检索结果-内蒙古大学图书馆

地理科学进展 2024年第5期43卷 936-949页

作者：李小月余斌王彬燕华中师范大学地理过程分析与模拟湖北省重点实验室武汉430079 湖北省发展和改革委员会/华中师范大学武汉城市圈研究院武汉430079 重庆大学建筑城规学院重庆400044

城乡经济循环是国内大循环的重要构成部分,畅通城乡经济循环是构建新发展格局的基础工程。论文从供需关系、产业链接、要素流动和循环载体4个维度解析城乡经济循环内涵、构建测度指标体系,并以2010—2020年为研究期、江汉平原为案例区,... 详细信息

城乡经济循环是国内大循环的重要构成部分,畅通城乡经济循环是构建新发展格局的基础工程。论文从供需关系、产业链接、要素流动和循环载体4个维度解析城乡经济循环内涵、构建测度指标体系,并以2010—2020年为研究期、江汉平原为案例区,综合运用熵权法和障碍度模型,揭示江汉平原城乡经济循环时空格局演变特征,探寻其畅通优化路径。结果表明:①研究期内江汉平原城乡经济循环水平较低但持续非均衡增长,城乡经济循环综合指数及供需关系、产业链接、要素流动和循环载体4个分维度指数分别从0.2164、0.0616、0.0534、0.0641和0.0373增长到0.4095、0.1308、0.0850、0.0990和0.0947,年均增长率分别为8.92%、11.24%、5.93%、5.45%和15.35%。②同期江汉平原城乡经济循环总体呈低水平聚集、区域差异小幅增大,空间变异系数由0.2055增长为0.2126。城乡经济循环供需关系和循环载体分维指数高值区逐渐向主要交通干线及沿线城市地区聚集、空间变异系数分别由0.3166、0.5665减小到0.2636、0.4705,但产业链接和要素流动空间分布特征不甚显著。③江汉平原城乡经济循环障碍度呈逐年下降态势,分维度障碍度排序为产业链接(28.20%)>循环载体(27.89%)>要素流动(23.98%)>供需关系(19.93%),分指标障碍度排序前四为夜间灯光指数(11.23%)>建成区面积比例(10.79%)>单位GDP农业服务业产值(10.65%)>单位GDP金融机构贷款余额(9.82%)。④江汉平原城乡经济循环畅通优化可分为单一障碍型、双重障碍型和三重障碍型等3种类型6个分区,根据各区不同障碍类型分别提出针对性城乡经济循环畅通优化发展策略。研究结果可为新时期城乡经济循环发展提供理论借鉴和实践启示。

关键词：新发展格局双循环城乡经济循环畅通优化江汉平原

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土地利用冲突研究的逻辑主线与内容框架

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资源科学 2023年第3期45卷 465-479页

作者：田俊峰王彬燕王士君重庆大学公共管理学院重庆400044 重庆大学建筑城规学院山地城镇建设与新技术教育部重点实验室重庆400045 东北师范大学地理科学学院长春130024

【目的】土地利用冲突作为人地关系矛盾的空间表现,对区域可持续发展产生深刻影响,相关研究受到学界的广泛关注。本文旨在凝练土地利用冲突研究逻辑主线与内容框架,为实现中国新时代土地利用冲突问题的科学有效治理提供理论与实践参考... 详细信息

【目的】土地利用冲突作为人地关系矛盾的空间表现,对区域可持续发展产生深刻影响,相关研究受到学界的广泛关注。本文旨在凝练土地利用冲突研究逻辑主线与内容框架,为实现中国新时代土地利用冲突问题的科学有效治理提供理论与实践参考。【方法】运用文献资料法,系统梳理土地利用冲突系列成果与研究进展。【结果】当前土地利用冲突研究在基础理论体系建构、科学系统的冲突评价体系形成、冲突演化机理深度研究以及冲突模拟精度提升与有效治理路径形成等方面仍存在薄弱之处。未来土地利用冲突应以“基础理论建构—识别评价与演化过程—机理解析—效应与影响—情境模拟与预测—调控路径与反馈”为研究逻辑主线。基于多学科融合的视角,围绕以动力机制理论为核心的土地利用冲突基础理论构建与完善,基于多重属性特征的土地利用冲突精确识别与综合评价,典型尺度与类型区域土地利用冲突时空演化过程,基于多尺度与多维度交互的土地利用冲突演化机制,面向可持续发展的土地利用冲突综合效应认知与评价,以及基于主体行为的土地利用冲突模拟与优化路径等问题开展系统研究。【结论】基于多学科融合的视角,建构多学科共融交叉的理论基点,对相关方法体系与研究路径形成等问题开展系统研究,对引导土地利用冲突研究深化、促进区域可持续发展具有重要理论与实践意义。

关键词：土地利用冲突多学科视角研究展望国土空间中国

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东北三省城市土地利用效益评价及耦合协调关系研究

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地理科学 2019年第2期39卷 305-315页

作者：田俊峰王彬燕王士君吉林大学地球科学学院吉林长春130061 东北师范大学地理科学学院吉林长春130024

在阐述城市土地利用效益系统耦合协调性内涵及其交互作用机理的基础上,构建综合评价指标体系,运用均方差决策法、耦合协调度模型,对东北三省2003～2015年城市土地利用综合效益及其主成分间耦合协调关系进行测度,并分析其时空演化过程。... 详细信息

在阐述城市土地利用效益系统耦合协调性内涵及其交互作用机理的基础上,构建综合评价指标体系,运用均方差决策法、耦合协调度模型,对东北三省2003～2015年城市土地利用综合效益及其主成分间耦合协调关系进行测度,并分析其时空演化过程。研究认为:①城市土地利用综合效益表现出随时间"先升后降"的特征,区内三省间差异明显,中心和门户城市长期处于较高水平。②城市土地利用经济效益亦存在"先升后降"的时序变化特征,空间上表现为"南高北低",低值区范围缩减明显;社会效益差异不显著,在南北方向上表现出"凸"字型分布特征;区域生态环境效益整体较高,高值区由集中趋向分散。③城市土地利用经济、社会、生态环境效益间耦合协调关系在各时间节点均表现为失调,且以中度失调为主,但中心城市和门户城市的三效益耦合协调关系相对较好,向协调方向发展,哈长与辽中南城市群地区协调性优于其他区域,吉林省与辽宁省东部的部分城市协调关系趋向恶化。④城市土地利用效益间关系失调主要受复合因素的作用,经济效益滞后是制约土地利用效益耦合协调关系提升的主因,生态环境效益滞后不是限制土地利用效益耦合协调性提升的主要因素。

关键词：城市土地利用效益耦合协调关系时空演化东北三省

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东北地区土地利用转型特征测度与机制探索

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经济地理 2020年第9期40卷 184-195页

作者：田俊峰王彬燕王士君重庆大学公共管理学院中国重庆400044 重庆大学建筑城规学院/山地城镇建设与新技术教育部重点实验室中国重庆400045 东北师范大学地理科学学院中国吉林长春130024

利用土地利用转移矩阵、空间自相关分析以及空间计量模型方法测度1995—2015年东北地区土地利用转型特征,剖析区域土地利用转型影响因素与动力机制。结果表明:①研究期内东北地区发生土地利用转型过程,表现为耕地规模增速先降后升,增长... 详细信息

利用土地利用转移矩阵、空间自相关分析以及空间计量模型方法测度1995—2015年东北地区土地利用转型特征,剖析区域土地利用转型影响因素与动力机制。结果表明:①研究期内东北地区发生土地利用转型过程,表现为耕地规模增速先降后升,增长热点区向三江平原地区集聚;建设用地稳定增长,2010—2015年增长显著,面积增长热点区存在"中心城市—城市带与沿海沿边地区—哈长城市群核心区"的转移路径;林草地与未利用地规模持续下降,规模下降的区域趋向集中于三江平原地区。②定性与定量的综合分析结果显示,基于区域自然条件,多种政策性因素可通过土地与生态工程建设、政府投资、空间发展引导与管制、倾斜性政策支持等形式直接控制不同类型土地供给,形成政策引导下社会—生态反馈路径;此外,政策性因素可通过推动产业结构改变、改变比较收益与产出能力、调控人口规模与人口结构等影响区域土地利用需求,形成政策影响下社会—经济变化诱发路径。两种路径交互耦合,共同驱动东北地区土地利用转型过程。③当前东北地区因多种政策冲突以及政策设计不合理而导致的土地资源不可持续利用问题日益凸显,应进一步基于国土空间综合治理的视角,强化多种政策间的综合协调,以科学的政策设计引导区域土地资源开发向可持续方向转型。

关键词：土地利用转型动力机制耕地建设用地林草地政策干预城镇化

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太极拳对中学生身心发展影响的研究

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教育实践与研究（中学版）（B） 2015年第1期 29-31页

作者：王彬燕新乐市东长寿学校河北石家庄050700

太极拳是中华武术的重要组成部分,是适合中学生参加的体育运动。中学学生太极拳练习有利于调节精神状态,克服焦虑情绪,缓解学习压力,克服浮躁、偏执等心理,养成静心凝神的良好心态、品性,培养坚强意志等。尤其是对弟子规诵读、太极拳练... 详细信息

太极拳是中华武术的重要组成部分,是适合中学生参加的体育运动。中学学生太极拳练习有利于调节精神状态,克服焦虑情绪,缓解学习压力,克服浮躁、偏执等心理,养成静心凝神的良好心态、品性,培养坚强意志等。尤其是对弟子规诵读、太极拳练习和跑操的整合,使传统文化、传统武术和其他体育运动形成完美的结合,能对学生性格塑造产生潜移默化的影响,将其打造成学校办学特色,能培养中学生虚怀若谷的精神境界,促进身心健康发展。

关键词：中学生太极拳缓解压力改善人际关系陶冶情操塑造性格

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东北地区县域电子商务发展水平的空间差异及影响因素

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地域研究与开发 2016年第4期35卷 16-21页

作者：浩飞龙王彬燕王士君东北师范大学地理科学学院长春130024

随着信息基础设施的普及和公众对网络购物认识程度的提高,县域及其所管辖的农村地区迎来了电子商务发展的新机遇。基于阿里研究院提供的东北地区177个县域电子商务发展水平测度数据,分析了县域电子商务发展水平的空间差异特征及影响因... 详细信息

随着信息基础设施的普及和公众对网络购物认识程度的提高,县域及其所管辖的农村地区迎来了电子商务发展的新机遇。基于阿里研究院提供的东北地区177个县域电子商务发展水平测度数据,分析了县域电子商务发展水平的空间差异特征及影响因素。研究结果表明:东北地区县域电子商务发展整体水平偏低,空间差异显著,中心与外围、县级市与一般县(旗)两种分异并存;发展较为成熟的县域较少,且多分布在边缘区域,中部县域大多单一指数较高;空间冷热点集聚特征明显,广大中部地区低值集聚、外围及沿海县域高值集聚显著;经济发展水平、信息化程度和发展环境是县域电子商务发展水平的重要影响因素。

关键词：县域电子商务空间差异影响因素东北地区

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让朗读教学重新回归语文课堂

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学周刊（下旬） 2011年第1期 36-37页

作者：王彬燕新乐市东长寿学校河北新乐050700

《语文课程标准》指出：各个学段的阅读教学都要重视朗读和熟读。所谓朗读，就是声音清楚、响亮地读．就是把无声的书面语言转化为有声语言的再创作活动．通过朗读可以声情并茂地把书面语言融情于声．从而变为富有感染力的口头语言。它... 详细信息

《语文课程标准》指出：各个学段的阅读教学都要重视朗读和熟读。所谓朗读，就是声音清楚、响亮地读．就是把无声的书面语言转化为有声语言的再创作活动．通过朗读可以声情并茂地把书面语言融情于声．从而变为富有感染力的口头语言。它是以理解文字作品的意义为目的的一种出声阅读形式．朗读作为其形式之一．是语文教学中的重要一环．也是阅读训练的基本内容之一．

关键词：朗读教学语文课堂《语文课程标准》回归书面语言阅读教学口头语言声情并茂

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中国重点产业创新产出时空分异及影响因素

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地理研究 2019年第2期38卷 259-272页

作者：王彬燕王士君田俊峰浩飞龙东北师范大学地理科学学院长春130024 吉林大学地球科学学院长春130061

采用Mann-Kendall、Theil指数、空间马尔科夫链等方法,对1994-2014年中国十大重点产业创新产出时空演化进行分析,并对创新发展空间分异成因进行了探讨。研究表明:①研究期内,中国重点产业创新产出分为两个时段,成果呈指数型增长;②创新... 详细信息

采用Mann-Kendall、Theil指数、空间马尔科夫链等方法,对1994-2014年中国十大重点产业创新产出时空演化进行分析,并对创新发展空间分异成因进行了探讨。研究表明:①研究期内,中国重点产业创新产出分为两个时段,成果呈指数型增长;②创新产出差异先增后减,东、中、西、东北板块间差异小于板块内部,创新产出发展呈现出传染扩散与等级扩散的双重特征;③邻域环境影响创新发展,创新产出水平发生类型转移的单元集中在东、中部地区,且活跃度不断提升;④经济社会与政策条件、高等教育基础条件对重点产业创新发展有明显的正向驱动作用,而工业化程度影响微弱,未来加强对高等教育基础与智力资本的投入可进一步增强重点产业创新发展竞争力。

关键词：重点产业创新产出时空分异邻域环境影响因素中国

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基于HLM和GWR的的汪清县农村贫困成因探究

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地理科学 2020年第3期40卷 409-418页

作者：王彬燕田俊峰施响王士君东北师范大学地理科学学院吉林长春130024 吉林大学地球科学学院吉林长春130061

明确贫困成因是提高精准扶贫效率和稳定脱贫成效的基本前提。对偏远少数民族聚居区--吉林省汪清县农村贫困成因进行解析,采用多层线性模型(HLM)同时分析了家庭层次和环境层次因素对农村贫困家庭年纯收入的影响,并利用地理加权回归方法(G... 详细信息

明确贫困成因是提高精准扶贫效率和稳定脱贫成效的基本前提。对偏远少数民族聚居区--吉林省汪清县农村贫困成因进行解析,采用多层线性模型(HLM)同时分析了家庭层次和环境层次因素对农村贫困家庭年纯收入的影响,并利用地理加权回归方法(GWR)探索了环境层次变量影响的空间异质性。研究结果显示:①汪清县贫困农户家庭层次因素对家庭年纯收入的影响强于环境层次因素,但环境层次因素的影响作用亦不可忽视;②剔除环境层次因素的影响后,绝大多数家庭层次因素对贫困家庭年纯收入存在显著影响;③环境层次因素能够在不同程度上解释家庭层次因素影响效应的差异性;④环境层次因素的影响在不同区域的作用方向和强度上存在显著差异。最后从村域发展环境、医疗就业、区域内部贫困差异方面提出改善建议。

关键词：农村贫困成因家庭层次村级层次多层线性模型地理加权回归汪清县

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关注心灵成长播种微笑阳光

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教育实践与研究（小学版）（A） 2011年第11期 21-22页

作者：王彬燕新乐市东长寿学校河北石家庄050700

班主任应是学生的良师益友。在管理方式方法上,常怀一颗博爱之心,更多地关注心灵的成长。教师要多一把尺子衡量学生,发现他们身上的闪光点;用微笑、赞扬打开学生的心窗,找准思想工作切入点;由权威者转变为指导者、参谋者,积极引导者;学... 详细信息

班主任应是学生的良师益友。在管理方式方法上,常怀一颗博爱之心,更多地关注心灵的成长。教师要多一把尺子衡量学生,发现他们身上的闪光点;用微笑、赞扬打开学生的心窗,找准思想工作切入点;由权威者转变为指导者、参谋者,积极引导者;学会跟学生交流、沟通,用真爱精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,使每个学生都在班上找到一个合适的位置;用宽容对待犯错的学生,走进他们的心灵世界,让他们感觉自己的人格受到尊重,树立进步的自信。

关键词：班主任工作班级管理师生关系心灵的成长

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