检索结果-内蒙古大学图书馆

数学之友 2025年第4期39卷 37-38,41页

作者：段学燕山东省济南市清河实验小学山东济南250000

大概念教学是从高位引导学生从整体上实现某个领域知识体系的结构化,让学生能够领悟知识的本质和原理,实现学以致用.在“线、面、体”知识的教学过程中,教师可以通过统整教学内容提取大概念、基于大概念设定教学目标、合理渗透大概念以... 详细信息

大概念教学是从高位引导学生从整体上实现某个领域知识体系的结构化,让学生能够领悟知识的本质和原理,实现学以致用.在“线、面、体”知识的教学过程中,教师可以通过统整教学内容提取大概念、基于大概念设定教学目标、合理渗透大概念以及转化大概念促进知识联结与迁移,来实现学生数学核心素养的全面提升.

关键词：大概念小学数学教学策略

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小学数学教师学科教学知识的个案研究

小学数学教师学科教学知识的个案研究

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作者：段学燕西北师范大学

学位级别：硕士

教师专业发展日益受到人们的广泛关注。教师专业发展要求教师把学科内容知识和教学法知识有机整合起来促进学生学习的能力,这既是教师专业发展的要求,也是教师提高自身教学质量和学生学习能力的需要。而学科教学知识的发展和研究为教师... 详细信息

教师专业发展日益受到人们的广泛关注。教师专业发展要求教师把学科内容知识和教学法知识有机整合起来促进学生学习的能力,这既是教师专业发展的要求,也是教师提高自身教学质量和学生学习能力的需要。而学科教学知识的发展和研究为教师专业发展提供了一个新的研究视角。它是学科内容知识和教学法知识的特殊结合,是教师享有的独特职权,是他们特定的专业理解形式。同时,它也是一个复杂的概念框架和结构体系。从已有文献来看,近年来关于数学教师PCK及小学数学教师PCK的研究相对较多,研究内容广泛,研究类型多样、研究方法多元并出现了一批丰硕的的成果。但是同时也存在一些问题,小学数学教师的PCK具体体现在哪些方面?小学数学教师如何将PCK转化为课堂教学实践并促进学生对教学内容的理解的?我们可以提那些具有操作性的建议来促进小学数学教师PCK水平的提高?针对上述研究问题,本研究发现,不同类型的数学教师拥有不同的学科内容知识、学生知识及教学法知识。它们之间的有机结合会影响教师的教学设计过程以及课堂教学实践并影响学生对教学内容的理解和接受。教师的学科教学知识需要通过教师教学设计和课堂教学实践呈现出来。针对主要发现和上述问题,本研究主要采用课堂观察法、访谈法和实物分析法等方法,结合相关的教育教学理论和访谈,得出以下结论:PCK影响教师的教学内容设计和课堂教学实践;2.小学数学教师的PCK通过教师教学设计和课堂教学实践体现出来;3.数学教师PCK各要素相辅相成,共同在教师教学中发挥作用。本研究在反思的基础上得出以下建议:1.提高小学数学教师发展自身PCK的意识;2.加强数学学科内容知识的学习;3.及时进行课后反思和评价,提升自己的教学技能;4.掌握一些基本的教学法知识;5.综合运用数学教师PCK的各个要素。

关键词：学科教学知识小学数学教师个案研究

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基于机器学习的油液分析系统研究

基于机器学习的油液分析系统研究

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作者：段学燕华中科技大学

学位级别：硕士

随着主动维修思想的出现,其优势日趋明显,同时,油液分析技术作为其实现的前提条件,已经得到广泛的应用,人们开发出各样的油液分析综合系统,以适应维修领域知识专家经验不能满足需要这一现状。本文提出了一个基于机器学习方法的油液分析... 详细信息

随着主动维修思想的出现,其优势日趋明显,同时,油液分析技术作为其实现的前提条件,已经得到广泛的应用,人们开发出各样的油液分析综合系统,以适应维修领域知识专家经验不能满足需要这一现状。本文提出了一个基于机器学习方法的油液分析系统的模型,运用一种新的增量式的学习方法,解决油液分析系统的知识获取问题。另一方面,通过决策树方法得到的知识模型,辅助故障源的判断,能够在故障发生之前提前预防,达到主动维修的目的。首先,针对实现主动维修的油液分析系统中存在的知识获取,以及故障源挖掘的问题,结合机器学习方法,提出了一种机器学习方法在油液分析专家系统中的应用模型,并对模型中的关键部分作了简要概述。其次,阐述了系统中选取具体的机器学习方法的过程,并对其中的决策树方法辅助故障源的挖掘过程进行了详细阐述。利用决策树方法学习到的知识模型,结合机器学习的推理能力,发掘诊断属性中的重要参数,辅助故障源的确定以及维修决策。接着,本文在决策树增量式学习算法ID5R和粗糙集理论的基础上,提出了一种粗糙集结合决策树增量式的学习方法,使得学习过程在遇到新的故障示例时,不需要重新计算一次所有结点的信息熵,减小了系统对新示例学习的消耗。并将该方法运用于系统的知识获取过程,并通过一组油液分析样本数据对该算法进行了验证。最后,利用Microsoft SQL Server以及Powerbuilder,开发了一个决策树算法应用于油液分析系统的原型系统。

关键词：主动维修决策树算法增量式学习粗糙集理论

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一种决策树增量学习算法在故障诊断中的应用

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华中科技大学学报（自然科学版） 2006年第4期34卷 79-81页

作者：李世其段学燕刘燕华中科技大学机械科学与工程学院湖北武汉430074

在决策树增量学习算法ID5R上,结合粗糙集理论较强的简化知识、缩小知识库空间的能力,提出了一种增量学习方法,该算法在面对新事例时,能够先对新知识与知识库内容进行比较,将其中已为知识库所有的知识进行压缩,仅对其余部分学习,该过程... 详细信息

在决策树增量学习算法ID5R上,结合粗糙集理论较强的简化知识、缩小知识库空间的能力,提出了一种增量学习方法,该算法在面对新事例时,能够先对新知识与知识库内容进行比较,将其中已为知识库所有的知识进行压缩,仅对其余部分学习,该过程能够有效减少新示例学习过程的消耗.同时针对知识获取的瓶颈问题,将其应用于故障诊断的知识积累过程中,并通过一个柴油机油样光谱分析故障诊断的算例,验证该算法的有效性.

关键词：故障诊断增量学习决策树粗糙集理论

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模糊信息系统知识发现方法在油液监测故障诊断中的应用

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内燃机学报 2008年第4期26卷 374-378页

作者：刘燕李世其段学燕华中科技大学机械科学与工程学院

对油液监测数据采用模糊化处理技术,构建基于油液监测的模糊决策信息系统。针对粗糙集不能直接运用于具有连续变量的数据的问题,运用模糊信息系统知识发现方法进行属性约简,从而避免了粗糙集约简处理之前必需的离散化而造成的信息丢失... 详细信息

对油液监测数据采用模糊化处理技术,构建基于油液监测的模糊决策信息系统。针对粗糙集不能直接运用于具有连续变量的数据的问题,运用模糊信息系统知识发现方法进行属性约简,从而避免了粗糙集约简处理之前必需的离散化而造成的信息丢失。在模糊粗糙集属性重要度定义的基础上,给出了约简后各属性的权重系数,然后结合模糊集合理论和模糊推理进行诊断决策。柴油机应用实例验证了该方法的有效性。结果表明,在模糊相对约简的基础上进行油液诊断知识获取,并结合给出权重的决策分析方法,能够很好地完成不确定性问题的推理。

关键词：模糊粗糙集故障诊断油液监测知识发现

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合作学习中的学生对话行为探究

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西北成人教育学院学报 2017年第2期 10-13页

作者：段学燕西北师范大学教育学院甘肃兰州730300

合作学习是目前世界上很多国家都普遍公认和采用的一种促进学生个体学习的有效策略和学习方法,而"对话"是沟通合作的纽带。以合作学习中学生对话为切入点,对对话行为的理论基础进行系统阐述,对对话类型和对话特征进行了分类... 详细信息

合作学习是目前世界上很多国家都普遍公认和采用的一种促进学生个体学习的有效策略和学习方法,而"对话"是沟通合作的纽带。以合作学习中学生对话为切入点,对对话行为的理论基础进行系统阐述,对对话类型和对话特征进行了分类和分析,在此基础上探讨了对话行为在合作学习中的作用,为促进合作学习的进一步发展和促进合作性对话的研究提供一些分析框架和参考。

关键词：合作学习理论基础对话类型对话特征作用

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基于学生语文核心素养提升的小学古诗词教学研究

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最小说 2023年第11期 19-21页

作者：白玉权段学燕中国科学院兰州分院小学兰州市七里河区安西路小学甘肃兰州

语文教学特别是古诗词教学,是一项传承祖国优秀文化的系统工程,我们必须面向全体学生,提升学生语文核心素养。我们要正确把握儿童视角下的小学语文古诗词教学特点,重视义务教育阶段古诗词教学的熏陶感染作用,运用多种教学手段进行古诗... 详细信息

语文教学特别是古诗词教学,是一项传承祖国优秀文化的系统工程,我们必须面向全体学生,提升学生语文核心素养。我们要正确把握儿童视角下的小学语文古诗词教学特点,重视义务教育阶段古诗词教学的熏陶感染作用,运用多种教学手段进行古诗词教学,激发学生的学习兴趣,提升学生语文核心素养。

关键词：小学语文核心素养古诗词教学研究

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巧用课后习题,构建学习任务——以统编版语文三年级（下）第三单元为例

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甘肃教育研究 2024年第6期 110-112页

作者：祁武段学燕甘肃省兰州市七里河区二十里铺中心校甘肃省兰州市七里河区安西路小学

统编版教材围绕“人文主题”和“语文要素”双线组元，为有效提高学生的语文能力，教材编者让每个单元形成有机整体，加强了“语文要素”之间的关联性。如何让“语文要素”在课堂中落地生根，需要教师制定明确的核心目标，设计好教学环... 详细信息

统编版教材围绕“人文主题”和“语文要素”双线组元，为有效提高学生的语文能力，教材编者让每个单元形成有机整体，加强了“语文要素”之间的关联性。如何让“语文要素”在课堂中落地生根，需要教师制定明确的核心目标，设计好教学环节，借助好课后习题，让学生在学习中总结学习方法，让语文要素落到实处。

关键词：课后习题学习任务语文要素

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社区糖尿病低血糖防治问题分析及措施探讨

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中外医学研究 2012年第30期10卷 150-151页

作者：姚明超段学燕深圳市龙华新区观澜人民医院广东深圳518110

目的:对社区糖尿病低血糖防治问题进行分析并对相关措施进行探讨。方法:随机抽取2009年3月-2012年3月某社区糖尿病患者74例,随机分成对照组和观察组,分别实施传统的社区防治糖尿病的营养教育方法和对血糖生成指数进行宣传教育的方法对... 详细信息

目的:对社区糖尿病低血糖防治问题进行分析并对相关措施进行探讨。方法:随机抽取2009年3月-2012年3月某社区糖尿病患者74例,随机分成对照组和观察组,分别实施传统的社区防治糖尿病的营养教育方法和对血糖生成指数进行宣传教育的方法对低血糖进行改善。对两组患者的防治效果进行比较分析。结果:教育后观察组患者对低血糖的防治知识的知晓度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的低血糖症状改善程度显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对糖尿病合并低血糖的患者实施合理的血糖生成指数的宣传教育能够显著改善糖尿病患者的血糖调节状况。

关键词：糖尿病低血糖血糖生成指数

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应用贝叶斯网络的柴油机智能维护技术研究

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机床与液压 2008年第4期36卷 207-209,228页

作者：刘燕李世其段学燕华中科技大学机械科学与工程学院湖北武汉430074

根据柴油机磨损故障征兆与油液监测数据之间的联系,构建了用于油液监测故障诊断的贝叶斯网络,其拓扑结构表示出故障征兆与故障原因之间的定性因果关系,分配于各个结点的概率分布有效地解决了诊断知识的不确定性问题。在此基础上,通过对... 详细信息

根据柴油机磨损故障征兆与油液监测数据之间的联系,构建了用于油液监测故障诊断的贝叶斯网络,其拓扑结构表示出故障征兆与故障原因之间的定性因果关系,分配于各个结点的概率分布有效地解决了诊断知识的不确定性问题。在此基础上,通过对贝叶斯网络增加观测和试验节点,进一步构建了基于油液监测的柴油机维修决策贝叶斯网络,并给出两步最佳操作选择算法(TSHA)。算例验证表明,与常用的P/C算法相比,该算法获得的维修期望值更小。

关键词：故障诊断贝叶斯网络油液监测决策支持

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