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检索条件"作者=陈怀平"
141 条 记 录,以下是1-10 订阅
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基于理论与价值本源的中国协商民主理路透析——兼与李景治先生商榷
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社会主义研究 2014年 第2期 1-7页
作者: 陈怀平 长安大学政治与行政学院
任何一种理论范式和实践模式的时代呈现,都有其特定的内涵约定和外延限定。协商民主研究西方先于我国,我们只有坚持"打通—交流—构建"的研究致向,才能真正构建具有中国特色的政治学话语体系,才能增强中国民主政治的世界认同... 详细信息
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共通、异质与升华:当代中西方核心价值观辨析
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中国特色社会主义研究 2011年 第1期 54-59页
作者: 陈怀平 廉永杰 长安大学人文学院 西安理工大学
核心价值观是民族国家"软实力"的关键内核,具有典型的文化性、政治性、民族性等属性。核心价值观因文化性而趋同,从而构成了中西方核心价值观的属性交点;因政治性和民族性而多元,从而主导着中西方核心价值观的特性差异。当代... 详细信息
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政治实践的理性自觉——兼评刘吉发教授的《政治实践论》
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政治学研究 2011年 第2期 126-128页
作者: 陈怀平 长安大学马克思主义学院 西安市710064
政治实践既是人类文明社会历史演进的主题,也是政治理论发展的现实土壤。人类自进入文明社会以来便围绕公共权力展开活动,政治实践便应运产生。政治实践本质上是政治主体运用公共权力调节社会关系的行为,这正是刘吉发教授《政治实践... 详细信息
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协商民主的实践理念探析
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中国特色社会主义研究 2014年 第2期 54-58页
作者: 陈怀平 长安大学政治与行政学院
协商民主作为一种制度安排,似乎在中国早已有之并成为区别于西方民主的一种制度优势,但理论的滞后却构成了中国特色协商民主完善与发展的困境。为此,准确把握协商民主的实践理念成为推进中国特色协商民主发展的路径选择。作为对聚合民... 详细信息
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传承红色基因 培育时代新人
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红旗文稿 2020年 第16期 43-44页
作者: 陈怀平 长安大学马克思主义学院
"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这个根本问题,关系着广大青年学生的健康成长,也关系着国家和民族的未来。党的十八大以来,习近平总书记多次就这一根本问题进行阐释和论述,强调要"传承红色基因,培育时代新人"... 详细信息
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全过程人民民主对西方民主的系统性超越
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马克思主义研究 2022年 第5期 23-34,155页
作者: 陈怀平 长安大学马克思主义学院 陕西西安710064
全过程人民民主作为马克思主义民主理论与中国民主政治实践相结合的最新发展成果,表征着人类政治文明的新高度。其在实践主体上坚持人民整体性、广泛性与现实性相统一,以真实的人民“在场”超越西方民主的人民“虚化”;在实践过程中将... 详细信息
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政治主体论——基于马克思主义主体哲学的分析
政治主体论——基于马克思主义主体哲学的分析
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作者: 陈怀平 西安理工大学
学位级别:博士
本文以马克思主义主体思想为理论指导,以“劳动政治论”、“人本政治论”和“主体生成论”等为立论基础,以“理论与实践相统一”、“历史与逻辑相统一”为方法论原则,从政治主体“本质规定”“历史演进”、“逻辑形态”、“张力结构... 详细信息
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基于专业化分工理论的企业服务共享及超边际分析
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统计与决策 2010年 第22期26卷 170-172页
作者: 陈怀平 张强 长安大学政治与行政学院 西安710064 西北师范大学数学与信息科学学院 兰州730070
基于新兴古典经济学理论,文章从专业化分工的视角对服务共享进行研究。首先从专业化分工视角对服务共享进行解析,然后对服务共享进行专业化分工的数学描述,最后基于超边际对服务共享进行分析,给出了服务共享的经济学解释,为服务共享研... 详细信息
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正当性缺失:西方协商民主理论与实践的逻辑悖理
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新疆社会科学 2014年 第4期 1-6,153页
作者: 陈怀平 长安大学政治与行政学院
由于理论的不完善和实践的不成熟,西方协商民主表现出明显的正当性缺失:代议制框架下的代表参与方式不能直接体现协商主体的包容性和广泛性,同时以"整体利益"为考量的代表的独立性诉求必然造成代表性不足的民主价值困境和&qu... 详细信息
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四个统一:中国特色政党协商民主的实践优化
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社会主义研究 2019年 第6期 45-50页
作者: 陈怀平 长安大学马克思主义学院
中国特色政党协商民主作为民主政治实践模式,既是中国特色协商民主体系的核心内容,也是中国共产党领导构建和谐政党关系的关键路径。以协商民主的方式与理念统一视角推进政治协商与协商政治的二维互动,是加强中国特色政党协商的实践前提... 详细信息
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