检索结果-内蒙古大学图书馆

中国电化教育 2017年第6期 59-66页

作者：江丰光蔡瑞衡北京师范大学教育技术学院北京100875 北京师范大学未来教育高精尖创新中心北京100875

发源于美国的STEM教育在近20年掀起了全球教育改革的浪潮。国内外教育研究者、教育政策与课程开发等专家和一线教育工作者纷纷开展了STEM教育理论与实践的各种探索。随着STEM教育的开展,对学生在STEM项目的学习和教师的教学如何有效地... 详细信息

发源于美国的STEM教育在近20年掀起了全球教育改革的浪潮。国内外教育研究者、教育政策与课程开发等专家和一线教育工作者纷纷开展了STEM教育理论与实践的各种探索。随着STEM教育的开展,对学生在STEM项目的学习和教师的教学如何有效地进行评估成为难题,评估研究也成为近来年教育工作者们关注的重点。该文就STEM教育评估设计汇总了2004年以来有案例研究的文献并进行整理。通过分析,发现近5年来的相关研究数量增长迅速,国内外文献对STEM教育领域评估设计的探究是多元而非单一的,主要集中在对学生学习成果的评估。评估设计上应注意完备详实且自成体系,评估方式结合传统和表现型评估,并结合形成性和总结性评估。透过该文的综述分析希冀给国内教育者提供在STEM课程与项目的评估设计上参考借鉴。

关键词： STEM教育教育评估内容分析法

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增强现实技术探究化学微观世界——增强现实(AR)在K-12教育的实证案例之三

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中小学信息技术教育 2018年第2期 115-117页

作者：蔡苏王涛蔡瑞衡北京师范大学教育学部教育技术学院北京师范大学"移动学习"教育部-中国移动联合实验室北京师范大学"VR/AR+教育"实验室

微观世界的学习一直是化学学习中的重难点。初中生思维发育尚不成熟,在接触化学初期,难以正确想象微观世界中的化学变化。增强现实技术（AR）具备的可视化、情境性学习、自然交互等特点,可以有效降低学生学习的认知负荷,提高学生的学习... 详细信息

微观世界的学习一直是化学学习中的重难点。初中生思维发育尚不成熟,在接触化学初期,难以正确想象微观世界中的化学变化。增强现实技术（AR）具备的可视化、情境性学习、自然交互等特点,可以有效降低学生学习的认知负荷,提高学生的学习兴趣。本文简要分析国内外关于AR在化学教学中应用的案例,通过介绍北京师范大学＂VR/AR＋教育＂实验室对化学AR应用的实证研究,探讨目前AR技术在化学学科中应用的特点,并对未来AR技术在化学中的应用前景进行了展望。

关键词：增强现实化学教育技术

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MakerBrush结合激光切割机设计立体模型

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中国信息技术教育 2020年第7期 86-88页

作者：蔡瑞衡谢作如天津外国语大学附属滨海外国语学校浙江省温州中学

激光切割机是创客空间中的常见造物设备,它利用激光束照射到材料表面时释放的能量,实现对木板、硬纸板、亚克力板等材料的切割或者雕刻操作。相对于3D打印机来说,激光切割机最大的优势是加工速度快、材料便宜,一块A4大小的奥松板经过切... 详细信息

激光切割机是创客空间中的常见造物设备,它利用激光束照射到材料表面时释放的能量,实现对木板、硬纸板、亚克力板等材料的切割或者雕刻操作。相对于3D打印机来说,激光切割机最大的优势是加工速度快、材料便宜,一块A4大小的奥松板经过切割后,就能拼接出很多有趣的结构。绘制激光切割机加工图纸的软件很多,如L a s e rM a k e r、i n k s c a p e、C o r e l D R AW和Aut oCAD等。但是,用在平面上绘制图形再拼制出立体的模型的方式,对中小学生来说门槛比较高,因为那样做不仅要考虑切割板材的厚度、面与面之间的配合,还要能够理解二维向三维的空间转换。为此我们测试了很多软件,直到发现了MakerBrush,才总算找到了一个好的解决方案。

关键词：立体模型激光切割机 Maker 空间转换创客空间绘制图形 CAD 加工速度

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为什么秋冬北京容易出现霾——馆校结合的地学科普类探究性辅助活动

为什么秋冬北京容易出现霾——馆校结合的地学科普类探究性辅助活...

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作者：刘广慧张秋杰蔡瑞衡季小芳吴娟

本项目着眼科普资源较为匮乏的地学领域，以生活中的议题开发设计科普活动。在馆校结合的背景下，基于《科学》和初中《地理》课程标准，遴选中国科学技术馆的5件地学相关展品，以北京地区人们生活中的热点话题“霾”为活动情境开发设... 详细信息

本项目着眼科普资源较为匮乏的地学领域，以生活中的议题开发设计科普活动。在馆校结合的背景下，基于《科学》和初中《地理》课程标准，遴选中国科学技术馆的5件地学相关展品，以北京地区人们生活中的热点话题“霾”为活动情境开发设计了“下垫面对大气运动的影响研究”的地学活动，旨在提升展品的科普体验效果的同时，在馆校结合的优势下促进小学、初中的地理教育衔接，丰富地学类科普教育资源，增强青少年的地理兴趣。

关键词：科普活动馆校结合霾地学科普类探究性辅助活动

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基于展品的STEM教育

基于展品的STEM教育

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作者：李莉蔡瑞衡翁丽华季小芳王珊江丰光

在STEM教育蓬勃发展、科技馆教育多样化、小学课堂教育对工程教育有所缺失的背景之下，本项目结合当前小学生对交通工具的认识现状，设计了基于展品的STEM教育活动并进行了实验验证。活动以交通工具为主题，将科技馆展品和课标内容进行... 详细信息

在STEM教育蓬勃发展、科技馆教育多样化、小学课堂教育对工程教育有所缺失的背景之下，本项目结合当前小学生对交通工具的认识现状，设计了基于展品的STEM教育活动并进行了实验验证。活动以交通工具为主题，将科技馆展品和课标内容进行整合，有效利用了科技馆的资源。活动方案融入了6E和工程教育模式，对STEM教育和工程教育应用于小学阶段做了本土化探索。活动结果表明学生在科学、技术、工程三方面的学科知识得分率有显著提高。与此同时，学生对活动非常满意，对教师的教学质量给予了肯定。项目最终设计的活动方案以及学习单可作为参考案例，具有较强的应用价值。

关键词：科普活动 STEM教育展品

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针对小学生的科技馆亲子活动

针对小学生的科技馆亲子活动

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作者：韩美玲徐刘杰汪凡淙李莉蔡瑞衡余胜泉

本活动方案是针对 2017 年 2 月发布的《义务教育小学科学课程标准》中对小学低年级学生关于力与运动主题知识点的要求，基于中国科学技术馆探索与发现A厅运动之律展区内的展品，进行设计与开发的。活动采用亲子活动的形式，不仅希望学... 详细信息

本活动方案是针对 2017 年 2 月发布的《义务教育小学科学课程标准》中对小学低年级学生关于力与运动主题知识点的要求，基于中国科学技术馆探索与发现A厅运动之律展区内的展品，进行设计与开发的。活动采用亲子活动的形式，不仅希望学生在活动过程中能够激发兴趣、习得知识，更重要的是为学生和家长之间的深度交流创造了条件。活动主要包括展厅参观体验和拓展教育活动两大部分。展厅参观体验活动中，学生和家长组成体验小组，合作完成展品体验，并分别在学习单上记录体验过程；拓展教育活动由学生和家长共同完成。

关键词：科普活动小学生科技馆亲子活动

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一种智能化粮库信息传输与应急响应系统

一种智能化粮库信息传输与应急响应系统

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作者：陆涛陆昱相衡金星蔡瑞 214000 江苏省无锡市新吴区菱湖大道228号天安智慧城3-811

本发明提供一种智能化粮库信息传输与应急响应系统，其涉及信息采集、监控、传输领域，包括有库端以及云端平台，所述库端还包含有粮食仓储智能化设备、数据采集控制与服务管理中间件以及粮库智能应急终端软件，所述云端平台还包含有粮... 详细信息

标准号: CN111314431A

本发明提供一种智能化粮库信息传输与应急响应系统，其涉及信息采集、监控、传输领域，包括有库端以及云端平台，所述库端还包含有粮食仓储智能化设备、数据采集控制与服务管理中间件以及粮库智能应急终端软件，所述云端平台还包含有粮食云计算与大数据中心、粮库业务管理云平台。通过智能化粮库信息传输与应急响应系统保障网络连通性和有效性，对粮库信息的实时监控遇到突发情况时能够及时作出应对降低损失且减小对设备的维护成本。旨在解决现有的粮库储存点位于偏远的地区，在实时信息采集上无法做到同步更新且存在信息管理系统相对闭环，操作复杂维护成本高的问题。

关键词：应急响应系统信息传输智能化云端服务管理中间件实时信息采集数据采集控制信息管理系统闭环智能化设备保障网络传输领域粮食仓储实时监控数据中心同步更新信息采集业务管理智能应急终端软件对设备连通性云计算云平台减小储存维护监控粮食

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基于人脸智能识别的考勤系统

基于人脸智能识别的考勤系统

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作者：陆涛衡金星蔡瑞 214000 江苏省无锡市南长区南湖大道501号扬名创智园A栋4楼

1.本外观设计产品的名称为：基于人脸智能识别的考勤系统；;2.本外观设计产品的用途为：分析人脸特征作为身份识别的依据，提供准确的考勤记录；;3.本外观设计产品的设计要点为产品的形状图案；;4.指定立体图为最能表达设计要点的图片。

标准号: CN302767028S

关键词：

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一种光伏能源综合电能质量治理装置

一种光伏能源综合电能质量治理装置

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作者：汤衡徐冰雁陈云峰曹春叶影徐建国骆国连刘杨名孙雷周琪蔡瑞奇 200120 上海市浦东新区源深路1122号

本发明公开了一种光伏能源综合电能质量治理装置，由电能治理组件、储能装置和物联网管理系统组成；物联网管理系统连结用户侧、设备侧及电网；电能治理组件包括无功补偿装置、暂态保护模块和有源电力滤波装置，电能治理组件通过物联网... 详细信息

标准号: CN114142487A

本发明公开了一种光伏能源综合电能质量治理装置，由电能治理组件、储能装置和物联网管理系统组成；物联网管理系统连结用户侧、设备侧及电网；电能治理组件包括无功补偿装置、暂态保护模块和有源电力滤波装置，电能治理组件通过物联网管理系统与电网和负荷相连；储能装置通过物联网管理系统与电网和负荷相连；物联网管理系统具有两种工作状态，分为并网状态和离网状态，并网状态下物联网管理系统控制电网的电能和光伏能源的电能为负荷供电；离网状态下物联网管理系统可以通过控制储能装置及光伏能源的电能为负荷供电。本发明能够实现光伏能源输入后的电能质量管控。

关键词：物联网管理系统光伏能源储能装置电网并网状态离网状态电能质量治理装置电力滤波装置无功补偿装置供电治理暂态保护质量管控组件包括连结

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