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  • 1 篇 期刊文献

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  • 1 篇 电子文献
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日期分布

学科分类号

  • 1 篇 教育学
    • 1 篇 教育学

主题

  • 1 篇 大样本调查
  • 1 篇 “结构-行动”理论
  • 1 篇 社会结构
  • 1 篇 “双减”政策

机构

  • 1 篇 中共四川省委党校...

作者

  • 1 篇 杨燕

语言

  • 1 篇 中文
检索条件"主题词=“结构-行动”理论"
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“双减”政策落地的结构化困境与破解
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复旦教育论坛 2024年 第2期22卷 99-105页
作者: 杨燕 中共四川省委党校经济学教研部 四川成都610072
“双减”政策正式发布已两年有余,国内开始更多地就该政策的落实落地情况开展大样本调查,但数据分析整体上还偏重于呈现表象问题。本研究尝试从经典的“结构-行动”理论出发,进一步深挖“双减”政策落地中的结构化困境。研究首先从政策... 详细信息
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