检索结果-内蒙古大学图书馆

河南教育（高教版）（中） 2012年第6期 83-84页

作者：杨金荣雷雨泰南阳医学高等专科学校河南南阳473058

当前,高职高专毕业生就业面临着就业总量压力大、专业设置不合理、学校就业指导不到位、学生实践能力不强等问题。针对这些问题,高职高专院校应积极转变人才培养模式,采用"订单式"培养方式,加强和改进毕业生就业思想教育工作... 详细信息

当前,高职高专毕业生就业面临着就业总量压力大、专业设置不合理、学校就业指导不到位、学生实践能力不强等问题。针对这些问题,高职高专院校应积极转变人才培养模式,采用"订单式"培养方式,加强和改进毕业生就业思想教育工作。同时,毕业生也应转变就业观念,提高自身素质,以适应用人单位的需求。

关键词：高职高专毕业生 “订单式”培养模式专业设置

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校企合作存在的问题与对策

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中国培训 2010年第3期 52-53页

作者：张雅光

一、我国校企合作模式的种类及特征(一)"企业配合"模式。这种模式的特征是以学校培养人才为主体,企业处于"配合"的辅助地位。人才的培养计划和目标主要由职业院校提出并制定,并承担大部分培养任务。企业只是根据学... 详细信息

一、我国校企合作模式的种类及特征(一)"企业配合"模式。这种模式的特征是以学校培养人才为主体,企业处于"配合"的辅助地位。人才的培养计划和目标主要由职业院校提出并制定,并承担大部分培养任务。企业只是根据学校提出的要求,提供相应的条件或协助

关键词：校企合作企业学校职业院校经费企业管理学堂高技能人才培养 “订单式”培养模式职业教育立法

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浅谈广西港口物流人才的培养

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中国高新技术企业 2011年第10期 154-155页

作者：麻群翠广西大学广西南宁530004

对于正在蓬勃发展的广西港口物流企业来说,高素质的人才不可或缺。文章针对广西港口物流专业人才的培养方式上,从加强校企合作,建立人才共同培养机制,人才引进方向向港口物流业倾斜,建立科学的人才选聘体系,完善人才的内部培训与培养机... 详细信息

对于正在蓬勃发展的广西港口物流企业来说,高素质的人才不可或缺。文章针对广西港口物流专业人才的培养方式上,从加强校企合作,建立人才共同培养机制,人才引进方向向港口物流业倾斜,建立科学的人才选聘体系,完善人才的内部培训与培养机制等角度提出了相关的建议。

关键词：广西港口物流人才培养 “订单式”培养模式物流培训

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“订单培养”与高职商务英语教学创新

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金华职业技术学院学报 2008年第6期8卷 22-26页

作者：章文君金华职业技术学院浙江金华321007

"订单式"培养是实现工学结合和校企合作的重要途径。满足社会需求和发展专业特色是高职商务英语人才"弹性订单"培养模式构建的基础条件。积极探索体现高职教育特色的人才培养新思路、新方法,严格管理和规范运行机制... 详细信息

"订单式"培养是实现工学结合和校企合作的重要途径。满足社会需求和发展专业特色是高职商务英语人才"弹性订单"培养模式构建的基础条件。积极探索体现高职教育特色的人才培养新思路、新方法,严格管理和规范运行机制,需要从政府、学校和企业三方面得到保障。该模式的长效机制建设还存在一些问题,有待进一步完善。

关键词：工学结合高职商务英语教学 “订单式”培养模式

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订单培养与高职商务英语教学创新

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现代商贸工业 2023年第18期44卷 69-71页

作者：周彦涛河南对外经济贸易职业学院河南郑州450002

随着世界经济的不断发展,国家对商业英语的要求也日益提高,因此国家应该加大对商业英语的培训。在职业技术学院商务英语专业教学实践中,采用“订单式”培养的方式,对提高学生素质、提高学校素质起到了积极的作用。为适应社会需要、突出... 详细信息

随着世界经济的不断发展,国家对商业英语的要求也日益提高,因此国家应该加大对商业英语的培训。在职业技术学院商务英语专业教学实践中,采用“订单式”培养的方式,对提高学生素质、提高学校素质起到了积极的作用。为适应社会需要、突出专业特点,建立“订单”职业技术教育模式,必须具备适应“订单”职业技术教育的基本条件。要从政府、学校、企业三个层面上,积极地寻找能反映高等职业技术学院特点的新思路、新方法,加强对高等职业技术学院的管理,规范其运作机制。据此,本文从理论和实践两个方面,对高等职业技术学院商务英语专业“订单制”的理论和实践进行探讨。

关键词： “订单式”培养模式高职商务英语教学工学结合

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“订单培养”与高职商务英语教学创新

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吉林广播电视大学学报 2011年第2期 131-132页

作者：王冕河南工业职业技术学院河南南阳473009

"订单式"培养是实现工学结合和校企合作的重要途径。满足社会需求和发展专业特色是高职商务英语人才"弹性订单"培养模式构建的基础条件。积极探索体现高职教育特色的人才培养新思路、新方法,严格管理和规范运行机制,需要从政府、学校和企业三方面得到保障。

关键词：工学结合高职商务英语教学 “订单式”培养模式

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应用型商务英语人才培养模式管窥

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嘉应学院学报 2010年第7期28卷 80-83页

作者：黄朝立嘉应学院外国语学院广东梅州514015

以英语语言文化知识传授为侧重点的传统商务英语人才培养存在教学模式落后、实践教学素质低、实践基地缺乏等诸多问题,已经完全不能适应现代商业经济发展的需要。改革应该采用"模块+双重目标"型的培养方案,加强校企合作,强化... 详细信息

以英语语言文化知识传授为侧重点的传统商务英语人才培养存在教学模式落后、实践教学素质低、实践基地缺乏等诸多问题,已经完全不能适应现代商业经济发展的需要。改革应该采用"模块+双重目标"型的培养方案,加强校企合作,强化学生实践能力,按企业个性化需求,制定相应的"订单式"应用型商务英语人才培养模式。

关键词：商务英语人才校企合作 “订单式”培养模式

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应强化自学考试教育职业性功能

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山西教育（招生考试） 2008年第11期 30-32页

作者：丁红玲李冠芳山西大学

自学考试作为我国终身教育体系中的一种有效的教育形式,为我国全面建设小康社会培养了数以亿计的高素质劳动者,为社会主义建设做出了突出贡献。然而。

关键词：自学考试高职高专专业设置功能定位 “订单式”培养模式

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高职旅游教学改革探讨

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文教资料 2010年第7期 237-238页

作者：刘冰许昌职业技术学院

高职旅游教育应针对旅游行业的特点和要求进行改革，本文就高职旅游教育的现状．分析高职旅游专业在师资建设、教育内容、校企合作等几个方面存在的问题，并提出相应的对策。

关键词：高职旅游教学 “订单式”培养模式教学改革

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加强校企合作是提升职校人才质量的有效途径——来自重庆中职校企合作人才培养案例的调查与思考

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中国培训 2018年第8期 24-26页

作者：张远会重庆市工业高级技工学校

加强校企合作是提升职校人才质量校企合作是职业教育人才培养的有效途径,也是我国职业教育发展的根本举措。中职学校作为一种职业教育,应以服务社会主义现代化建设为宗旨,为我国走新型工业化道路,调整经济结构和转变增长方式服务,为农... 详细信息

加强校企合作是提升职校人才质量校企合作是职业教育人才培养的有效途径,也是我国职业教育发展的根本举措。中职学校作为一种职业教育,应以服务社会主义现代化建设为宗旨,为我国走新型工业化道路,调整经济结构和转变增长方式服务,为农村劳动力转移、建设社会主义新农村服务,为提高劳动者素质特别服务。校企合作人才培养的目的在于建立行业、企业与学校之间的桥梁,通过学校培养和提高学生的专业技能、综合素质能力,为社会输送符合要求的高素

关键词： “订单式”培养模式工学交替双主体中职学校人才培养模式兼职教师校企合作 “双师型”教师

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