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文献类型

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  • 6 篇 教育学
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  • 8 篇 “概率论与数理统计...
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机构

  • 2 篇 长安大学
  • 1 篇 西安交通大学
  • 1 篇 兰州大学
  • 1 篇 黑河学院
  • 1 篇 防灾科技学院
  • 1 篇 昌吉学院
  • 1 篇 塔里木大学
  • 1 篇 陕西师范大学
  • 1 篇 广西民族大学

作者

  • 2 篇 王长鹏
  • 1 篇 ji quanbao
  • 1 篇 刘敏
  • 1 篇 张艳芳
  • 1 篇 贾骏雄
  • 1 篇 jiang hongdi
  • 1 篇 张自武
  • 1 篇 姚艳
  • 1 篇 张萌
  • 1 篇 靳志同
  • 1 篇 he lihong
  • 1 篇 wang fu-chang
  • 1 篇 李红
  • 1 篇 zhang yan-fang
  • 1 篇 鄂建伟
  • 1 篇 吴田军
  • 1 篇 何丽红
  • 1 篇 齐立美
  • 1 篇 江宏娣
  • 1 篇 韩天红

语言

  • 8 篇 中文
检索条件"主题词=“概率论与数理统计”课程"
共 8 条 记 录，以下是1-10 订阅
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“概率论与数理统计”课程思政教学改革途径研究
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黑龙江教育(理论与实践) 2025年 第3期 93-96页
作者： 王长鹏 贾骏雄 刘敏 长安大学理学院 陕西西安710064 西安交通大学数学与统计学院 陕西西安710049
课程思政是指通过构建全员、全程、全方位育人格局的形式,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,从而落实立德树人根本任务的一种综合教育理念。在高校课程思政理念下,文章剖析了“概率论与数理统计”课程的教学现状,结合... 详细信息
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大数据专业“概率论与数理统计”课程的实验教学案例研究
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黑龙江教育(理论与实践) 2025年 第3期 76-78页
作者： 王永娟 姚艳 范英兵 黑河学院理学院 黑龙江黑河164300
数据科学与大数据技术专业主要学习的用于数学计算和数据分析的软件有R语言、Python、MATLAB、SPSS等。“概率论与数理统计”是一门基础数学课程,理论性较强,相对枯燥,利用Python和MATLAB软件对概率计算、仿真、数值模拟方面的实验案例... 详细信息
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“概率论与数理统计”课程在统计素养培养中的探索与思考
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科技风 2023年 第35期 44-46页
作者： 鄂建伟 江宏娣 季全宝 广西民族大学数学与物理学院 广西南宁530006
高等数学教育与素质教育的有机结合是高等教育改革提高教学质量的有效方法。“概率论与数理统计”课程知识体系严密,公式繁多,这给该课程教学中统计素养的培养带来挑战。现有的“概率论与数理统计”教学中素质教育方法大多基于公式阐述... 详细信息
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OBE理念下“概率论与数理统计”课程目标达成度评价研究
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西部素质教育 2024年 第19期10卷 39-43页
作者： 李红 陈亮 张自武 肖旭 祝丽萍 昌吉学院数学与数据科学学院 新疆昌吉831100 陕西师范大学国际商学院 陕西西安710119
文章首先确定了OBE理念下“概率论与数理统计”课程目标,然后阐述了OBE理念下“概率论与数理统计”课程目标达成度评价方法,接着论述了OBE理念下“概率论与数理统计”课程目标达成度评价实践,最后总结了OBE理念下“概率论与数理统计”... 详细信息
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中外合作办学模式下“概率论与数理统计”课程双语教学实践
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西部素质教育 2023年 第5期9卷 34-37页
作者： 吴田军 张萌 王长鹏 董安国 长安大学理学院 陕西西安710064
文章首先阐述了中外合作教学背景及授课需求,然后分析了中外合作办学模式下“概率论与数理统计”课程教学情况,最后提出了中外合作办学模式下“概率论与数理统计”课程双语教学策略。
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加强计算机技术在“概率论与数理统计”课程中的应用
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高等理科教育 2006年 第4期 42-44页
作者： 何丽红 兰州大学管理学院 甘肃兰州730000
计算机技术在课堂教学中的应用,不只是局限于多媒体课件的使用,更为重要的是,可以对概率统计的基本理论进行模拟和演示,而且是将统计方法应用于解决实际问题的重要辅助工具。通过在课堂教学中加强对学生进行计算机技术和软件应用的教学... 详细信息
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基于新工科背景探讨“概率论与数理统计”课程教改策略
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同行 2022年 第14期 10-12页
作者： 韩天红 齐立美 塔里木大学信息工程学院，新疆 阿拉尔 843300 塔里木大学信息工程学院，新疆 阿拉尔 843300
本文对新工科背景下的“概率论与数理统计”课程教学改革进行研究，主要目的是提升“概率论与数理统计”课程价值，将新工科建设要求融入“概率论与数理统计”课程教学中，推进课程改革进程，提升课程教学实效性。本文简要阐述了新工科... 详细信息
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《概率论与数理统计》在线课程在教学中的应用
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教育教学论坛 2019年 第20期 203-204页
作者： 张艳芳 王福昌 靳志同 防灾科技学院基础部 河北三河065201
本文以本校《概率论与数理统计》在线课程的建设及使用情况为例,阐述了在线课程的优点及存在问题,为教师使用在线课程提供参考。
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