检索结果-内蒙古大学图书馆

中小学心理健康教育 2025年第10期 57-60页

作者：蔡榕桦广东省广州市香江中学广州511340

后疫情时代,学生心理问题频发,学校继续偏重学科分数提升的策略,将不利于学生的长期发展。新高考要求高中更加重视生涯规划教育,但在实践过程中,大部分学校存在课时不够、师资不足等问题,阻碍生涯教育的深入推进。学校在生涯规划的导向... 详细信息

后疫情时代,学生心理问题频发,学校继续偏重学科分数提升的策略,将不利于学生的长期发展。新高考要求高中更加重视生涯规划教育,但在实践过程中,大部分学校存在课时不够、师资不足等问题,阻碍生涯教育的深入推进。学校在生涯规划的导向下,探讨德心共育的实践模式,有助于促进学生的自我成长和未来规划,最终实现“生涯养人,德育塑人,活动育人”的教育目标。该模式强调以生涯为中心,通过知行并进的“我心远航”心理系列主题班会和“五位一体”的社会实践活动,帮助学生更好地适应社会要求和提升个人终身发展所需的品格和能力,最终实现全面发展。

关键词：生涯教育德心共育主题班会知行共进全面育人

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以学术竞赛活动为导向促进独立学院学风建设

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出国与就业(就业版) 2010年第16期 83-85页

作者：蔡榕桦广州大学华软软件学院数码媒体系

学风是学生自主性的学习行为在一所学校中的普及程度。学风建设一方面需要解决学生学习从模糊性动机到明确性动机的转变,一方面要将自主学习行为扩展到更广泛的学生群体。学术竞赛活动在这两方面都具有一定的优势,在具体的实践中也得以... 详细信息

学风是学生自主性的学习行为在一所学校中的普及程度。学风建设一方面需要解决学生学习从模糊性动机到明确性动机的转变,一方面要将自主学习行为扩展到更广泛的学生群体。学术竞赛活动在这两方面都具有一定的优势,在具体的实践中也得以验证,取得了良好的效果。

关键词：学风学风建设自主性普及性学术竞

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以志愿服务促进学生自我发展及生涯教育内化的实践探索

引用

中小学心理健康教育 2022年第11期 62-64页

作者：蔡榕桦广东省广州市香江中学广州511340

借鉴对精神自我和生涯教育方式的研究,针对自我可塑性较强的青少年(主要指中学和大学在校学生),通过提高精神性的“知/情/意/行”发展模式,以志愿服务为主要训练途径,寻求提高青少年精神自我修养的方法,借此希望为中学生涯教育的实施和... 详细信息

借鉴对精神自我和生涯教育方式的研究,针对自我可塑性较强的青少年(主要指中学和大学在校学生),通过提高精神性的“知/情/意/行”发展模式,以志愿服务为主要训练途径,寻求提高青少年精神自我修养的方法,借此希望为中学生涯教育的实施和内化寻求新的突破口,使学校生涯教育能与社会现实及人的终身发展相结合。

关键词：生涯教育精神自我志愿服务

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浅谈独立学院社会性危机事件的预防和处理

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出国与就业(就业版) 2010年第16期 98-99页

作者：蔡榕桦广州大学华软软件学院数码媒体系

在高校各种社会性危机事件中,由各种经济原因产生的纠纷、诈骗较为常见。同时,现今高校网络化的特点也使危机的发现和处理更加复杂化。独立学院作为高等教育的新形式,相关制度还不完善,应在吸收传统院校经验的基础上,建立适合自身发展... 详细信息

在高校各种社会性危机事件中,由各种经济原因产生的纠纷、诈骗较为常见。同时,现今高校网络化的特点也使危机的发现和处理更加复杂化。独立学院作为高等教育的新形式,相关制度还不完善,应在吸收传统院校经验的基础上,建立适合自身发展的危机预防和处理制度。

关键词：独立学院社会性危机欺诈网络化

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班主任展开心理健康教育工作中存在的问题及对策

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西部素质教育 2016年第10期2卷 140-141页

作者：蔡榕桦广州市香江中学广东广州511340

随着教育部对心理工作的重视,心理健康的普及逐渐出现在了学校的德育教育当中。班主任作为德育战线中最重要的成员之一,其在开展心理健康教育工作中也难免会出现一些问题。针对中学班主任在心理健康教育工作中存在的问题进行观察、剖析... 详细信息

随着教育部对心理工作的重视,心理健康的普及逐渐出现在了学校的德育教育当中。班主任作为德育战线中最重要的成员之一,其在开展心理健康教育工作中也难免会出现一些问题。针对中学班主任在心理健康教育工作中存在的问题进行观察、剖析,提出解决的对策。

关键词：班主任心理健康教育问题对策

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以生涯规划为导向的高中心理主题班会设计与实施

引用

天津教育 2024年第34期 111-113页

作者：蔡榕桦广东省广州市香江中学

现代社会,信息科技迅猛发展,市场环境瞬息万变,青少年不得不面临重大的生涯挑战,他们需要在信息过载和职业多样化的背景下做出正确的未来职业方向选择。因此,以生涯规划为导向的高中心理主题班会显得尤为重要。高中学校通过精心设计的... 详细信息

现代社会,信息科技迅猛发展,市场环境瞬息万变,青少年不得不面临重大的生涯挑战,他们需要在信息过载和职业多样化的背景下做出正确的未来职业方向选择。因此,以生涯规划为导向的高中心理主题班会显得尤为重要。高中学校通过精心设计的认知和行为教育活动,进行生涯规划为导向的心理班会,辅以生涯规划的实践活动,能够有效帮助学生认识自我、明确未来方向、培养规划未来的能力,最终为他们应对即将来临的大学教育和职业生涯做好准备。

关键词：生涯规划培养规划信息过载心理主题班会认识自我做好准备职业生涯心理班会

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中小学“心理健康运动会”活动模式浅析——以广州市香江中学为例

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西部素质教育 2017年第5期3卷 203-203页

作者：蔡榕桦广州市香江中学广东广州511340

为了有效调动学生的积极性,加强学生的自我教育和相互教育,文章以广州市香江中学为例,通过该校举行的"心理健康运动会来深入分析中小学"心理健康运动会"活动模式的教学效果和具体开展方式。

关键词：中小学心理健康运动会活动模式

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高中生涯发展及其辅导的方法探析

引用

中外交流 2021年第6期28卷 589-589页

作者：蔡榕桦广东省广州市香江中学 511340

信息化时代,市场竞争更加激烈,社会对高素质人才的需求更加迫切.在这种情况下,学生根据实际的学习情况选择适合自身长久发展的职业道路对于整体的发展都具有十分重要的作用.根据高中生的特点和学习状况,开展针对性的辅导和教学,在中学... 详细信息

信息化时代,市场竞争更加激烈,社会对高素质人才的需求更加迫切.在这种情况下,学生根据实际的学习情况选择适合自身长久发展的职业道路对于整体的发展都具有十分重要的作用.根据高中生的特点和学习状况,开展针对性的辅导和教学,在中学增设生涯辅导课程,提高学生的学习能力和职业生涯规划能力,推动其多元化发展.本文就高中生涯发展及其辅导的方法探析进行了详细的讨论和阐释.

关键词：高中生涯发展辅导方法

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