检索结果-内蒙古大学图书馆

在信息化时代,计算机技术被广泛地应用在各行各业中,随着当前教学改革的不断推进,高校对计算机教学的重视程度不断提高,在“计算机基础”课程的教学中也逐步推行混合教学模式改革。文章对SPOC下的高校混合教学模式改革进行探究,基于“计算机基础”课程教学的特点,结合当前混合教学改革的现状,提出具有针对性的建议,便于更好地推进当前教学改革的发展。

关键词： SPOC 混合教学模式 “计算机基础”

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计算机等级考试与“计算机基础”教学关系分析

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无线互联科技 2021年第9期18卷 155-156页

作者：廖健来杨丽红东莞市南博职业技术学校广东东莞523083

作为国内权威的计算机考试,全国计算机等级考试受到企业的普遍认可。一张优秀的等级证书,是计算机知识扎实的证明,更是应聘成功的重要筹码。文章着重探讨了计算机等级考试与职业院校"计算机基础"教学的关系,并探索了如何改革... 详细信息

作为国内权威的计算机考试,全国计算机等级考试受到企业的普遍认可。一张优秀的等级证书,是计算机知识扎实的证明,更是应聘成功的重要筹码。文章着重探讨了计算机等级考试与职业院校"计算机基础"教学的关系,并探索了如何改革职业院校"计算机基础"教学以提高学生的实践能力,提高计算机等级考试的通过率。

关键词：计算机等级考试 “计算机基础” 改革实践能力

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教育信息化背景下“计算机基础”课程资源的校际协作与共享

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无线互联科技 2020年第4期17卷 114-115,143页

作者：梁玉英黄伟恒黎金萍广东理工学院广东肇庆526100 高要区开放大学广东肇庆526100 广东省新兴中药学校广东云浮527400

我国近十年的教育信息化建设目标是人人可享有优质教育资源。未来的一切教学活动都将围绕互联网进行,"计算机基础"课是所有专业必修的公共基础课,目前很多高校都采用线上、线下的教学方式,但是学生只能通过校园网进行线上自... 详细信息

我国近十年的教育信息化建设目标是人人可享有优质教育资源。未来的一切教学活动都将围绕互联网进行,"计算机基础"课是所有专业必修的公共基础课,目前很多高校都采用线上、线下的教学方式,但是学生只能通过校园网进行线上自主学习,无法做到随时随地开展学习。为了保证教育质量,需要探索多种网络协作方法进行教学。校际协作机制研究主要包括共建教研团队、共建共享精品资源网站和计算机导论学习订阅号、尝试创新的教学模式。

关键词：校际协作 “计算机基础” 资源共享

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浅议“计算机基础”课程教学中的导入

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大学教育科学 2003年第1期 52-53页

作者：傅篱邵阳学院计算机系湖南邵阳422000

导入是课堂教学的重要环节。高校“计算机基础”课的导入有自己的特点。通过总结教学经验 ,提出了几种导入方法 ,认为对提高“计算机基础”

关键词： “计算机基础” 课程教学课堂教学高校教学质量

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双一流高校“计算机基础”课程教学改革研究与实践

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科技与创新 2022年第15期 136-138页

作者：陈艳陈应霞长江大学计算机科学学院湖北荆州434023

“计算机基础”是大学阶段的一门必修基础课程,对于处于人工智能和大数据技术新时代的大学生而言,其重要性不言而喻。为了促进双一流高校建设,以长江大学“计算机基础”课程改革为案例,剖析了一系列行之有效的改革方法和手段,接着提出... 详细信息

“计算机基础”是大学阶段的一门必修基础课程,对于处于人工智能和大数据技术新时代的大学生而言,其重要性不言而喻。为了促进双一流高校建设,以长江大学“计算机基础”课程改革为案例,剖析了一系列行之有效的改革方法和手段,接着提出了在新工科背景下“计算机基础”未来的改革方向和任务,可为其他同类院校的课程改革起到借鉴作用。

关键词： “计算机基础” 人工智能大数据双一流

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移动学习环境下成人高等教育“计算机基础”课程教学模式探索

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科技与创新 2022年第13期 42-44页

作者：侯海霞青岛农业大学山东青岛266109

在大数据、人工智能等各种新技术不断涌现的时代,与计算机有关的能力培养是成人高等教育的重要任务。“计算机基础”教学承担着培养所有非计算机专业学生计算机能力的重任,其教学效果在一定程度上直接影响着成人高等教育的教学质量。分... 详细信息

在大数据、人工智能等各种新技术不断涌现的时代,与计算机有关的能力培养是成人高等教育的重要任务。“计算机基础”教学承担着培养所有非计算机专业学生计算机能力的重任,其教学效果在一定程度上直接影响着成人高等教育的教学质量。分析了成人高等教育“计算机基础”教学中存在的问题,提出了一种基于微信公众平台的移动学习模式。此模式可很好地体现课程本身和成人高等教育工余学习的特点。

关键词：移动学习课程平台微信公众平台 “计算机基础”

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基于MS Office等级考试的“计算机基础”教学改革研究——以宁夏警官职业学院为例

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无线互联科技 2019年第19期16卷 95-96页

作者：马海艳宁夏警官职业学院

"计算机基础"是宁夏警官职业学院的一门公共基础课,目前存在学生学习态度不端正、学习目标不明确、知识水平参差不齐的问题。文章针对宁夏警官职业学院"计算机基础"课程目前的教学现状,分析了以MS Office等级考试... 详细信息

"计算机基础"是宁夏警官职业学院的一门公共基础课,目前存在学生学习态度不端正、学习目标不明确、知识水平参差不齐的问题。文章针对宁夏警官职业学院"计算机基础"课程目前的教学现状,分析了以MS Office等级考试为导向对宁夏警官职业学院"计算机基础"课程进行教学改革的必要性,同时提出了相应的教学策略。

关键词： “计算机基础” MS Office等级考试教学改革

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高职“计算机基础”课程的“1+E”线上线下混合教学模式研究

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无线互联科技 2021年第8期18卷 140-141页

作者：张润娟白敬雨河北政法职业学院河北石家庄050061

当前,随着互联网技术的不断发展,线上线下混合式的教与学模式已经在多个学科的教学中得以应用,高职"计算机基础"课程也自不例外。对此,文章对当前新兴的"1+E"线上线下混合式教与学模式在高职"计算机基础"... 详细信息

当前,随着互联网技术的不断发展,线上线下混合式的教与学模式已经在多个学科的教学中得以应用,高职"计算机基础"课程也自不例外。对此,文章对当前新兴的"1+E"线上线下混合式教与学模式在高职"计算机基础"课程中的应用进行了探讨,并详细阐述了其有效应用的途径,对该模式的未来发展方向进行展望,以供参考。

关键词： “计算机基础” “1+E” 线上线下混合教与学模式

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