检索结果-内蒙古大学图书馆

药学教育 2025年第1期41卷 68-72页

作者：陶丽李梢扬州大学医学院扬州225009 清华大学信息科学技术学院清华大学北京市中医药交叉研究所北京信息科学与技术国家研究中心北京100084

以GPT-4o为代表的新一代聊天机器人及其教育模型ChatGPT-Edu的迅猛发展,为AI与高等教育深度融合,以及深入推进课程思政的数字化转型带来新的契机。药学导论是药学专业教育中育德于课的重要高地,是药学专业大一新生在药学领域扬帆起航的... 详细信息

以GPT-4o为代表的新一代聊天机器人及其教育模型ChatGPT-Edu的迅猛发展,为AI与高等教育深度融合,以及深入推进课程思政的数字化转型带来新的契机。药学导论是药学专业教育中育德于课的重要高地,是药学专业大一新生在药学领域扬帆起航的引领课程。以药学导论为试点,本文深入探讨AI智能教育协同课程思政的建设思路,以及AI智能教育如何重构课程思政教育的底层逻辑,为AI赋能高等教育课程思政的应用场景提供一条切实可行的实践路径。

关键词： AI智能教育药学导论 AI智能体课程思政立德树人高等教育

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医学院校公共事业管理专业人才培养优化研究

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山西青年 2024年第3期 132-134页

作者：杨秋妍唐琳吉林医药学院

随着时代的发展，人们对医学院校人才培养质量的要求越来越高，为了满足当前人才培养的要求，亟需着手优化现有的人才培养体系。本文以医学院校公共事业管理专业为例，对人才培养体系提出了四项优化建议，以期能够提供参考帮助。

关键词：医学院校公共事业管理专业人才培养

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直疝假疝囊四针固定法在单孔腹腔镜腹股沟疝中的应用

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中华疝和腹壁外科杂志（电子版） 2023年第4期17卷 423-426页

作者：张一忠叶乐斌帅勇锋陈军杰唐健松俞振良吴卫东宁波大学医学院附属医院疝与腹壁外科浙江315020 宁波市北仑区中医院普通外科浙江315899 宁波市北仑区第三人民医院普外科浙江315711 宁波大学医学院附属医院北仑分院普通外科浙江315899 上海交通大学附属第一人民医院普外中心胃肠外科 200080

目的评估单孔腹腔镜下全腹膜外腹股沟疝修补术(SIL-TEP)中应用"四针固定法"处理直疝假疝囊的效果。方法2020年1月至2022年7月,在宁波大学医学院附属医疗集团内行SIL-TEP的腹股沟直疝患者,共45例52侧,应用"四针固定法&qu... 详细信息

目的评估单孔腹腔镜下全腹膜外腹股沟疝修补术(SIL-TEP)中应用"四针固定法"处理直疝假疝囊的效果。方法2020年1月至2022年7月,在宁波大学医学院附属医疗集团内行SIL-TEP的腹股沟直疝患者,共45例52侧,应用"四针固定法"处理假疝囊。收集并分析患者术前基本情况,术中单侧处理假疝囊时间、手术时间、出血量及术中并发症情况,术后疼痛和随访情况。结果45例计52侧假疝囊应用"四针固定法"手术均获得成功。处理一侧假疝囊时间4~11 min,平均(5.85±1.27)min。术中无血管、神经损伤。术后24、48 h视觉模拟评分分别为2(1)分、0(0)分。患者住院时间(4.78±1.81)d。术后随访时间4~34个月,平均(16.98±10.14)个月,随访期间发现无症状血清肿1例(2.22%),术后近期局部疼痛1例,1个月后自行缓解,无补片感染、复发及慢性疼痛。结论单孔腹腔镜下"四针固定法"处理直疝假疝囊简便、安全、可靠。

关键词：疝,腹股沟腹腔镜疝修补术直疝疝囊血清肿

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基于发展教育理论的督导模式的构建与实践

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医学教育管理 2024年第6期10卷 698-703页

作者：金祥雷吴运涛金刚吉林大学白求恩医学部长春130000

本文通过对发展教育理论的深入分析,提出了一系列具有针对性的教学督导策略和方法。这些策略和方法不仅关注教师的教学水平和能力提升,还重视学生的全面发展和学习需求。在理论层面,详细阐述了发展教育理论的基本观点及其对高校教学督... 详细信息

本文通过对发展教育理论的深入分析,提出了一系列具有针对性的教学督导策略和方法。这些策略和方法不仅关注教师的教学水平和能力提升,还重视学生的全面发展和学习需求。在理论层面,详细阐述了发展教育理论的基本观点及其对高校教学督导的指导意义;在实践层面,通过吉林大学白求恩医学部医学教学督导团队的“四种理念”“四种方式”“四项活动”和“四个经验”,探讨了发展教育理论在高校教学督导中的具体应用效果。本研究不仅丰富了发展教育理论在高校教学督导中的应用实践,也为未来相关研究提供有益参考。

关键词：发展教育理论高校教学督导教师发展

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“金课”导向下临床检验技能学实验课的改革

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医学教育研究与实践 2024年第1期32卷 125-130页

作者：吴文潇付玉荣伊正君潍坊医学院医学检验学院潍坊医学院基础医学院山东潍坊261053

目的在“金课”导向下对临床检验技能学实验课进行改革实践。方法针对传统课程存在的问题,对其教学内容、教学方法以及评价体系三方面进行改革。选取医学检验技术专业参与课程改革的2019、2020级学生以及未参与改革的2018级学生作为... 详细信息

目的在“金课”导向下对临床检验技能学实验课进行改革实践。方法针对传统课程存在的问题,对其教学内容、教学方法以及评价体系三方面进行改革。选取医学检验技术专业参与课程改革的2019、2020级学生以及未参与改革的2018级学生作为研究对象,将2019级、2020级学生分为试验组1(n=150)和试验组2(n=150),将2018级学生作为对照组(n=150),并对改革后三组学生各方面的能力进行综合评价。结果试验组1和试验组2的总评成绩与课堂满意度较对照组有明显提升,且试验组2较试验组1总评成绩也有所提升。结论 “金课”导向下临床检验技能学实验课的改革实践丰富了实验课的教学内容、创新了教学方法、完善了评价体系,学生的综合能力得到明显提升。

关键词：金课医学检验专业临床检验技能学实验课

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“大健康”理念下医学学术人才培养路径研究

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中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 2025年第2期 001-004页

作者：刘畅朱伟娟伊丽莎石河子大学医学院学生工作办公室新疆石河子832002

“大健康”理念是随着时代发展、社会需求以及疾病谱的转变而提出的一种全面视角。有鉴于此,医学教育必须紧紧围绕“人民健康”这一中心,致力于培养适应“大健康”时代所需的医学学术人才。本文从“大健康”的基本概念与特征出发,阐述... 详细信息

“大健康”理念是随着时代发展、社会需求以及疾病谱的转变而提出的一种全面视角。有鉴于此,医学教育必须紧紧围绕“人民健康”这一中心,致力于培养适应“大健康”时代所需的医学学术人才。本文从“大健康”的基本概念与特征出发,阐述了“大健康”与医学学术人才培养的关系,分析医学学术人才培养面临的困境,并从“大健康”的角度提出了8条具体培养路径,包括:建立健全有效的育人机制,为医学生提供多元化的成长道路;提高医学教育质量,致力于打造优质的医学课程资源,树立一流课程标杆;整合医学课程模块,实施多元化教学模式;加强师资队伍建设,提高教师的专业素养和教学水平;加强医学人文教育,培养医学生的医德和人文素养;加强国际合作与交流,引进国外先进的医学教育资源;融合基础与临床,实现医学学科的创新;依托科研平台,开展医学与其他交叉学科培养。

关键词：大健康医学专业学术学位人才培养困境培养路径

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基于熵权TOPSIS法和RSR法模糊联合的我国社区卫生服务中心医疗服务质量综合评价

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现代预防医学 2023年第6期50卷 1069-1074页

作者：王芊芊王啸宇王梦雪寇儒欣梅康妮邓神根邢家润罗盛李伟潍坊医学院管理学院潍坊医学院公共卫生学院

目的通过对我国社区卫生服务中心医疗服务质量综合评价，将全国31个省份（不包括港澳台）进行整体性比较和排序，试分析出我国地区社区卫生服务中心医疗服务质量的差异及影响因素，并提出对策建议，为更好实现“十四五”规划和《2035... 详细信息

目的通过对我国社区卫生服务中心医疗服务质量综合评价，将全国31个省份（不包括港澳台）进行整体性比较和排序，试分析出我国地区社区卫生服务中心医疗服务质量的差异及影响因素，并提出对策建议，为更好实现“十四五”规划和《2035年远景目标》提供依据。方法选取2021年国家统计局公布的31个省份的八项指标，采取熵权TOPSIS法、RSR法和二者模糊联合方法，对我国31个省份的社区卫生服务中心医疗服务质量进行综合评价。结果三种方法排序得到我国社区卫生服务中心医疗服务质量前三名均为江苏、广东、浙江；使用熵权TOPSIS法和0.9Ci+0.1RSR模糊联合排序得到的后3名均为新疆、吉林、西藏；使用RSR法和0.5Ci+0.5RSR模糊联合排序得到的后3名均为新疆、宁夏、西藏；使用0.1Ci+0.9RSR模糊联合排序得到的后3名分别为宁夏、新疆、西藏。以上几种方法产生的排序结果虽不完全相同，但总体趋势趋于一致。结论基于熵权TOPSIS法与RSR法模糊联合方法对评价我国社区卫生服务中心医疗服务质量具有现实意义，评价结果显示我国地区间社区卫生服务中心医疗服务质量发展不均衡，而优化我国社区卫生服务中心医疗服务质量的关键在于培养优质卫生人力资源，提升基层诊疗服务能力。

关键词：熵权TOPSIS法 RSR法模糊联合社区卫生服务中心医疗服务质量

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复发难治外周T细胞淋巴瘤治疗进展

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白血病．淋巴瘤 2022年第10期31卷 634-637页

作者：陈静赵毅浙江大学医学院附属第一医院骨髓移植中心杭州310003

外周T细胞淋巴瘤(PTCL)是一组起源于胸腺后T细胞或成熟自然杀伤(NK)细胞的异质性疾病。随着医疗技术的革新,PTCL患者的预后明显改善,但是仍有一部分患者出现复发、难治、预后较差的情况。近年来,二线化疗方案、造血干细胞移植、部分新药... 详细信息

外周T细胞淋巴瘤(PTCL)是一组起源于胸腺后T细胞或成熟自然杀伤(NK)细胞的异质性疾病。随着医疗技术的革新,PTCL患者的预后明显改善,但是仍有一部分患者出现复发、难治、预后较差的情况。近年来,二线化疗方案、造血干细胞移植、部分新药(组蛋白去乙酰化酶抑制剂、二氢叶酸还原酶抑制剂、极光激酶A抑制剂、磷脂酰肌醇3-激酶抑制剂、靶向治疗等)的应用在复发难治PTCL患者的治疗中发挥着重要作用,同时,移植方案的选择及以新药为骨架的方案之间的联合也成为研究的热点。

关键词：淋巴瘤 T细胞外周复发难治肿瘤治疗方案

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基于TPACK框架的临床教师数字素养培训设计与实施研究

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医院管理论坛 2024年第5期41卷 93-96页

作者：汪恒王妍北京大学第三医院

信息技术的发展为教师专业发展创造了新目标,提供了新途径。教师整合技术的学科教学知识(TPACK)的提升对于提高临床教师数字素养,提升教学学术水平,促进智能教育背景下临床教师专业发展具有重要意义。本研究以发展临床教师TPACK能力为目... 详细信息

信息技术的发展为教师专业发展创造了新目标,提供了新途径。教师整合技术的学科教学知识(TPACK)的提升对于提高临床教师数字素养,提升教学学术水平,促进智能教育背景下临床教师专业发展具有重要意义。本研究以发展临床教师TPACK能力为目标,着重培养临床教师的教学设计、创新和自主学习能力,构建临床教师数字素养培训课程体系,通过问卷调查法调查培训效果和课程满意度。研究结果显示,基于TPACK框架的临床教师教学能力培训,以信息技术为基础,在培训中深层融入临床教师的学科专业知识、教学法知识,从而达到培训的目的,在实践中提升临床教师数字素养。

关键词： TPACK框架临床教师数字素养培训

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生活方式对心血管病高危人群血压控制的影响—基于5年面板数据

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湖北科技学院学报（医学版） 2024年第2期38卷 165-168页

作者：闵旻叶燕丽杨春艳张子祺湖北科技学院医学部临床学院湖北咸宁437100 湖北科技学院附属第二医院湖北科技学院医学部公共卫生与健康学院

目的评价心血管病高危对象血压控制效果,分析生活方式对血压控制的影响。方法对高危人群进行随访和干预,得到连续5年记录完整的高危对象1151人。采用Stata15.0软件,使用面板Logit模型分析生活方式对血压控制的影响。结果干预后高危人群... 详细信息

目的评价心血管病高危对象血压控制效果,分析生活方式对血压控制的影响。方法对高危人群进行随访和干预,得到连续5年记录完整的高危对象1151人。采用Stata15.0软件,使用面板Logit模型分析生活方式对血压控制的影响。结果干预后高危人群血压控制率从2016的23.8%提高到2020年的38.7%,收缩压和舒张压均值明显下降(P<0.05)。干预后吸烟、饮酒、超重或肥胖等生活方式变化不明显,体育锻炼情况明显改善,“每天锻炼”比例从2016年的22.8%上升到2020年的50.6%。面板Logit模型显示,饮酒(OR=1.523,95%CI:1.159~2.003)、超重或肥胖(OR=2.208,95%CI:1.696~2.874)是血压未控制的危险因素,运动是血压未控制的保护因素,每天运动让血压未控制的危险减低41.9%。结论干预对心血管病高危对象血压控制取得较好效果,饮酒、超重或肥胖等不良生活方式是未来要加强干预的重点。

关键词：心血管病高危人群生活方式血压控制

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