检索结果-内蒙古大学图书馆

中国环境科学 2025年第3期45卷 1657-1673页

作者：邢会霍晓谦河北工业大学经济管理学院天津300130

基于中国2003~2022年2383个区县的面板数据,首先采用复合系统协同度模型和超效率SBM-DEA模型测度减污降碳协同增效水平,之后利用核密度估计、空间自相关分析和标准差椭圆探究县域减污降碳协同增效的时空演变特征,最后结合XGBoost算法和S... 详细信息

基于中国2003~2022年2383个区县的面板数据,首先采用复合系统协同度模型和超效率SBM-DEA模型测度减污降碳协同增效水平,之后利用核密度估计、空间自相关分析和标准差椭圆探究县域减污降碳协同增效的时空演变特征,最后结合XGBoost算法和SHAP值解释算法识别减污降碳协同增效的主要影响因素.结果表明:中国县域减污降碳协同增效水平总体上呈提升趋势,特别是2020年后提升幅度相对较大;县域减污降碳协同增效呈现“东高西低”的空间格局,并具有显著的空间正相关性;县域减污降碳协同增效的分布重心总体向东南方向迁移,呈现南北方向向心集聚、东西方向空间发散的趋势;能源强度是减污降碳协同增效的主要影响因素,并对减污降碳协同增效产生负向影响.技术创新和产业结构整体上推动减污降碳协同增效,经济发展、人口密度和金融发展对减污降碳协同增效的影响呈现复杂非线性特征;相较于东部地区,能源强度对中西部地区减污降碳协同增效的影响更为显著.

关键词：县域减污降碳协同增效时空演变 XGBoost

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集体记忆视域下的成昆铁路文创产品设计研究

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包装工程 2025年第6期46卷 201-212,262页

作者：李蕊池刘维尚司亚丽郭绮涵燕山大学河北秦皇岛066000 南京大学南京210000 武汉理工大学武汉430070

目的以成昆铁路文创产品为研究对象,探究设计方法与流程,为铁路工业遗产的传承与延续提供新思路。方法从集体记忆的视角出发,首先根据记忆理论探究集体记忆的产生机制;其次结合感质理论方法,搭建以“感官记忆”“行为记忆”“情感记忆... 详细信息

目的以成昆铁路文创产品为研究对象,探究设计方法与流程,为铁路工业遗产的传承与延续提供新思路。方法从集体记忆的视角出发,首先根据记忆理论探究集体记忆的产生机制;其次结合感质理论方法,搭建以“感官记忆”“行为记忆”“情感记忆”“反思记忆”四层级构成的集体记忆建构模型;随后以成昆铁路攀枝花段为例,利用层次分析法提取出设计因子;最后通过设计实践验证研究的有效性。结论传承和保护铁路工业遗产对弘扬民族精神、坚定文化自信有重要意义。集体记忆视域下的成昆铁路文创设计能帮助设计师挖掘用户的集体记忆需求,协助用户了解成昆铁路线的历史过往和精神内涵,进而实现用户的记忆认同。

关键词：集体记忆铁路工业遗产成昆铁路文创产品设计

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基于知识图谱的国内红色文创研究现状、研究热点与演化评量

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包装工程 2025年第6期46卷 170-180页

作者：周俊王一凡燕山大学河北秦皇岛066004

目的更好地研究国内红色文化的创造性转化和创新性发展,掌握当前红色文创的研究进展,探究红色文创的发展趋势和设计方向。方法运用文献计量学方法,借助CiteSpace5.8.R1和VOSviewer软件,对知网近10年的626篇文献进行了综合分析。通过共... 详细信息

目的更好地研究国内红色文化的创造性转化和创新性发展,掌握当前红色文创的研究进展,探究红色文创的发展趋势和设计方向。方法运用文献计量学方法,借助CiteSpace5.8.R1和VOSviewer软件,对知网近10年的626篇文献进行了综合分析。通过共现网络知识图谱的构建,探究文献产出时间、研究力量分布、高被引文献以及高频关键词等,揭示红色文创研究的热点聚焦与演化趋势。结果国内红色文创的研究经历了基础设计、政策融合、科技引领3个演化阶段,目前聚焦于红色文创设计与传承、文旅产业融合、服务公共文化机构以及数字化传播4个领域。结论红色文创的研究应更加注重政策引领与文化自信的结合、地域文化与地方创新的融合、技术媒介与数字创新的应用以及新消费升级与体验诉求的满足。这将有助于进一步推动红色文创的发展,使其在新时代背景下发挥更大的文化价值和社会影响力。

关键词：红色文创知识图谱可视化

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融入情感反馈转变和交互演化的社交用户动态影响力研究

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情报理论与实践 2025年第4期48卷 135-142,162页

作者：吴树芳王宏彬朱杰河北大学管理学院河北保定071000 河北大学数学与信息科学学院河北保定071000

[目的/意义]在社交网络中,高影响力用户的有效识别,对网络舆情管控、网络生态治理等具有重要的现实意义。针对已有社交用户影响力计算忽略了用户情感反馈转变和交互演化的问题,文章提出一种新的社交用户影响力度量方法。[方法/过程]首先... 详细信息

[目的/意义]在社交网络中,高影响力用户的有效识别,对网络舆情管控、网络生态治理等具有重要的现实意义。针对已有社交用户影响力计算忽略了用户情感反馈转变和交互演化的问题,文章提出一种新的社交用户影响力度量方法。[方法/过程]首先,基于统计分析检验了情感反馈转变和交互演化对用户影响力的影响;其次,从时间维度上分析用户的情感反馈,根据反馈倾向和转变速率对情感反馈值进行修订;然后,根据不同时间窗口网络结构之间的联系以及时间推移,提出基于“奖惩—衰减”的交互演化度量方法;最后,将情感反馈转变和交互演化融入用户的影响力计算中,实现对社交用户影响力的动态度量。[结果/结论]实验结果表明,与已有社交用户影响力度量方法相比,新方法在准确率、召回率、F1值上均有一定提升。

关键词：社交用户动态影响力情感反馈转变交互演化

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美国研究型大学跨学科教师聘任与管理的制度困境、破解路径及经验镜鉴

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国家教育行政学院学报 2025年第2期326卷 72-82页

作者：王文利侯敬芹河北大学河北保定071000

开展跨学科教育与研究已成为大科学时代各国高等教育的普遍共识。作为大学学术系统核心机制的教师聘任与管理制度,深刻影响着跨学科教育与研究的顺利开展。美国研究型大学长期以来形成的以学科为中心的教师聘任、资源配置和评价晋升制... 详细信息

开展跨学科教育与研究已成为大科学时代各国高等教育的普遍共识。作为大学学术系统核心机制的教师聘任与管理制度,深刻影响着跨学科教育与研究的顺利开展。美国研究型大学长期以来形成的以学科为中心的教师聘任、资源配置和评价晋升制度成为制约跨学科教师职业发展的关键因素。在跨学科教育与研究迅速发展的驱动下,美国研究型大学通过建立教师组织归属明晰的多样化聘任制度,构建以支持教师跨学科活动为导向的资源分配制度,制定基于跨学科教师权益的评价晋升制度,有效破解了跨学科教师聘任与管理的制度困境。深入剖析并总结美国研究型大学跨学科教师聘任与管理的经验和做法,对我国“双一流”建设高校建立与完善跨学科教师聘任与管理制度、推进跨学科教育与研究发展,具有重要启示意义和借鉴价值。

关键词：美国研究型大学跨学科教师聘任制度

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普通高中生涯教育评价的价值取向与路径优化研究

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河北师范大学学报(教育科学版) 2025年第2期27卷 114-119页

作者：王林源史志华河北医科大学就业指导中心河北石家庄050031 河北师范大学教育学院河北石家庄050024

探析普通高中生涯教育评价的价值取向和路径优化是完善普通高中生涯教育体系的应有之义。当前,我国普通高中的生涯教育评价还存在若干问题,具体表现在,生涯教育评价标准共性缺失与个性不足,评价主体内部封闭与协商机制缺失,评价内容结... 详细信息

探析普通高中生涯教育评价的价值取向和路径优化是完善普通高中生涯教育体系的应有之义。当前,我国普通高中的生涯教育评价还存在若干问题,具体表现在,生涯教育评价标准共性缺失与个性不足,评价主体内部封闭与协商机制缺失,评价内容结构失衡与功利性凸显,评价方法简单传统与科学性不足。因此,普通高中生涯教育评价应遵循“共性+个性”逻辑,以统一多元为坐标参照,契合全纳拔尖;依据共治逻辑,以多元参与为基本立场,实现价值共融;坚持人本逻辑,以服务发展为内核基础,回归育人本义;依从理性逻辑,以科学适切为动力引擎,助力提质增效。遵循上述价值取向,未来普通高中生涯教育评价应构建共性与个性相结合的生涯教育评价标准,打造多元主体参与的生涯教育评价生态,设计全面育人的评价内容,运用科学动态化的生涯教育评价方法,优化生涯教育评价路径,推动普通高中生涯教育高质量发展。

关键词：普通高中生涯教育评价价值取向路径优化

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乡村振兴视域下社会组织助力乡村绿色治理的机制研究

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农业经济 2025年第3期 120-122页

作者：姬断萍郝昀山河北北方学院马克思主义学院河北张家口075000

基于内外交互逻辑,以社会组织为核心创新构建农村绿色治理体系结构,通过打造垂直管理和社会多元横向参与的格局,实现了对多群体诉求和多层面目标的兼顾与协调,有效体现了生态正义视角下人与自然、绿色与发展和谐推进的基本理念,确保了... 详细信息

基于内外交互逻辑,以社会组织为核心创新构建农村绿色治理体系结构,通过打造垂直管理和社会多元横向参与的格局,实现了对多群体诉求和多层面目标的兼顾与协调,有效体现了生态正义视角下人与自然、绿色与发展和谐推进的基本理念,确保了农业农村的可持续高质量发展。可实现多元主体联动的绿色治理效应、空间尺度再造的绿色治理效应和社会资源重置的绿色治理效应。但目前乡村绿色治理中社会组织也面临着交互资源易流失、互动模式不合理和协同行为趋于分化等困境。未来需加强数字赋能效应,从社会组织的治理功能改善和交互优势体现共同入手,促进社会内外交互良性发展。

关键词：乡村振兴社会组织乡村绿色治理数字赋能

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为人者天:董仲舒论人的本质

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衡水学院学报 2025年第2期27卷 33-39页

作者：魏彦红衡水学院董仲舒与传统文化研究中心河北衡水053000

“为人者天”是董仲舒关于人循天道应遵守的总则。首先,“为人者天”界定了人的本质:人之为人本于天、循之天,天是人的曾祖父,人为天副。其次,人化天而成,表现为:人之形体,化天数而成;人之血气,化天志而仁;人之德行,化天理而义;人之好恶... 详细信息

“为人者天”是董仲舒关于人循天道应遵守的总则。首先,“为人者天”界定了人的本质:人之为人本于天、循之天,天是人的曾祖父,人为天副。其次,人化天而成,表现为:人之形体,化天数而成;人之血气,化天志而仁;人之德行,化天理而义;人之好恶,化天之暖凊;人之喜怒,化天之寒暑;人之受命,化天之四时。第三,天只生人,人若成人,王必教化。王承天意以成民之性为己任。教是为政之本。总之,“为人者天”是董仲舒关于人之为人的本质。

关键词：董仲舒《春秋繁露》为人者天天志仁义教化

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津沽大学家政系办学活动研究

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衡水学院学报 2025年第1期27卷 115-123页

作者：张珍珍吴洪成民政职业大学培训部北京102600 河北大学教育学院河北保定071002

津沽大学家政系从1945年设立至1953年停办,历经7年多的发展,其办学背景、演变过程和阶段特征反映了当时社会对女性教育的需求和期待。家政系的教育目标从培养治家人才转变为保育师资,课程设置融合多元学科,兼具科学严谨与实用实效;教师... 详细信息

津沽大学家政系从1945年设立至1953年停办,历经7年多的发展,其办学背景、演变过程和阶段特征反映了当时社会对女性教育的需求和期待。家政系的教育目标从培养治家人才转变为保育师资,课程设置融合多元学科,兼具科学严谨与实用实效;教师聘任制度和学生选拔制度严格,教师队伍由国内外知名学者组成,学生多为家庭经济条件较好的女生;教学实习活动多种多样,教学考评严格规范,注重实践能力的培养。津沽大学家政系的办学经验对当今家政学科建设具有重要的参考价值,特别是在家政学专业学科及其师资队伍建设、不同层次家政专业人才培养等方面提供了启示。

关键词：津沽大学家政系家政教育实习活动办学活动

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考虑研发风险的联盟决策与产能共享策略

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工业工程与管理 2025年第2期 189-199页

作者：吴晓丹杜静岳殿民河北工业大学经济管理学院

高风险、高投入是产品研发的典型特征，也是阻碍制造商创新发展的重要因素。为响应国家创新驱动战略，制造商可以与零售商联盟来分摊高额成本，也可以共享产能、分担研发失败的风险。基于此，在研发风险下考虑制造商的联盟决策（与零售... 详细信息

高风险、高投入是产品研发的典型特征，也是阻碍制造商创新发展的重要因素。为响应国家创新驱动战略，制造商可以与零售商联盟来分摊高额成本，也可以共享产能、分担研发失败的风险。基于此，在研发风险下考虑制造商的联盟决策（与零售商联盟或不联盟）和产能共享策略（共享或不共享）构建四个博弈模型，研究了联盟决策和产能共享策略对供应链成员决策和收益的影响。结果表明：无论是否共享产能，制造商均应与零售商联盟，零售商定价受到提质增效效应的影响，低提质增效时联盟情形下零售价格高于不联盟；无论是否联盟，当产能投资成本较低时，制造商应共享产能，制造商是否共享产能影响零售商定价，产能共享情形下零售价格可能高（低）于无产能共享情形。

关键词：研发风险联盟决策产能共享策略博弈论

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