

随着现代教育多元化发展,英语成为小学阶段的一门基础课程。为了使英语课堂教学达到理想的效果,英语教师要根据小学生的年龄特点,将抽象的英语知识生动形象、直观地呈现给学生,让学生能兴趣盎然地学习英语。情境教学法对营造课堂氛围、... 详细信息

随着现代教育多元化发展,英语成为小学阶段的一门基础课程。为了使英语课堂教学达到理想的效果,英语教师要根据小学生的年龄特点,将抽象的英语知识生动形象、直观地呈现给学生,让学生能兴趣盎然地学习英语。情境教学法对营造课堂氛围、激发学生的英语学习兴趣具有促进作用。然而,当前仍有部分英语教师教学观念传统守旧,对情境教学法的意义认识不足,课堂教学沿用传统的“一言堂”“满堂灌”等教学模式,使学生学习英语较为被动,在一定程度上影响了英语课堂教学质量的提高。基于此,教师要结合学生的兴趣爱好、性格特点和学习情况,灵活应用情境教学法,精准把控教学方向,改善课堂氛围,推动小学英语教学工作的顺利开展。

关键词：小学英语教学情境创设策略

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立德树人实践与学校管理研究

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万象 2022年第22期 151-152页

作者：次仁顿珠西藏拉孜县芒普乡小学

立德树人是教育的根本任务,也是学校管理的核心目标.小学阶段是学生品德养成的关键时期,加强立德树人实践对学生一生发展影响深远.然而,当前小学立德树人实践仍存在诸多问题,学校管理也有待进一步优化.本文分析了小学开展立德树人的重... 详细信息

立德树人是教育的根本任务,也是学校管理的核心目标.小学阶段是学生品德养成的关键时期,加强立德树人实践对学生一生发展影响深远.然而,当前小学立德树人实践仍存在诸多问题,学校管理也有待进一步优化.本文分析了小学开展立德树人的重要意义,剖析了实践中存在的问题,并提出了加强立德树人与学校管理的策略,以期为提升小学教育质量、促进学生全面发展提供参考.

关键词：小学立德树人学校管理意义问题对策

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立德树人视角下小学数学教学研究

立德树人视角下小学数学教学研究

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教育教学研究论坛

作者：次仁顿珠西藏自治区山南市桑日县桑日镇小学 856205

小学数学对培养学生逻辑思维能力和问题意识具有重要作用，是融入德育的重要载体。立德树人是教学改革的重要理念，需要夯实教师专业基础，提高学生的思想道德素质。针对以往的小学数学教学中德育融合不足。教师要探究数学教学中德育融... 详细信息

小学数学对培养学生逻辑思维能力和问题意识具有重要作用，是融入德育的重要载体。立德树人是教学改革的重要理念，需要夯实教师专业基础，提高学生的思想道德素质。针对以往的小学数学教学中德育融合不足。教师要探究数学教学中德育融合的策略，在多个环节融入德育内容，促进学生知识和思想道德水平的同步提升。文章联系教学实际，简要从以下几个方面对立德树人视角下小学数学教学策略进行分析研究，以供参考。

关键词：立德树人小学数学教学策略

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