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文献类型

  • 3 篇 期刊文献

馆藏范围

  • 3 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 3 篇 管理学
    • 3 篇 公共管理
  • 1 篇 法学
    • 1 篇 社会学

主题

  • 1 篇 社区康复服务
  • 1 篇 社会组织
  • 1 篇 儿童福利社会工作
  • 1 篇 困境儿童分类保障
  • 1 篇 残疾儿童
  • 1 篇 发展性社会工作
  • 1 篇 悬浮
  • 1 篇 福利提供
  • 1 篇 专业硕士
  • 1 篇 能力为本
  • 1 篇 教育模式
  • 1 篇 福利治理

机构

  • 2 篇 常州大学
  • 1 篇 南京大学
  • 1 篇 合肥工业大学

作者

  • 2 篇 刘玉兰
  • 2 篇 liu yulan
  • 1 篇 xu xiaoling
  • 1 篇 peng huamin
  • 1 篇 许小玲
  • 1 篇 彭华民

语言

  • 3 篇 中文
检索条件"基金资助=国家社会科学基金一般项目“积极社会政策视角下困境儿童福利治理机制的转型研究”"
共 3 条 记 录，以下是1-10 订阅
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发展性社会工作视角下残疾儿童社区康复服务体系重构研究
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社会工作与管理 2025年 第1期25卷 19-26页
作者： 刘玉兰 常州大学瞿秋白政府管理学院 江苏常州213164
社区康复服务是增进残疾儿童及其家庭福祉的重要手段。基于LX街道残疾儿童和社区康复站的调查,残疾儿童社区康复服务存在服务供给不足和服务主体单一的问题,使其无法有效满足残疾儿童的多元需要。发展性社会工作强调经济与社会的协调发... 详细信息
来源： 评论
困境儿童分类保障政策执行效能研究——基于社会组织福利提供的视角
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中州学刊 2021年 第9期 87-94页
作者： 许小玲 合肥工业大学马克思主义学院社会与民生工程研究所 合肥230009
困境儿童分类保障试图通过精细化技术治理改变之前服务难以“精准化”的问题。但从民政部适度普惠儿童福利制度5个试点地区的福利实践来看,政策在执行中出现目标群体需要识别简单化和静态化、竞标文本化和服务形式化、部门沟通碎片化和... 详细信息
来源： 评论
能力为本的儿童福利社会工作教育模式转型研究--以155项社会工作专业硕士培养项目为分析对象
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引用
社会工作与管理 2021年 第5期21卷 33-41页
作者： 刘玉兰 彭华民 常州大学社会工作系 江苏常州213159 南京大学社会工作与政策系 江苏南京210093
在我国适度普惠型儿童福利制度建设的关键时期,儿童福利社会工作专业教育在回应儿童福利专业化方面仍然面临诸多困境。当前儿童福利社会工作专业方向所占比例偏少,专业课程结构单一,专业方向特色不明显,专业方向课程的系统性不足且培养... 详细信息
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